第6单元 素养提优练测卷习题课件(共32张PPT)人教版八年级上册

(共32张PPT)
第六单元　素养提优测试卷
1. 植物分类的依据很多,根据有无种子这一特征,将下列植物进行分类,找出与其
他不同类的一种植物 (　 )
肾蕨　 B. 睡莲　 C. 松树　 D. 椰子树
A
解析：肾蕨属于蕨类植物;睡莲、松树、椰子树都属于种子植物。
2. (2022黑龙江虎林农场学校期末,20,★☆☆)根据油松、向日葵、肾蕨、葫芦
藓的结构特征,按照由简单到复杂的顺序排列 (　 )
A. 油松、向日葵、肾蕨、葫芦藓
B. 向日葵、油松、肾蕨、葫芦藓
C. 葫芦藓、肾蕨、油松、向日葵
D. 葫芦藓、肾蕨、向日葵、油松
C
解析：葫芦藓属于苔藓植物,肾蕨属于蕨类植物,油松属于裸子植物,向日葵属于
被子植物。这些植物按照由简单到复杂的顺序排列为:葫芦藓、肾蕨、油松、
向日葵。
3. (2022辽宁葫芦岛中考,23,★☆☆)下列选项中,亲缘关系最近的一组是 ( )
A. 蛔虫和蚯蚓　 　B. 蜗牛和奶牛
C. 乌贼和钉螺　　 D. 鲍鱼和鲫鱼
C
解析：分类单位越小,生物的共同特征越多,亲缘关系越近。选项中的生物都属于
动物界。蛔虫属于线形动物门,蚯蚓属于环节动物门;蜗牛属于软体动物门,奶牛
属于脊索动物门;乌贼和钉螺都属于软体动物门;鲍鱼属于软体动物门,鲫鱼属于
脊索动物门。分类单位中门比界小,因此乌贼和钉螺的亲缘关系最近。
4. 图中甲、乙分别代表蛔虫和蚯蚓,Ⅲ代表它们之间的共同特征。下列特征属
于Ⅲ的是 (　 )

A. 体表有角质层　 　B. 有口有肛门
C. 有刚毛辅助运动　 　D. 寄生在人体小肠内
B
解析：蛔虫体表有角质层,蚯蚓体表没有角质层,A不符合题意。蛔虫和蚯蚓都有
口有肛门,B符合题意。蛔虫体表无刚毛,C不符合题意。蚯蚓独立生活,D不符合
题意。
5. (2022广西梧州中考,24,★☆☆)如图是部分生物分类概念图。下列我国的珍
稀动物或植物在图中的位置都正确的是 (　 )
A. 甲:珙桐、银杏　　 B. 乙:水杉、银杉
C. 丙:扬子鳄、藏羚羊　　 D. 丁:金丝猴、大熊猫
A
解析：题图中甲是种子植物,乙是孢子植物,丙是恒温动物,丁是变温动物。珙
桐、银杏都有种子,属于种子植物,A正确。水杉、银杉都有种子,属于种子植物,
不属于孢子植物,B错误。扬子鳄是爬行动物,属于变温动物;藏羚羊是哺乳动物,
属于恒温动物,C错误。金丝猴、大熊猫都是哺乳动物,属于恒温动物,D错误。
6. (2021山西第二阶段检测,9,★☆☆)向日葵和白菜同属双子叶植物纲,它们一定
属于 (　 )
A. 同一门　　B. 同一目　　C. 同一科　　D. 同一属
A
解析：生物分类等级由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。大的分类
等级包含小的分类等级。
7. (2022湖北襄阳中考,7,★☆☆)生物分类等级有:界、门、纲、目、科、属、
种。以下有关狼的分类错误的是 (　 )
A. 哺乳纲　　B. 灵长目　　C. 犬科　　D. 犬属
B
解析：狼在分类上隶属于狼种、犬属、犬科、食肉目、哺乳纲、脊索动物门、
动物界,B项错误。
8. (2023湖南新田期中,16,★☆☆)关于生物分类等级中“种”的叙述正确的是
(　 )
A. 种是最基本的分类单位
B. 马和驴杂交可产下骡,说明马和驴同属一个种
C. 一只母狗产下的小狗有黄色毛的、黑色毛的和花斑毛的,这些小狗分别属于
不同的种
D. 同种生物之间的共同特征最少
A
解析：马和驴交配产生的后代骡不具有生殖能力,说明马和驴不属于同一个种,B
错误。一只母狗产下的小狗有黄色毛的、黑色毛的和花斑毛的,这些小狗属于
同一个种,C错误。同种生物之间的共同特征最多,亲缘关系最近,D错误。
9. (2023广东东莞期末,45,★☆☆)东莞市的市花是白玉兰,下列是白玉兰在分类
学上的一些等级名称,将它们按由大到小的顺序排列,正确的是 ( )
①木兰科　　②玉兰属　　③被子植物门
④毛茛目　　⑤双子叶植物纲
A. ②①⑤③④　 　B. ③⑤④②①
C. ③④⑤②①　　 D. ③⑤④①②
D
解析：生物的分类等级由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。白玉兰
在分类学上的一些等级名称从大到小的顺序是③被子植物门、⑤双子叶植物
纲、④毛茛目、①木兰科、②玉兰属。
10. 【新独家原创】我国小麦遗传育种取得了长足发展,我国采用传统育种技术
已育成小麦新品种2 000多个,为我国小麦生产做了突出贡献,这体现的是 ( )
A. 细胞的多样性　 　B. 基因的多样性
C. 生物种类的多样性　　 D. 生态系统的多样性
B
解析：我国目前育成小麦新品种2 000多个,是同一种生物存在多种多样的品种,
这体现了基因的多样性。
11. Rosa chinensis Jacquem是月季的学名,下列说法错误的是 (　 )
A. 双名法由瑞典植物学家林奈提出
B. 双名法由两个部分构成,属名和种加词
C. Rosa chinensis是属名,Jacquem是种加词
D. Rosa是属名,chinensis是种加词
C
解析：月季的学名是Rosa chinensis Jacquem,其中Rosa是属名,chinensis是种加
词。
12. (2021江苏滨海期末,9,★☆☆)高度近亲繁殖使华南虎品质严重退化,现存已
知华南虎个体间都有亲缘关系,其生存发展受到了严峻挑战。从生物多样性角
度分析,这种现象直接说明(　 )
A. 生物种类的多样性遭到破坏
B. 基因的多样性遭到破坏
C. 生态系统的多样性遭到破坏
D. 环境的多样性遭到破坏
B
解析：目前我国的华南虎数量不多,基因的多样性并不丰富,现存的华南虎可能是
亲兄妹、表兄妹等,亲缘关系较近,可供华南虎选择的交配对象较少,只能是近亲
繁殖,这说明基因的多样性遭到了破坏。
13. (2023广东东莞期末,49,★☆☆)据统计,中国海洋已记录的海洋生物种类共20
278种,隶属于44门,其中鱼类约占世界总数的14%,蔓足类约占24%,昆虫类约占2
0%,红树林植物约占43%,海鸟约占23%。生物种类多样性的实质是[B8162001]
(　 )
A. 生物功能的多样性　　 B. 环境的多样性
C. 生态系统的多样性　　 D. 基因的多样性
D
解析：题干中展示的是生物种类的多样性,生物种类的多样性实质上是基因的多
样性。
14. (2022河南郑州外国语中学期末,14,★☆☆)深圳国家基因库是我国首个国家
级综合性基因库,也是世界上最大的综合性生物遗传资源基因库。下列有关说
法错误的是 (　 )
A. 每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
B. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性
C. 即使是同种生物,不同个体之间的基因也不完全相同
D. 我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一
A
解析：每种生物都是一个丰富的基因库,A说法错误。
15. (2023湖南永州期中,19改编,★☆☆)下列不属于我国丰富而独特的生物多样
性主要表现的是 (　 )
A. 植物特有种繁多
B. 动物物种十分丰富
C. 栽培植物、家养动物的种类也很丰富
D. 环境多种多样
D
解析：生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,
不包含环境多种多样。
16. (2022黑龙江龙东地区中考,32改编,★☆☆)下列属于我国特有的珍稀哺乳动
物的是 (　 )
A. 扬子鳄　　B. 大熊猫　　C. 中华鲟　　D. 朱鹮
B
解析：扬子鳄、大熊猫、中华鲟是我国特有的珍稀动物,朱鹮是东亚地区特有的
珍稀动物,其中扬子鳄属于爬行动物,大熊猫属于哺乳动物,中华鲟属于鱼类,朱
鹮属于鸟类。
17. (2021安徽谢家集期中,20,★★☆)我国颁布的哪项法律或文件规定了“对于
珍稀濒危物种,要严格保护,除特殊需要经过批准,禁止一切形式的猎采和买
卖。” (　 )
A. 《中华人民共和国森林法》
B. 《中国自然保护纲要》
C. 《中华人民共和国野生动物保护法》
D. 《生物多样性公约》
B
解析：《中国自然保护纲要》中规定,“对于珍稀濒危物种,要严格保护,除特殊
需要经过批准,禁止一切形式的猎采和买卖。”
18. (2021广东佛山中考,22,★☆☆)《生物多样性公约》第十五次缔约方大会在
云南昆明举行,生物多样性又成为国际范围的热点关注内容。下列措施中,有利
于保护生物多样性的是 (　 )
A. 围湖造田　 　B. 大量引进外来物种
C. 建立自然保护区　 　D. 彻底消灭对人有害的动物
C
解析：围湖造田、大量引进外来物种、彻底消灭对人有害的动物等措施破坏了
生态平衡,不利于保护生物多样性。
19. (2022浙江金华中考,1,★☆☆)2021年一群亚洲象一路北上“逛吃逛喝”,人
们对它们的爱护与宽容绘就了一幅人与自然和谐相处的美好画卷,让世界看到
了守护自然生态、维护生物多样性所贡献的中国智慧。下列做法不符合保护
生物多样性这一主题的是[B8163001](　 )
A. 保护、还原生物栖息地
B. 过度、无序开发旅游资源
C. 严厉打击非法猎捕活动
D. 扩大珍稀濒危物种拯救行动
B
解析：保护、还原生物栖息地,严厉打击非法猎捕活动,扩大珍稀濒危物种拯救行
动都是维护生物多样性的措施,过度、无序开发旅游资源会破坏生物多样性。
20. 多种多样的生物是生物圈中的重要成员,是我们在地球上的生存伙伴,大熊
猫、白鳍豚、东北虎等很多生物的生存都面临着严重的威胁,甚至可能发生
“功能性灭绝”(物种数量少导致自然状态下很难维持繁衍的状态)。下列有关
叙述不正确的是 (　 )
A. 功能性灭绝将会导致地球上生物的多样性面临严重的威胁
B. 保护生物多样性最有效的措施是颁布一系列相关的法律和文件
C. 可将面临功能性灭绝的物种迁入濒危物种繁育中心进行保护
D. 保护生物多样性的根本措施是保护生态系统的多样性
B
解析：保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区,B叙述错误。
21. 【新中考·科普阅读题】(2022吉林长春中考,26,★☆☆)(15分)阅读下列资料,
回答问题。
2021年10月,横跨吉林、黑龙江两省的东北虎豹国家公园正式设立,占地面
积约1.46万平方千米,以重点保护动物野生东北虎、东北豹而命名。目前,吉林
省境内共有野生动物4 900余种,野生植物4 000余种,包括东北虎(A)、东北豹
(B)、金雕(C)、梅花鹿(D)、紫貂(E)、白鹤(F)、史氏蟾蜍(G)、东北红豆杉、长
白松等国家重点保护物种。野生东北虎、东北豹数量已由2017年的27只和42
只分别增长至50只和60只。这些野生动物旗舰物种成为美丽吉林的生态地标,
展示了吉林省保护生物多样性、加快生态文明建设的成果。
非选择题
二
(1)请写出图中序号对应的内容:①　　　 ;②　 　　 。
(2)资料中画线部分体现了吉林省境内生物种类的多样性,其实质是　　　 的
多样性。
(3)东北虎、东北豹一出生就会吃奶,从行为获得途径来看,这种行为属于　　
行为。野生东北虎、东北豹作为生态系统组成成分中的　　　 ,可以促进生
态系统的物质循环。
胎生
两栖动物
基因
先天性
消费者
解析：(1)经过对图中信息的分析可知:①为胎生,②为两栖动物。(2)资料中画线
部分描述了吉林省境内生物种类丰富,还有很多国家重点保护物种,所以体现的
是生物种类的多样性。生物种类的多样性的实质是基因的多样性。(3)东北
虎、东北豹一出生就会吃奶,从行为获得途径来看,这种行为属于动物生来就有
的先天性行为。野生东北虎、东北豹属于生态系统中的消费者。
22. (2023福建福州三牧中学期中,32,★☆☆)(15分)阅读资料,回答问题。
资料一:中山大学科考队在我国西沙群岛羚羊礁发现一种海蝽科昆虫,为世界新
物种,并根据分布地点将其命名为羚羊礁海蝽。
资料二:红火蚁是最危险的入侵物种之一,目前已传播至我国12个省份。红火蚁
群体成员之间有明确分工,群体中有工蚁、兵蚁和生殖蚁。生殖蚁繁殖能力强,
春夏季雨水较多,是其繁殖的高峰期。红火蚁毒性极强,如不慎被红火蚁咬伤,严
重者有死亡的危险。如图是相关动物分类示意图。

(1)世界海蝽科海蝽属动物从12种增至13种,丰富了　 　　 的多样性。
(2)据图可知,羚羊礁海蝽和红火蚁同属于[②]　 　 门、[①]　　 纲。
(3)如图分类单位中,所包含的生物种类最多的是　　 。
(4)画线部分表明,红火蚁具有　　 行为。
生物种类
节肢动物
昆虫
门
社会
解析：(1)生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样
性。世界海蝽科海蝽属动物从12种增至13种,丰富了生物种类的多样性。(2)据
图可知,羚羊礁海蝽和红火蚁同属于②节肢动物门、①昆虫纲。(3)生物分类单
位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,所包含的物
种类就越多。题图分类单位中,所包含的生物种类最多的是门。(4)红火蚁营群
体生活,成员之间有明确的分工,具有社会行为。
23. (2021辽宁海城开发区实验学校第一次月考,17,★☆☆)(15分)如图是“生物
多样性之间关系”的概念图,A、B、C三项共同组成了生物多样性。请分析并
回答下列相关问题:
(1)A指的是　　　　 的多样性;B指的是　　　 的多样性;C指的是　　
　 的多样性。
(2)可爱的狗狗们长相各异,属于不同的品种,这是由　　 的多样性造成的。
(3)我们对生物多样性最直观、最基本的认识是　　　 的多样性。
生物种类
基因
生态系统
基因
生物种类
解析：(1)生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,基因的多样性决
定了生物种类的多样性,生物种类的多样性和生活环境组成了生态系统的多样
性。由图可知,A指的是生物种类的多样性;B指的是基因的多样性;C指的是生态
系统的多样性。(2)可爱的狗狗们长相各异,属于不同的品种,这是由基因的多样
性造成的。(3)生物多样性最直观、最基本的认识就是生物种类的多样性。
24. 【开放性试题】(2022湖南怀化中考,33,★☆☆)(15分)怀化一直坚持“生态
优先,绿色发展”,市域内森林、沼泽、湖泊、河流交错分布。境内拥有沅陵借
母溪、通道玉带河等众多自然保护区。保护区内拥有大量的珍稀动植物,其中
国家级保护动物有白鹳、中华小鲵、大鲵等,国家级保护植物有珙桐、银杏等。
(1)资料中画线部分体现了　　 　 的多样性。
(2)中华小鲵已经在地球上存在了上亿年,堪称珍贵的“生物活化石”。中华小
鲵与大鲵都是两栖动物,它们的成体用　　　 呼吸,皮肤辅助呼吸。
(3)通道玉带河等众多湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用,因此有
“　　 　 ”之称。乐乐同学在通道玉带河湿地公园看到鸳鸯在水面成双成
对游水嬉戏,据此推测,鸳鸯的足应具备下列哪种形态特征:　　　 (填字母)。
生态系统
肺
地球之肾
B
(4)作为一名中学生的你,在保护生物多样性方面应当怎样做 　　　　　　　
　　　　 (写出一点即可)。
不乱扔垃圾
解析：(1)地球上存在着多种多样的生态系统。“市域内森林、沼泽、湖泊、河
流交错分布”体现了生态系统的多样性。(2)中华小鲵与大鲵都是两栖动物,它
们的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。(3)湿地生态系统
具有净化水质、蓄洪抗旱的作用,因此被称为“地球之肾”。鸳鸯在水面成双
成对游水嬉戏,可推测鸳鸯的足趾间有蹼,适于在水中游泳。(4)作为一名中学生,
在保护生物多样性方面应当做到不乱扔垃圾,不攀折树木等。