(共32张PPT)
读不完的大书
第一课时
22
【学习目标】
1.会认“仅、麻”等11个生字,会写“读、虾”等13个生字,理解“高远、沉思”等词语。
2.有感情地朗读课文,理解“读不完的大书”的含义,整体感知主要内容。
【学习重点】
随文识字,掌握正确书写。理清课文思路,了解主要内容。
【学习难点】
感悟课文内容,理解课题含义,体会大自然的奥秘与乐趣。
为什么会读不完?
“大书”指的是什么?
揭示课题
22.读不完的大书
走近作者
朱维之(1905—1999),浙江苍南人,朱先生是学贯中西的著名学者,他一生从教六十余年,桃李满园,著作等身,在中国教育界、学术界享有崇高声誉。
主要作品:
专著:《基督教与文学》
论文集:《李卓吾论》
《文艺示教论集》等。
朱维之
《中国文艺思潮史略》
我会认
麻
麻雀
旋
佩
姿
态
笋
寸
副
爽
sǔn
cùn
fù
shuǎng
má
xuán
pèi
zī
tài
盘旋
敬佩
姿态
竹笋
几寸
一副
秋高气爽
梨
lí
雪梨
仅
不仅
jǐn
xuàn
xuán
例:突然来了一阵旋(xuàn)风,
把晾在外面的衣服刮得在风
中旋(xuán)转。
zhǒng
zhòng
例:今天是植树节,我们
种(zhòng)了好多不同种
(zhǒng)类的树。
多音字积累
旋
种
旋风
旋转
种类
种树
多音字积累
kōng
kòng
例:他一空(kòng)下来,就
会对着天空(kōng)发呆。
lè
yuè
例:听音乐(yuè)是我的
一大乐(lè)趣。
空
乐
天空
空闲
乐趣
音乐
识记词语
高远
精神
鲜美
麻雀
万物
搬家
趣味
如同
温柔
摇摆
倒影
无穷
勇敢
乐趣
蚂蚁
无尽
图片释词
麻雀
蚂蚁搬家
倒影
zāi
lí
cùn
róu
cè
读
仔细观察,怎样书写才美观。
生字展现
麻
蚂
蚁
短
栽
梨
寸
柔
册
dú
má
mǎ
yǐ
duǎn
勇
yǒng
yáo
摇
虾
xiā
笔 画:10
部 首:讠
结 构:左右
音 序:D
重点字指导
dú
读
组 词:读书 朗读
读万卷书,行万里路。——董其昌
名言积累:
辨字:卖( )
续( )
卖菜
连续
笔 画:9
部 首:虫
结 构:左右
音 序:X
重点字指导
xiā
虾
组 词:小虾 虾头
猜一字:蚊虫飞来下边立。
我最爱的一道美食就是炒虾。
我会运用:
笔 画:11
部 首:麻
结 构:半包围
音 序:M
重点字指导
má
麻
组 词:麻木 麻绳
辨字:床( )
庆( )
床单
庆祝
麻绳在日常生活中是一种重要的工具。
我会运用:
笔 画:9
部 首:力
结 构:上下
音 序:Y
重点字指导
yǒng
勇
组 词:勇敢 勇于
辨字:恿( )
涌( )
激流勇进 自告奋勇
见义勇为 智勇双全
成语积累:
怂恿
汹涌
对比一下,这两个字有何异同点?
mǎ
yǐ
我还知道:蝙蝠 蝴蝶 蜘蛛……
重点字指导
笔 画:9
部 首:虫
结 构:左右
音 序:M
笔 画:9
部 首:虫
结 构:左右
音 序:Y
簸箕里的蚂蚁 —— 条条是道
谚语积累:
都是形声字,由表示意义的形旁和表示声音的声旁组合而成。这两个字的形旁在左,声旁在右。
蚂
蚁
笔 画:12
部 首:矢
结 构:左右
音 序:D
重点字指导
duǎn
短
组 词:长短 短处
尺有所短,寸有所长。
名言积累:
取长补短:吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。
重点字指导
笔 画:10
部 首:木
结 构:半包围
音 序:Z
zāi
栽
组 词:栽树 栽培
前人栽树,后人乘凉。
栽赃陷害
成语积累:
辨字:
载:( )
裁:( )
超载
裁剪
笔 画:11
部 首:木
结 构:上下
音 序:L
重点字指导
lí
梨
组 词:梨花 梨树
巧记:木头有利。
梨是一种营养丰富的水果。
我会运用:
笔 画:3
部 首:寸
结 构:独体字
音 序:C
重点字指导
cùn
寸
组 词:尺寸 寸头
成语:鼠目寸光
寸步难行
这片土地十分荒凉,几乎寸草不生。
我会运用:
重点字指导
笔 画:9
部 首:矛
结 构:上下
音 序:R
róu
柔
组 词:柔软 温柔
优柔寡断 外柔内刚
以柔克刚 怀柔天下
成语积累:
辨字:
矛( )
茅( )
长矛
茅草
笔 画:13
部 首:扌
结 构:左右
音 序:Y
重点字指导
yáo
摇
组 词:摇头 摇摆
面对敌人的威逼利诱,他毫不动摇。
我会运用:
辨字:遥( )
谣( )
遥远
民谣
笔 画:5
部 首:丿
结 构:独体字
音 序:C
重点字指导
cè
册
组 词:手册 册子
大自然是一本读不完的大画册。
随文识字:
甲骨文
金文
小篆
朗读课文,找出作者认为大自然中好玩的东西。
内容梳理
文段梳理
第一自然段
第三自然段
第五自然段
第二自然段
第四自然段
第六自然段
“我”喜欢到大自然去寻找好玩的东西
花的颜色、花的形态、草的叶子
竹子、棕榈、春笋、池塘、小鱼
小麻雀、老鹰、蚂蚁
梨树、桃树、橘子树、柚子树
大自然是看不完的大画册,读不完的大书
总
分
总
说说课文主要讲了什么内容?文章的结构特点是什么?
先总写大自然给自己带来的无穷乐趣;
接着从动物、植物两个方面具体写大自然的奥秘以及带给自己的快乐;
最后总结全文把大自然比作一本读不完的大书。
小组讨论
总
分
总
我的收获
1
我积累的生字新词有________________________
2
课文中好玩的东西有________________________
3
我最喜欢的句子是:________________________
随堂小测
一、连一连
高远的
细语
温柔的
大地
广阔的
天空
一册
棕榈
一丛
书
一株
竹子
二、选字组词
栽
载
裁
剪( )
( )树
乘( )
卖
读
续
继( )
( )书
买( )
裁
栽
载
续
读
卖
三、近义词与反义词
(2)反义词
(1)近义词
雄健 —( )
敬佩 —( )
乐趣 —( )
温柔 —( )
愉悦 —( )
勇敢 —( )
井然有序 —( )
强健
佩服
趣味
粗鲁
忧伤
胆小
乱七八糟
参考答案
布置作业
1.抄写生字,圈出文中的四字词语。
2.将你喜欢的句子摘抄下来。