5.1 动物的主要类群习题课件(共30张PPT)人教版八年级上册

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名称 5.1 动物的主要类群习题课件(共30张PPT)人教版八年级上册
格式 pptx
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2024-01-12 11:30:15

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文档简介

(共30张PPT)
第五单元 第一章 素养基础测试卷
1. 【学科素养·生命观念】(2023青海西宁海湖中学,1,★☆☆)我国的“深海勇
士”号出海勘探,在1 700多米的深海处意外发现了珍贵的红珊瑚,形成红珊瑚的
珊瑚虫属于 (  )
A. 腔肠动物  B. 扁形动物
C. 线形动物  D. 节肢动物
A
解析:珊瑚虫生活在水中,身体呈辐射对称,体内有消化腔,有口无肛门,属于腔肠
动物。
2. 下列有关涡虫的说法,不正确的是 (  )
A. 涡虫属于扁形动物
B. 涡虫的口长在背面
C. 涡虫的口内有一个管状的咽
D. 涡虫依靠咽伸出口外,捕食水中的小动物
B
解析:涡虫的口长在腹面,B说法错误。
3. (2023山西太原期中,5,★☆☆)20世纪80年代以前,蛔虫病是我国少年儿童中常
见的寄生虫病。以下行为中,有利于预防蛔虫病的是 (  )
A. 不洗手就直接拿食物吃
B. 看到村边小河里的水挺清澈就直接喝
C. 看到买回的生菜很干净就直接吃
D. 将水果用清水浸泡并反复冲洗后再吃
D
解析:预防蛔虫病的关键是培养良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不喝不清洁的
水,生吃的水果、蔬菜要洗干净。
4. 【学科素养·探究实践】(2023广西桂林八中期中,12,★☆☆)为了探究环境因
素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取2个大小一样的广口瓶,分别
贴上甲、乙标签;将一定量湿润的肥沃土壤均分为2份,在甲瓶中放1份,将另一份
烘干冷却后放入乙瓶;然后在甲、乙瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯
蚓。将2个装置均置于相同的适宜条件下,一段时间后观察,发现蚯蚓蠕动能力
明显减弱的是 (  )
A. 甲瓶中的蚯蚓   B. 乙瓶中的蚯蚓
C. 均明显减弱   D. 不确定
B
解析:蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,乙瓶中放的是烘干的土壤,容易使蚯蚓
体表干燥,氧气无法溶解在体表的黏液中,不能渗透到体壁内,蚯蚓无法呼吸,导致
蚯蚓蠕动能力明显减弱,甚至死亡。
5. (2023四川泸州期中,5,★☆☆)将河蚌放到50 ℃左右的温水中,待贝壳张开以
后,会看到一层透明的薄膜,这层薄膜是[B8151001](  )
A. 贝壳   B. 珍珠层
C. 外套膜   D. 细胞膜
解析:河蚌的外套膜位于柔软的身体表面,是一层透明的薄膜。
C
6. 中国巨竹节虫(如图)是我国科学家发现的竹节虫新物种,是目前世界上最长的
昆虫种类。下列关于该生物的叙述错误的是 (  )
A. 身体由许多体节构成 
B. 有一对触角
C. 有三对足 
D. 足不分节
D
解析:中国巨竹节虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对
分节的足,属于节肢动物中的昆虫。
7. (2022辽宁铁岭中考,3,★☆☆)蝗虫发育过程中蜕皮,是由于 (  )
A. 外界的空气过于干燥
B. 昆虫的皮肤太干燥
C. 外界的气温过高
D. 昆虫的外骨骼不能随身体生长
D
解析:蝗虫的外骨骼不能随着幼虫的生长而生长,故蝗虫的幼虫时期一般都有蜕
皮现象。
8. (2023福建漳州一中期中,4,★☆☆)下列动物中,属于无脊椎动物的一组是
(  )
A. 水螅、鱿鱼   B. 蛔虫、青蛙
C. 蚯蚓、家鸽   D. 草鱼、河蚌
解析:水螅是腔肠动物,鱿鱼是软体动物,都是无脊椎动物。蛔虫是线形动物,属
于无脊椎动物,青蛙是两栖动物,属于脊椎动物。蚯蚓是环节动物,属于无脊椎动
物,家鸽是鸟类,属于脊椎动物。草鱼是鱼类,属于脊椎动物,河蚌是软体动物,属
于无脊椎动物。因此选项中属于无脊椎动物的一组是水螅、鱿鱼。
A
9. (2022黑龙江绥化中考,17,★☆☆)鱼类的体表常常覆盖有 (  )
A. 鳞片  B. 甲壳  C. 羽毛  D. 毛发
解析:鱼类体表常覆盖鳞片,鳞片表面有一层黏液,起保护身体的作用。
A
10. (2022云南昆明期末,38,★☆☆)守护母亲河,打好长江“十年禁渔”主动仗,
下列做法错误的是 (  )
A. 禁止宣传、销售、食用金沙江野生鱼
B. 杜绝非法捕捞渔业资源
C. 自觉保护金沙江野生渔业资源
D. 随意垂钓
解析:随意垂钓不符合对渔业资源的保护。
D
11. 青蛙在水中游泳时,需要将鼻孔露出水面,目的是 (  )
A. 进行呼吸 
B. 获得食物
C. 逃避水中的敌害 
D. 获得充足的阳光
A
解析:青蛙的成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,既可以在水中生活,也可以在陆地上
生活,青蛙在水中游泳时,需要将鼻孔露出水面,目的是进行呼吸。
12. (2021湖南长沙中考,14,★☆☆)气温升高,草丛中会有毒蛇出没,应注意安
全。要了解某种毒蛇习性,可查阅 (  )
A. 《鱼类学》 
B. 《昆虫学》
C. 《爬行动物学》 
D. 《哺乳动物学》
C
解析:蛇的体表覆盖角质的鳞片,用肺呼吸,在陆地上产卵,属于爬行动物。所以
要了解某种毒蛇习性,可查阅《爬行动物学》。
13. 【跨学科·语文】(2023河南灵宝期中,12,★☆☆)下列四个与动物有关的成
语中,所涉及的两种动物都属于恒温动物的是 (  )
A. 蛛丝马迹   B. 鸡犬不宁
C. 鹬蚌相争   D. 虎头蛇尾
解析: “蛛丝马迹”中的马指灶马,是一种昆虫,属于变温动物,蜘蛛是节肢动物,
也属于变温动物。“鸡犬不宁”中的鸡是鸟类,犬是哺乳动物,二者都是恒温动
物。“鹬蚌相争”中的鹬是鸟类,属于恒温动物,蚌是软体动物,属于变温动物。
“虎头蛇尾”中的老虎是哺乳动物,属于恒温动物,蛇是爬行动物,属于变温动
物。
B
14. (2022安徽中考,5改编,★☆☆)家鸽和鳄鱼是生活中常见的动物,下列关于它
们共同特征的叙述,正确的是 (  )
A. 用鳃呼吸   B. 体内有脊柱
C. 体温恒定   D. 有牙齿的分化
B
解析:鳄鱼属于爬行动物,用肺呼吸;家鸽属于鸟类,用肺呼吸,A错误。鳄鱼和家
鸽都属于脊椎动物,体内有脊柱,B正确。鳄鱼体温不恒定,家鸽体温恒定,C错
误。鳄鱼和家鸽都没有牙齿的分化,D错误。
15. (2023河南南阳三中期中,9,★★☆)对家鸽适应飞行生活的形态结构特点的
解释,不合理的是 (  )
A. 身体呈流线型——减小飞行阻力
B. 体内有许多气囊——减轻体重
C. 骨中空或愈合——骨骼既轻便又牢固
D. 胸肌发达——提供充足动力
B
解析:鸟有许多结构特征是与其飞行生活相适应的,如体内有气囊,气囊可辅助肺
完成双重呼吸,可以为飞行提供充足的氧气。
16. 2019年12月3日,郑州一对母子在小区遛弯时,孩子被恶犬咬伤。狗的牙齿有
门齿、犬齿、臼齿的分化,狗通过门齿、犬齿、臼齿来切断、撕咬和咀嚼食物,
狗所属的动物类群是 (  )
A. 爬行动物   B. 两栖动物
C. 哺乳动物   D. 鸟类
解析:哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。
C
17. (2022广东中考,22,★☆☆)以下四种动物的通俗名称都含有“鱼”字,其中属
于哺乳动物的是 (  )
B C D
解析: A鲸属于哺乳动物,B章鱼属于软体动物,C金鱼属于鱼类,D鳄鱼属于爬行动
物。
A
A B C D
18. (2020广西贵港中考,14,★☆☆)下列动物中属于草食动物的是 (  )
A. 山羊   B. 老虎 
C. 狼   D. 狮子
A
解析:山羊以植物为食,属于草食动物;老虎、狼、狮子都以动物为食,属于肉食
动物。
19. (2022湖南郴州寨前中学期中,4,★☆☆)生物与环境是相适应的,以下哪类动
物一般不适于在陆地上生存 (  )
A. 有外骨骼的动物 
B. 长有羽毛的动物
C. 四肢发达的动物 
D. 用鳃呼吸的动物
D
解析:鳃一般是水生动物的呼吸器官,如鱼,用鳃呼吸的动物不适于在陆地上生
存。
20. (2022辽宁葫芦岛中考,22,★☆☆)动物与人类关系非常密切,下列相关叙述正
确的是 (  )
A. 鱼为人类提供了富含糖类的食物
B. 蜘蛛是日本血吸虫的中间宿主
C. 青蛙可以提取中药蟾酥
D. 蝎、蜈蚣、蝉蜕可以入药
解析:鱼为人类提供了富含蛋白质的食物,A错误。钉螺是日本血吸虫的中间寄
主,与血吸虫病的传播有关,B错误。蟾酥是蟾蜍科动物中华大蟾蜍或黑眶蟾蜍
的耳后腺和皮肤腺体的干燥分泌物,C错误。蝎、蜈蚣、蝉蜕都可以入药,治疗
疾病,D正确。
D
非选择题

21. 【识图分析题·实物图】(2023湖南衡南期中,32,★☆☆)(15分)如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题:
(1)A是     ,属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹    ,有口无肛门。
(2)B是水螅,身体呈    对称,体表有    ,有口无肛门。
(3)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的    (填动物类群)动物。
(4)D是蛔虫,属于线形动物,身体细长、呈圆柱形,体表有    ,有口有肛门。
(5)E是河蚌,它的贝壳是由    分泌的物质形成的。
涡虫
扁平
辐射
刺细胞
环节
角质层
外套膜
解析:(1)A涡虫属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。(2)B是水
螅,属于腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。(3)C是蚯蚓,身
体由许多环状体节构成,属于无脊椎动物中的环节动物。(4)D蛔虫寄生在人体
小肠中,属于线形动物,身体细长、呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门。(5)E是
河蚌,属于软体动物,它的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。
22. 【探究实践题·设计对照实验】(2022贵州铜仁中考,20,★★☆)(15分)鱼鳃盖
运动次数可在一定程度上反映鱼的呼吸频率,某初中生物兴趣小组为了研究鱼
的呼吸频率与水温的关系开展了实验探究,获得了以下实验数据,请你结合表格
回答下列问题:
鱼鳃盖运动次数数据记录表
水温 鱼鳃盖运动次数(次/分钟) 第1组 第2组 第3组 平均

1号 2号 3号 1号 2号 3号 1号 2号 3号 15 ℃ 33 32 31 34 31 32 34 30 33 32
20 ℃ 76 63 45 53 65 62 69 47 61 60
25 ℃ 132 112 109 122 110 107 127 109 111 115
提出问题:水温对鱼的呼吸频率有影响吗
(1)作出假设:            。
(2)在实验过程中三个实验组选用的鱼的品种、大小、生长状况均相同,是为了
控制实验的    ,保证实验结果更准确。
(3)有同学认为本实验设置三个组且每个组三条鱼,导致实验过于复杂,可以减少
组数和鱼的数量,你认为他的说法合理吗    ,并说明理由:      
                        。
(4)分析实验数据并写出实验结论:                  

水温对鱼的呼吸频率有(或没有)影响
单一变量
不合理
减少组数和鱼的数量的话实验会存在偶然性
水温对鱼的呼吸频率有影响,在一
定的温度范围内,温度升高,鱼的呼吸频率加快
解析:(1)根据提出的问题作出的假设是水温对鱼的呼吸频率有(或没有)影响。
(2)在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以
外,其他条件都相同的实验就是对照实验。在实验过程中三个实验组选用的鱼
的品种、大小、生长状况均相同,是为了控制实验的单一变量,保证实验结果更
准确。(3)本实验设置三个组且每个组三条鱼,目的是避免偶然性,使实验结果更
准确,所以不能减少组数和鱼的数量。(4)分析题表数据得出实验结论:水温对鱼
的呼吸频率有影响,在一定的温度范围内,温度升高,鱼的呼吸频率加快。
23. (2022江西赣州五中期中,21,★☆☆)(18分)如图这套邮票讲述了小蝌蚪找妈
妈的故事:一群可爱的小蝌蚪出生了,谁是它们的妈妈呢 于是,一场有趣的寻亲
之旅开始了。在将虾、金鱼、蟹、龟误认为妈妈后,小蝌蚪终于找到了自己的
青蛙妈妈。请回答:


(1)蝌蚪和青蛙差异较大:蝌蚪生活在水中,用    呼吸,没有四肢;青蛙用
   呼吸,皮肤辅助呼吸,有前肢、后肢。
(2)图中属于爬行动物的是    。
(3)虾属于    动物,体表具有坚韧的    ,身体和附肢都分节。
(4)根据体内有无    ,可将虾、蟹分为无脊椎动物,金鱼、龟和青蛙分为脊
椎动物。



节肢
外骨骼
脊柱
解析:(1)青蛙的幼体——蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也
能生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于两栖动物。(2)龟的体表覆盖角质的
甲,用肺呼吸,属于爬行动物。(3)虾和蟹属于节肢动物,体表有坚韧的外骨骼,身
体和附肢都分节。(4)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动
物两大类。金鱼、龟、青蛙的体内有脊柱,属于脊椎动物;虾、蟹的体内无脊柱,
属于无脊椎动物。
24. (2023云南永善期中,43,★☆☆)(12分)如图是哺乳动物兔和狼的牙齿分化示
意图,请分析回答:

(1)图   (填“A”或“B”)表示的是兔的牙齿。
(2)图A与图B明显不同的是:前者的[①]    非常发达,适于切断食物;后者
有锋利的[②]    ,用于撕咬食物。
(3)狼和兔的牙齿的不同是与它们的    的不同相适应的。
A
门齿
犬齿
食性
解析:图A表示兔的牙齿,兔为草食动物,牙齿有③臼齿和①门齿的分化。图B表
示狼的牙齿,狼为肉食动物,牙齿具有①门齿、③臼齿、②犬齿的分化。①门齿
适于切断食物,②犬齿适于撕咬食物,③臼齿适于磨碎食物。因此狼和兔的牙齿
的不同是与它们的食性的不同相适应的。