二面角(河南省三门峡市)

本课件面向课堂教学。首先使用动画模拟海岸堤坝、人造地球卫星、教室门三个实例，向学生提供探究和发现《二面角》的真实情境，激发学生的探究欲望；其次通过与平面角、空间角的类比来引导学生逐步发现二面角的平面角的形成过程；最后总结求解二面角的平面角的四种方法，使学生形成良好的认知结构。
课件按“创设情境→类比联想→深入研究→应用举例→课堂练习→归纳小结→布置作业”的流程，以多媒体的方式进行讲授，使学生在整个教学过程中始终处于积极的思维状态，从而提高课堂实效。