《想念冰心》教案
教学目标
1．了解冰心其人，感受冰心的人格魅力。
2．感受作者对冰心老人的敬佩、爱戴与眷念。
3．感受作者由冰心老人而感动，而焕发民族的骄傲与期待。
4．提高学生思想境界，激发学生对冰心对中华民族的热爱之情。
教学重、难点
1．理解冰心是怎样的人，感受其人格魅力。
2．对“冰心是我们的社会生活文艺生活里一个清明、健康和稳定的因素”的理解。
教学方法
讨论法
教学过程
一、导入新课
1．导语设计
找学生简介冰心的诗，而后导入：冰心的这些短小的作品，经过了七十多年的岁月，仍然像小花初开时一样新鲜活泼，水灵灵地喜人，光灿灿地耀眼。冰心老人虽然去了，但我们依然想念她。（板书课题）
2．了解作者
王蒙，当代作家。河北南皮人，生于北平。上中学时参加中共领导的城市地下工作。1948年加入中国共产党。1950年从事青年团的区委会工作。1953年创作长篇小说《青春万岁》。1956年发表短篇小说《组织部新来的年轻人》，由此被错划为右派。1958年后在京郊劳动改造。1962年调北京师范学院任教。1963年起赴新疆生活、工作了10多年。1978年调北京市作协工作。后任《人民文学》主编、中国作协副主席、中共中央委员、文化部长、国际笔会中心中国分会副会长等职。
这时期著有长篇小说《活动变人形》、《暗杀—3322》、《季节三部曲》（《恋爱的季节》、《失态的季节》、《踌躇的季节》）；中篇小说《布礼》、《蝴蝶》、《在伊犁》系列小说，小说集《冬雨》、《坚硬的稀粥》、《加拿大的月亮》，诗集《旋转的秋千》；作品集《王蒙小说报告文学选》、《王蒙中篇小说集》、《王蒙选集》、《王蒙集》；散文集《轻松与感伤》、《一笑集》；文艺论集《当你拿起笔……》、《文学的诱惑》、《风格散记》、《王蒙谈创作》、《王蒙、王干对话录》；专著《红楼启示录》；自选集《琴弦与手指》以及10卷本《王蒙文集》等。其中有多篇小说和报告文学获奖。作品被译成英、俄、日等多种文字在国外出版。
王蒙的作品反映了中国人民在前进道路上的坎坷历程，他也由初期的热情、纯真趋于后来的清醒、冷峻，而且乐观向上、激情充沛，并在创作中进行不倦的探索和创新，成为新时期文坛上创作最为丰硕、也最有活力的作家之一。
3．给划线字词注音
兴xīng 奋 数shǔ 典忘祖 忍俊不禁jīn
臧 zāng否 pǐ
4．解释词语
数典忘祖：比喻忘本，忘记事物本来的情况或事物的本源。
忍俊不禁：忍不住发笑。忍俊，含笑。不禁，不能自制。
鄙俗：粗俗；庸俗。
臧否：褒贬；评论。
超拔：高出一般；出众。
二、整体感知
本文题为“想念冰心”，其内容必然要沿着“为什么想念”来写。那作者为什么想念呢？学生讨论探究：
第一，因为冰心的作品影响了几代人。课文开篇便写“我的父辈已经是她的读者了”“父母看到冰心作品时眼睛里放射出来的兴奋的光芒”，可见父辈对冰心作品的无限喜爱。
第二，因为冰心有忧国忧民之心。这是少年时的作者从冰心作品里深刻感受到的。
第三，因为冰心的博学与才华。青年时作者读过冰心的译作，便由衷佩服她的博学与才华。
第四，因为冰心的清楚、分明、超拔与幽默。
1．她是一个最最本色的中华小老太太，身上没有一点“洋气儿”，她反感假洋鬼子。
2． 她关心国家大事，知道自己适合做一些什么，不清谈。
3．冰心是非分明，有四两拨千斤的评论能力。她的话令人忍俊不禁，她自己也会禁不住得意地大笑。她表现出的超凡的慧敏与幽默，都给人留下了必可磨灭的印象。
4．她乐于自嘲，她称自己是“坐以待币”“五不怕” 风趣自然，表现出超凡的练达与脱俗。
第五，因为冰心对国忠信。她拿出自己的不多的稿费积存捐赠给灾区人民，她用自己的钱办散文评奖。发展民族的文学创作事业。
第六，冰心待人以诚。在病中还满足一切记者的采访。
以上都是感性的，直觉的。下面的原因是理性的，也是最重要的。
第七， 冰心是我们的社会生活文艺生活里一个清明、健康和稳定的因素。作者希望伟大的古老的中华民族多有几个冰心这样的人物。
三、合作探究
学生小组合作，找寻本文中你所感兴趣或不能解决的问题：
可能提及问题：
1．为了表现冰心老人的人格魅力，全文用了大量材料，能说说这些材料是按什么顺序安排的吗？（在文中找依据）
2．对“她永远那么清楚、那么分明、那么超拔而又幽默”的理解。
3．对“她是一个最最本色的中华小老太太”的理解。
是对冰心老人的高贵品格、民族精神的赞颂，是对一种民族尊严的崇拜。
4．“她常常以四两拔千斤的自信评论是非”。
强调了评论的手段，表现了她聪慧与敏捷。冰心不事张扬，却能影响全局。
5．对“是为贼”的理解。
原壤夷俟。子曰：“幼而不孙弟，长而无述焉，老而不死，是为贼。”原壤叉开双腿坐着等待孔子。孔子骂他说：“年幼的时候，你不讲孝悌，长大了又没有什么可说的成就，老而不死，真是害人虫。”
6．对“冰心老人是我们社会生活文艺生活里一个清明、健康和稳定的因素”的理解。??????
书中内容与当时的物质、经济第一等情况结合。
7．冰心老人已经去世，作者为什么在文题中用“想念”而不用“怀念”？
“怀念”和“思念”一般用于对亲人、对故土的难以忘怀之情；“想念”一般表示对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀之情，尤其它还含有希望见到的感情愿望。“冰心老人是我们社会生活文艺生活里一个清明、健康和稳定的因素”，作者希望伟大的古老的中华民族“多有几个冰心这样的人物”，不光是表达对冰心的怀念，更是为了表达对于我们的民族的希望——多有几个冰心这样“大气和高明，有教养和纯洁的人”。
8．为了表现冰心老人的人格魅力，全文用了大量材料，你能说说这些材料是按什么顺序安排的吗？在文中找依据。
四、写作特点
1．多角度选材。作者回忆冰心的琐碎往事，分别体现了冰心的清楚、分明、超拔、幽默的特点。
2．语言朴素、自然、洒脱、含蓄。没有大力的渲染，没有华丽的词藻，全文真情以贯之。
五、课文小结
“想念”往往表达“不能忘怀之情，并希望再见到”的感情与愿望。可见作者之所以写这篇文章是为了表达对冰心的怀念，更为了表达对我们民族的希望——多有几个冰心这样“大气和高明、有教养和纯洁的人”。
冰心老人永远那么清楚、那么分明、那么超拔而又幽默；冰心老人的作品影响了几代人，她的民族精神震撼着几代人；冰心老人是我们社会生活文艺生活里一个清明、健康和稳定的因素。伟大的古老的中华民族，真的应该多有几个冰心这样的人物，越多越好！
六、布置作业
完成课后习题四、五。
课件18张PPT。10 《想念冰心》
情 境 导 入返回情境导入（学生朗读冰心的诗）冰心的这些短小的作品，经过了七十多年的岁月，仍然像小花初开时一样新鲜活泼，水灵灵地喜人，光灿灿地耀眼。冰心老人虽然去了，但我们依然想念她。返回学习目标1.了解王蒙、冰心及其作品，积累重点词语，整体感知课文内容。
2.理清文章思路，品味朴素自然的语言，体会作者对冰心的敬佩、爱戴与眷念之情。
3.感受作者对民族的骄傲与期待，激发对冰心、对中华文化的热爱之情。王蒙，生于1934年，河北南皮人，中国当代作家，学者，著有长篇小说《活动变人形》，中短篇小说《组织部来了个年轻人》《蝴蝶》等，散文集《王蒙漫游美文》等。他乐观向上、激情充沛，成为当代文坛上创作最为丰硕、始终保持创作活力的作家之一。整体感知 臧否 忍俊不禁 逐客令zāngjīnzhú超拔：
臧否：
忍俊不禁：
鄙俗：高出一般；出众褒贬；评论忍不住发笑。忍俊，含笑。不禁：不能自制。粗俗，庸俗。速读课文，理清课文情节。第一部分（1-8段），从冰心的作品、才华、人品等诸多方面，写出了“想念”的感性的直觉的原因。
第二部分（9段），理性的思考，社会需要“多有几个冰心这样的人物”，这是“想念冰心”的理性的原因。研读课文1.作者是如何表达对这位杰出的文学大师的想念的？作者先读冰心作品，后接触冰心本人；先四、五十年代，后七、八、九十年代；先冰心的创作，后冰心的为人处世；先怀念冰心，后期待现在。叙事的角度不论怎样变换，都能感受到作者对于冰心的敬佩、爱戴与眷恋之情。2.读完全文，你认为冰心是怎样的一个人？清楚、分明、本色、关心国家大事、是非分明、慧敏、幽默、风趣、大气、高明、有教养、纯洁、超凡的练达与脱俗。1.她是一个最最本色的中华小老太太。“最最”修饰“本色”，运用了叠音，意在强调“本色”的程度。“本色”原指本来的颜色，这里指冰心老人质朴自然，不加矫饰。“中华”是指范围大，“小”指冰心的个头较矮。“中华小老太太”即指冰心是中华民族的女儿。是一种幽默的称呼。2.他常常以四两拨千斤的自信评论是非“常常”表示事情的发生不止一次，而且时间相隔不久。在句中，它修饰了冰心“以四两拨千斤的自信评论是非”的风采，充分表现了冰心的聪慧与敏捷。“以…的自信”是说冰心不事张扬，却能影响全局。3.她更乐于自嘲。“更”表示程度上又深了一层。在文中既承接上一段内容“评论是非”，又开启下文的“自嘲”；既在形式上有承上启下的作用，又在内容上突出冰心“乐于自嘲”，表现冰心的人格。4.伟大的古老的中华民族，不是应该多有几个冰心这样的人物吗？“多”意在强调“几个冰心这样的”，一个不够，“冰心这样的人物”要“多有几个”。作者希望中华民族多有几个冰心这样的优秀人物。所谓自然，是说本文语言朴素、单纯；没有渲染，没有做作，有真情贯之。例如：“我真佩服她的博学。”“她是一个最最本色的中华小老太太。”这种单纯明朗的颂赞，动情而不显匠气。语言自然，洒脱而又含蓄。所谓洒脱，是说本文的语言不拘束，看似随意掂来。例如，“…像泰戈尔的，像纪伯伦的…”在不经意间写出了冰心的博学。
所谓含蓄，是说本文语言言简意赅，常常有以一当十的效果。比如，“她是一个最最本色的中华小老太太”，这一句不是简单的赞美，是对冰心的高贵品格、民族精神的赞颂，是对一种民族尊严的崇拜。课文小结本文以冰心丰富的生活阅历为背景，择取她的文学创作，以表现她对民族文化事业的重要贡献---影响了几代人；择取她作为“中华小老太太”所独有的风范---本色、分明、脱俗、智慧、善良、平易，给人以高洁的魅力，形成了体现冰心鲜明的民族本色及其对于民族贡献的主旋律，使文章所表达的“想念”之情有无限的深意。
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2.背诵冰心的诗。
