人教版小学数学五年级上册第4单元《可能性的大小》课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
可能性的大小
1)用合适的语言描述下面事件发生的可能性。
①太阳( )从东边落下。
②明天( )考试。
③冬天( )会下雪。
④掷一枚硬币( )正面朝上。
想一想，从中摸出一个会是什么颜色的？
可能摸出绿色的珠子吗？
从中摸20次会是怎样的结果？
你觉得摸到哪种颜色的珠子最有可能呢？为什么？
1、每个小组摸20次，每人一次轮流进行。
2、每人摸前摇一摇盒子，不要看着摸，摸后要放回去，下一个人继续。
3、记录员及时记录，注意记录方法。
实 验 要 求：
摸棋子实验记录单
类型 过程记录
次数
红珠子
白珠子
摸珠子实验记录单
类型 一组（次） 二组（次） 三组（次） 四组（次） 五组（次） 六组（次）
红珠子
白珠子
观察这些数据，你能发现什么？
结论
数量越多，
数量越少，
发生的可能性就越
发生的可能性就越
如果让这两种颜色的珠子摸出的可能性一样大，我们可以怎样做？
让两种颜色的珠子数量相等。
解决问题
解决问题
1.三组轮流掷骰子。
2.掷的点数为走的格数。
3.先到达终点的获得胜利。
游戏规则
解决问题
解决问题
解决问题
解决问题
解决问题
解决问题
猜猜看
1、转动转盘，会有
几种可能的结果？
2、获得哪种奖品的
可能性最大？哪种
最小？为什么？
毛巾1条
金龙鱼油1桶
第一个袋子：红色3个 黄色8个
第二个袋子：红色8个 黄色3个
第三个袋子：红色3个 黄色3个
摸出红色 奖品为练习本
摸出黄色 奖品为圆珠笔
你想从哪个袋子里摸，为什么？
摸奖啦！
一等奖：笔记本电脑一台
二等奖：复读机一台
三等奖：计算器一个
转盘由红黄绿3种颜色组成：
一等奖 二等奖 三等奖
★商场为了吸引顾客购物，经常让顾客参与购物转奖的游戏。可是商场经理还想节省奖品的资金，请你帮忙设计这个转盘吧！
我是小小设计师：
某路口红绿灯的时间设置为：
红灯40秒，
绿灯60秒，
黄灯4秒。
当人或车随意经过路口时，遇到哪一种的可能性最大？遇到哪一种的可能性最小？
巩固练习：
巩固练习：
从市医院附近到华隆商厦路段公交车站有1路、5路、6路车停靠，已知1路车10分钟一辆；5路车5分钟一辆、6路车15分钟一辆，则在某一时刻，小明去公交车站最先等到几 路车的可能性最大？
1
2
3
4
5
1，一只小鸟受伤后，落在右图的
哪一块可能性最大（ ）
A.① B.②
C. ③ D.一样大
2，如图所示的一个可以自由转动的转盘，当它停止运
动时，指针落在数字 上的可能性最大
巩固练习
②
①
③
B
3
桌子上摆着9张卡片，分别写着1-9各数。如果摸到单数小明赢，如果摸到双数小芳赢。
（1）这个游戏公平吗？为什么？
（2）你能设计一个公平的规则吗？
5
6
7
8
9
1
2
3
4
巩固练习
（1）如果你和象棋职业棋手下一盘象棋，谁赢的可能性大？
（2）有一批成品西装，经质量检验，正品率达到九分之八，从这
批西装中任意抽出一件，是正品的可能性大，还是次品的可能
性大？
巩固练习
这节课你有什么
收获
课外练习：
1、寻找生活中和可能性有关的事例，并把它写下来。当然越多越好。
2、小金、小花、小玉、和小荷4位小朋友下跳棋。请你设计一个方案来决定她们先走的顺序。
谢谢大家！