苏教版一年级下册数学4.1 整十数加、减整十数课件(共15张PPT)

文档属性

名称 苏教版一年级下册数学4.1 整十数加、减整十数课件(共15张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.0MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2024-01-13 08:12:33

图片预览

文档简介

(共15张PPT)
整十数加、减整十数
激趣导入
小朋友们去参观博物馆,想租这两辆客车!
知识讲解
和 一共有多少个座位?
40座
30座
求大客车和中型客车一共有多少个座位,就是把两辆客车的座位数合起来,用加法计算。
40+30
知识讲解
40+30
=70
借助小棒计算。
摆4捆小棒表示大客车的座位数。
摆3捆小棒表示大客车的座位数。
一共有7捆小棒,是70根。
知识讲解
40+30
=70
利用数的组成计算。
40 + 30
= 70
4个十
3个十
7个十
把整十数看作以“十”位单位的数相加,得几结果就是几十。
知识讲解
40+30
=70
把相同数位上的数相加。
40 + 30
= 70
十位上的数相加
4+3=7
40+30=70
整十数加整十数,先把0前面的数相加,再在结果的末尾添上一个0。
知识讲解
和 一共有多少个座位?
40座
30座
40+30=70(个)
口答: 和 一共有70个座位。
知识讲解
计算:70-30=
借助小棒计算。
7捆小棒表示70
拿走3捆,即去掉30
40
你是怎样想的?
知识讲解
计算:70-30=
你是怎样想的?
40
利用数的组成计算。
70 - 30
= 40
4个十
3个十
4个十
整十数减整十数,先把0前面的数相减,再在结果的末尾添上一个0。
知识讲解
计算:70-30=
你是怎样想的?
40
利用想加算减法计算。
因为40+30=70,
所以70-30=40。
利用加减法之间的互逆关系计算比较简单。
- =
+ =
练习巩固
1.
90
40
50
90
50
90
40
50
50+40=
90-40=
练习巩固
2.
9
90
3+2=
30+20=
2+3+4=
20+30+40=
5-1=
50-10=
9-3+2=
90-30+20=
5
50
4
40
8
80
练习巩固
3.
-10
60
+30
-70
+60
-40
50
80
10
70
30
-40
80
+20
-50
+30
+6
40
60
10
40
46
练习巩固
4.看图列式计算。
+ =
20
70
90
- =
90
20
70
+ =
70
20
90
- =
90
70
20
知识总结
整十数加、减整十数
整十数加整十数的计算方法:
利用数的组成计算。
先把两个数十位上的数相加,再在结果的末尾添上一个0。
整十数减整十数的计算方法:
可以先把整十数看作以“十”位单位的数,再相减得几结果就是几十。