【精品解析】部编版2023-2024学年七年级历史下学期第20课清朝君主专制的强化 课时练

文档属性

名称 【精品解析】部编版2023-2024学年七年级历史下学期第20课清朝君主专制的强化 课时练
格式 zip
文件大小 324.6KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 历史
更新时间 2024-01-12 16:00:52

文档简介

部编版2023-2024学年七年级历史下学期第20课清朝君主专制的强化 课时练
一、选择题
1.(2023·南山三模)1858年,中英《天津条约》规定:“嗣后各式公文,无论京外,内叙大英国官民,自不得提书‘夷’字。”这表明当时中国(  )
A.“天朝上国”规制受到冲击 B.已经形成平等的外交观念
C.对西方列强产生了崇拜心理 D.受到西方文化的广泛影响
【答案】A
【知识点】闭关锁国政策
【解析】【分析】,从材料中的“自不得提书‘夷’字”,可知西方列强以条约的形式,否定了清王朝以“天朝上国”自居的规制,A项正确;
第二次鸦片战争中中国战败,说清政府当时“已经形成平等的外交观念”明显不符合史实,排除B项;《天津条约》 是英国强加给清政府的又一个不平等条约,清政府当时对英国等西方列强更多的是畏惧心理,而不是崇拜心理,也不能简单理解是受到西方文化的广泛影响,排除CD项;
故答案为:B。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对“天朝上国”迷梦的认识。
2.(2023·福田模拟)学者徐中约指出,“这样一种高度的集权,在康熙、雍正和乾隆辈足智多谋的君主统治下尚能运转良好,一旦最高首脑踌躇徘徊时,这艘国家之舟便放任自流了”。在此,徐中约着重强调(  )
A.皇权专制暗含统治危机 B.康乾盛世值得后世铭记
C.晚清君主统治脱离国情 D.皇帝勤政事关国家存亡
【答案】A
【知识点】清朝对全国的统治及清朝的疆域;清朝的社会矛盾
【解析】【分析】根据题干“这样一种高度的集权”,结合所学可知,清朝设立军机处,权力集中到皇帝一人手中,使君主专制空前强化;根据材料“在康熙、雍正和乾隆辈足智多谋的君主统治下尚能运转良好,一旦最高首脑踌躇徘徊时,这艘国家之舟便放任自流了”,由此可知,君主的个人智慧与能力对于国家治理特别重要,材料表明皇权过度强化潜含着统治危机,故选A项。
材料反映的是皇权高度强化的弊端,没有体现康乾盛世的功绩,排除B项。
材料反映的是皇权高度强化的弊端,没有说明晚清君主统治脱离国情,排除C项。
材料反映的是皇权高度强化的獘端,没有涉及皇帝勤政事关国家存亡,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要知识考点是军机处的设立。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于理解并识记清朝君主专制强化的相关历史知识。
3.(2023·韶关模拟)清朝时的军机处不设衙门、不颁发关防、不独立发文和不直接指挥各级军政部门,一切重要文件必须以“军机大臣奉上(皇帝)谕等形式”下达。据此可知,军机处(  )
A.实际上行使了丞相的职能 B.只是一个虚职部门
C.具有裁决军政要务的大权 D.辅佐皇帝处理政务
【答案】D
【知识点】军机处的设立
【解析】【分析】根据材料“ 军机大臣奉上(皇帝)谕等形式”和所学知识可知,皇帝裁决重大军政事务,以军机处名义下达,这体现出,皇帝是主体,军机处处于辅佐地位,也就是说,军机处辅佐皇帝处理政务,D项正确;
军机处使传达机构,而丞相有行政决策权,排除A项;
皇帝通过军机处处理重大事务,这说明军机处的地位很重要,而不是虚职,排除B项;
皇帝而不是军机处具有裁决军政要务的大权,排除D项;
故答案为:D。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对军机处的认识。
4.有学者认为:宋元以前中华民族是以一种较为开放的心态与海洋打交道的。只是到了元末明初之后,随着国家海洋方面的安全问题日益凸显而成为统治隐患时,原本开放的海洋观念意识转向封闭落后。导致”海洋观念意识转向”的根本原因是(  )
A.统治者缺乏海权意识
B.统治者担心沿海人民反抗
C.新航路开辟后西方殖民者的侵扰
D.腐朽的封建专制和落后的生产方式
【答案】D
【知识点】闭关锁国政策
【解析】【分析】导致“海洋观念意识转向”的根本原因是腐朽的封建专制和落后的生产方式。明清时期封建制度日趋衰落,工场手工业生产方式落后,而西方已经进入资本主义社会,机器大生产取代了工场手工业,排除ABC,选项D正确;
故答案为D。
【点评】本题考查闭关锁国政策,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
5.(2023·福田三模) 明朝的内阁距离皇帝寝宫1000米,清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米,政务中心逐步靠近皇帝寝宫的这一过程,从本质上体现了(  )
A.皇帝建筑布局愈益合理 B.政府的行政效能不断提高
C.中央集权的不断加强 D.君主专制的不断强化
【答案】D
【知识点】军机处的设立
【解析】【分析】结合所学知识可知,明代内阁和清代军机处的出现是君主专制强化的产物,尤其是军机处的设立是中国古代君主专制达到顶峰的标志,D项正确;
AB两项仅是表面现象而非本质,排除;
C项中央集权的加强是指中央政府对地方控制的强化,与题意不符,排除;
故答案为:D。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对君主专制不断强化的认识。
6.(2023八上·从江开学考)晚清官员岑春煊曾谓,中国“驱虏卫生之事,夙所未习。海通已来,五洲之民,相率莅此,奇疾怪征,挟以俱至。医者不察,思以旧有之术应之,不得当则委之劫运,罹疫死者,岁辄有闻”。岑氏意在强调(  )
A.通商口岸地区瘟疫高发 B.西方侵略导致瘟疫流行
C.当时瘟疫防控面临新挑战 D.传统社会不重视瘟疫防治
【答案】C
【知识点】清朝的社会矛盾
【解析】【分析】材料的大概意思是通商口岸开放之后,伴随着外来移民增多疑难杂症,瘟疫也逐渐增多,旧有的传统方法无法治愈时旧归结为灾难,因疫情而死去的人很常见,可得出当时的瘟疫防控面临新的挑战,传统方法无法解决,C项正确;
材料没有对比信息,得不出通商口岸比其他地区瘟疫高发,排除A项;
西方侵略导致瘟疫流行这一说法片面,排除B项;
材料强调的是传统方法解决不了新的瘟疫,排除D项;
故答案为:C。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对瘟疫防控的认识。
7.(2023八上·佳木斯开学考)雍正年间设立的,使君主专制进一步强化的机构是(  )
A.议政王大臣会议 B.军机处
C.通判 D.转运使
【答案】B
【知识点】军机处的设立
【解析】【分析】结合所学可知,雍正年间,朝廷临时设立军机房,处理西北军务,不久改名军机处,成为常设机构,由皇帝选派亲信大臣组成。军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构,军政大事完全由皇帝裁决,军机大臣照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。军机处这一特殊机构便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意志,从而使君主专制进一步强化,C符合题意;
议政王大臣会议是清朝初期,由满洲贵族组成的机构,排除A;
锦衣卫是明朝设立的特务机构,排除B;
南书房是康熙帝设立的,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查军机处的知识。难度较低,掌握军机处设立的基本史实即可作答。
8.清朝时期,文人大多埋头于古籍,不敢过问社会现实,考据之风大盛,形成为考据而考据的现象。这反映了清朝(  )
A.文化专制加强 B.闭关锁国政策实行
C.科举制的创立 D.偶家学说地位提高
【答案】A
【知识点】文字狱与文化专制政策
【解析】【分析】A:根据题干“清朝时期,文人大多埋头于古籍,不敢过问社会现实,考据之风大盛,形成为考据而考据的现象。”和结合所学可知,文字狱是清朝统治者为加强思想控制而对不利于他们统治言行进行严厉钳制的措施,根本目的是要在思想文化领域内树立起封建君主专制和满族贵族统治的绝对权威,文字狱造成了及其严重的社会后果,给中国文化的发展和社会进步带来了消极影响,所以文人大多埋头于古籍,不敢过问社会现实,考据之风大盛,这反映了清代思想专制加强,A项符合题意;
B:闭关锁国政策实行与题干无关,B项不符合题意;
C:科举制的创立与题干无关,C项不符合题意;
D:儒家学说地位提高与题干无关,D项不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查文字狱与文化专制政策的有关知识,识记与灵活掌握清朝文字狱的相关史实是答题的关键。
9.清政府规定:“出海商人必须三年之内回国,否则不许入籍;严禁米粮、铁器的出口……“这体现了清政府实行的政策是(  )
A.重文轻武 B.闭关锁国 C.以农为本 D.鼓励贸易
【答案】B
【知识点】闭关锁国政策
【解析】【分析】依据题干中“出海商人必须于三年之内回国,否则不许入籍:严禁米粮、铁器的出……”等信息结合所学知识可知,清政府实行闭关锁国政策,严格限制对外贸易,又限制商民出海,开广州一处为对外通商口岸,最终阻碍了中国社会的进步,造成近代中国落后挨打的局面,故B符合题意;
重文轻武是宋朝统治政策,故A不合题意;
材料反映的是清政府闭关锁国的政策,而非以农为本 和鼓励贸易,故CD不合题意。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查学生准确理解与分析归纳的能力,解题时需要联系清政府的闭关锁国的政策。
10.中国自古以来形成了一整套国家制度和治理体系。下表反映了我国古代国家治理的趋势是(  )
朝代 秦朝 西汉 宋朝 明朝 清朝
政治举措 建立中央集权制度 颁布“推恩令” 解除地方节度使权力 废丞相、设“三司” 设军机处
A.维护国家统一 B.加强监察制度
C.推进民族融合 D.强化君主专制中央集权
【答案】D
【知识点】汉武帝的大一统;宋太祖强化中央集权;军机处的设立;秦确立中央集权制
【解析】【分析】依据图表中的信息可知,秦始皇建立了封建专制主义中央集权制度。汉武帝颁布了推恩令,加强了中央集权。唐太宗设立三省六部制,有利于维护和加强中央集权。明太祖时期实行废丞相,设三司,加强了君权。雍正帝时期,军机处的设立。标志着我国封建君主集权的进一步强化。图表反映了我国古代国家治理的趋势是强化君主专制中央集权,故D符合题意;
ABC在表格里没有体现,排除ABC。
故答案为:D。
【点评】识记我国古代强化君主专制中央集权采取的措施。考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
二、材料分析题
11.阅读材料,回答问题。
(1)材料一:中央机构的变迁。
上述图示从一个侧面反映了我国明清时期怎样的政治现象?请再列举明清统治强化这一现象的措施各一个。
(2)材料二:
富者动连阡陌,贫者地鲜立锥。饥寒切身,乱之生也,职此之由。
——《明清史料》甲编,第一O本
明朝中后期,由于君主不理政事,奸臣和宦官把持朝政,打击正直朝臣和士人,掠夺百姓,贪污受賄,无悉不作。
——《中国历史》七年级下册
材料二反映了明朝中后期怎样的社会问题?
【答案】(1)现象:相权在不断削弱,直至废除,皇权在不断加强。措施:明朝时废除丞相和中书省,提升六部的职权,直接向皇帝负责。雍正时设立军机处,加强君主专制。
(2)问题:土地兼并现象严重,明朝统治者腐败昏庸,无恶不作,激化了社会矛盾。
【知识点】朱元璋强化皇权;军机处的设立;清朝的社会矛盾
【解析】【分析】(1)根据材料一“中央机构的变迁”可知,相权在不断削弱,直至废除,皇权在不断加强。结合所学可知,明朝时废除丞相和中书省,提升六部的职权,直接向皇帝负责。雍正时设立军机处,加强君主专制。
(2)根据材料二“富者动连阡陌,贫者地鲜立锥。饥寒切身,乱之生也,职此之由。”可知,明朝中后期土地集中在富人手里,贫穷的人失去了来与生存的耕地,反映了土地兼并现象严重。根据材料二“明朝中后期,由于君主不理政事,奸臣和宦官把持朝政,打击正直朝臣和士人,掠夺百姓,贪污受賄,无悉不作。”可知,明朝统治者腐败昏庸,无恶不作,激化了社会矛盾。
故答案为:
(1)现象:相权在不断削弱,直至废除,皇权在不断加强。措施:明朝时废除丞相和中书省,提升六部的职权,直接向皇帝负责。雍正时设立军机处,加强君主专制。
(2)问题:土地兼并现象严重,明朝统治者腐败昏庸,无恶不作,激化了社会矛盾。
【点评】本题主要考查明清强化中央集权的措施和明朝灭亡的主要原因,考查学生解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力,理解并识记明朝的相关史实。
1 / 1部编版2023-2024学年七年级历史下学期第20课清朝君主专制的强化 课时练
一、选择题
1.(2023·南山三模)1858年,中英《天津条约》规定:“嗣后各式公文,无论京外,内叙大英国官民,自不得提书‘夷’字。”这表明当时中国(  )
A.“天朝上国”规制受到冲击 B.已经形成平等的外交观念
C.对西方列强产生了崇拜心理 D.受到西方文化的广泛影响
2.(2023·福田模拟)学者徐中约指出,“这样一种高度的集权,在康熙、雍正和乾隆辈足智多谋的君主统治下尚能运转良好,一旦最高首脑踌躇徘徊时,这艘国家之舟便放任自流了”。在此,徐中约着重强调(  )
A.皇权专制暗含统治危机 B.康乾盛世值得后世铭记
C.晚清君主统治脱离国情 D.皇帝勤政事关国家存亡
3.(2023·韶关模拟)清朝时的军机处不设衙门、不颁发关防、不独立发文和不直接指挥各级军政部门,一切重要文件必须以“军机大臣奉上(皇帝)谕等形式”下达。据此可知,军机处(  )
A.实际上行使了丞相的职能 B.只是一个虚职部门
C.具有裁决军政要务的大权 D.辅佐皇帝处理政务
4.有学者认为:宋元以前中华民族是以一种较为开放的心态与海洋打交道的。只是到了元末明初之后,随着国家海洋方面的安全问题日益凸显而成为统治隐患时,原本开放的海洋观念意识转向封闭落后。导致”海洋观念意识转向”的根本原因是(  )
A.统治者缺乏海权意识
B.统治者担心沿海人民反抗
C.新航路开辟后西方殖民者的侵扰
D.腐朽的封建专制和落后的生产方式
5.(2023·福田三模) 明朝的内阁距离皇帝寝宫1000米,清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米,政务中心逐步靠近皇帝寝宫的这一过程,从本质上体现了(  )
A.皇帝建筑布局愈益合理 B.政府的行政效能不断提高
C.中央集权的不断加强 D.君主专制的不断强化
6.(2023八上·从江开学考)晚清官员岑春煊曾谓,中国“驱虏卫生之事,夙所未习。海通已来,五洲之民,相率莅此,奇疾怪征,挟以俱至。医者不察,思以旧有之术应之,不得当则委之劫运,罹疫死者,岁辄有闻”。岑氏意在强调(  )
A.通商口岸地区瘟疫高发 B.西方侵略导致瘟疫流行
C.当时瘟疫防控面临新挑战 D.传统社会不重视瘟疫防治
7.(2023八上·佳木斯开学考)雍正年间设立的,使君主专制进一步强化的机构是(  )
A.议政王大臣会议 B.军机处
C.通判 D.转运使
8.清朝时期,文人大多埋头于古籍,不敢过问社会现实,考据之风大盛,形成为考据而考据的现象。这反映了清朝(  )
A.文化专制加强 B.闭关锁国政策实行
C.科举制的创立 D.偶家学说地位提高
9.清政府规定:“出海商人必须三年之内回国,否则不许入籍;严禁米粮、铁器的出口……“这体现了清政府实行的政策是(  )
A.重文轻武 B.闭关锁国 C.以农为本 D.鼓励贸易
10.中国自古以来形成了一整套国家制度和治理体系。下表反映了我国古代国家治理的趋势是(  )
朝代 秦朝 西汉 宋朝 明朝 清朝
政治举措 建立中央集权制度 颁布“推恩令” 解除地方节度使权力 废丞相、设“三司” 设军机处
A.维护国家统一 B.加强监察制度
C.推进民族融合 D.强化君主专制中央集权
二、材料分析题
11.阅读材料,回答问题。
(1)材料一:中央机构的变迁。
上述图示从一个侧面反映了我国明清时期怎样的政治现象?请再列举明清统治强化这一现象的措施各一个。
(2)材料二:
富者动连阡陌,贫者地鲜立锥。饥寒切身,乱之生也,职此之由。
——《明清史料》甲编,第一O本
明朝中后期,由于君主不理政事,奸臣和宦官把持朝政,打击正直朝臣和士人,掠夺百姓,贪污受賄,无悉不作。
——《中国历史》七年级下册
材料二反映了明朝中后期怎样的社会问题?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】闭关锁国政策
【解析】【分析】,从材料中的“自不得提书‘夷’字”,可知西方列强以条约的形式,否定了清王朝以“天朝上国”自居的规制,A项正确;
第二次鸦片战争中中国战败,说清政府当时“已经形成平等的外交观念”明显不符合史实,排除B项;《天津条约》 是英国强加给清政府的又一个不平等条约,清政府当时对英国等西方列强更多的是畏惧心理,而不是崇拜心理,也不能简单理解是受到西方文化的广泛影响,排除CD项;
故答案为:B。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对“天朝上国”迷梦的认识。
2.【答案】A
【知识点】清朝对全国的统治及清朝的疆域;清朝的社会矛盾
【解析】【分析】根据题干“这样一种高度的集权”,结合所学可知,清朝设立军机处,权力集中到皇帝一人手中,使君主专制空前强化;根据材料“在康熙、雍正和乾隆辈足智多谋的君主统治下尚能运转良好,一旦最高首脑踌躇徘徊时,这艘国家之舟便放任自流了”,由此可知,君主的个人智慧与能力对于国家治理特别重要,材料表明皇权过度强化潜含着统治危机,故选A项。
材料反映的是皇权高度强化的弊端,没有体现康乾盛世的功绩,排除B项。
材料反映的是皇权高度强化的弊端,没有说明晚清君主统治脱离国情,排除C项。
材料反映的是皇权高度强化的獘端,没有涉及皇帝勤政事关国家存亡,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要知识考点是军机处的设立。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于理解并识记清朝君主专制强化的相关历史知识。
3.【答案】D
【知识点】军机处的设立
【解析】【分析】根据材料“ 军机大臣奉上(皇帝)谕等形式”和所学知识可知,皇帝裁决重大军政事务,以军机处名义下达,这体现出,皇帝是主体,军机处处于辅佐地位,也就是说,军机处辅佐皇帝处理政务,D项正确;
军机处使传达机构,而丞相有行政决策权,排除A项;
皇帝通过军机处处理重大事务,这说明军机处的地位很重要,而不是虚职,排除B项;
皇帝而不是军机处具有裁决军政要务的大权,排除D项;
故答案为:D。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对军机处的认识。
4.【答案】D
【知识点】闭关锁国政策
【解析】【分析】导致“海洋观念意识转向”的根本原因是腐朽的封建专制和落后的生产方式。明清时期封建制度日趋衰落,工场手工业生产方式落后,而西方已经进入资本主义社会,机器大生产取代了工场手工业,排除ABC,选项D正确;
故答案为D。
【点评】本题考查闭关锁国政策,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
5.【答案】D
【知识点】军机处的设立
【解析】【分析】结合所学知识可知,明代内阁和清代军机处的出现是君主专制强化的产物,尤其是军机处的设立是中国古代君主专制达到顶峰的标志,D项正确;
AB两项仅是表面现象而非本质,排除;
C项中央集权的加强是指中央政府对地方控制的强化,与题意不符,排除;
故答案为:D。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对君主专制不断强化的认识。
6.【答案】C
【知识点】清朝的社会矛盾
【解析】【分析】材料的大概意思是通商口岸开放之后,伴随着外来移民增多疑难杂症,瘟疫也逐渐增多,旧有的传统方法无法治愈时旧归结为灾难,因疫情而死去的人很常见,可得出当时的瘟疫防控面临新的挑战,传统方法无法解决,C项正确;
材料没有对比信息,得不出通商口岸比其他地区瘟疫高发,排除A项;
西方侵略导致瘟疫流行这一说法片面,排除B项;
材料强调的是传统方法解决不了新的瘟疫,排除D项;
故答案为:C。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对瘟疫防控的认识。
7.【答案】B
【知识点】军机处的设立
【解析】【分析】结合所学可知,雍正年间,朝廷临时设立军机房,处理西北军务,不久改名军机处,成为常设机构,由皇帝选派亲信大臣组成。军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构,军政大事完全由皇帝裁决,军机大臣照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。军机处这一特殊机构便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意志,从而使君主专制进一步强化,C符合题意;
议政王大臣会议是清朝初期,由满洲贵族组成的机构,排除A;
锦衣卫是明朝设立的特务机构,排除B;
南书房是康熙帝设立的,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查军机处的知识。难度较低,掌握军机处设立的基本史实即可作答。
8.【答案】A
【知识点】文字狱与文化专制政策
【解析】【分析】A:根据题干“清朝时期,文人大多埋头于古籍,不敢过问社会现实,考据之风大盛,形成为考据而考据的现象。”和结合所学可知,文字狱是清朝统治者为加强思想控制而对不利于他们统治言行进行严厉钳制的措施,根本目的是要在思想文化领域内树立起封建君主专制和满族贵族统治的绝对权威,文字狱造成了及其严重的社会后果,给中国文化的发展和社会进步带来了消极影响,所以文人大多埋头于古籍,不敢过问社会现实,考据之风大盛,这反映了清代思想专制加强,A项符合题意;
B:闭关锁国政策实行与题干无关,B项不符合题意;
C:科举制的创立与题干无关,C项不符合题意;
D:儒家学说地位提高与题干无关,D项不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查文字狱与文化专制政策的有关知识,识记与灵活掌握清朝文字狱的相关史实是答题的关键。
9.【答案】B
【知识点】闭关锁国政策
【解析】【分析】依据题干中“出海商人必须于三年之内回国,否则不许入籍:严禁米粮、铁器的出……”等信息结合所学知识可知,清政府实行闭关锁国政策,严格限制对外贸易,又限制商民出海,开广州一处为对外通商口岸,最终阻碍了中国社会的进步,造成近代中国落后挨打的局面,故B符合题意;
重文轻武是宋朝统治政策,故A不合题意;
材料反映的是清政府闭关锁国的政策,而非以农为本 和鼓励贸易,故CD不合题意。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查学生准确理解与分析归纳的能力,解题时需要联系清政府的闭关锁国的政策。
10.【答案】D
【知识点】汉武帝的大一统;宋太祖强化中央集权;军机处的设立;秦确立中央集权制
【解析】【分析】依据图表中的信息可知,秦始皇建立了封建专制主义中央集权制度。汉武帝颁布了推恩令,加强了中央集权。唐太宗设立三省六部制,有利于维护和加强中央集权。明太祖时期实行废丞相,设三司,加强了君权。雍正帝时期,军机处的设立。标志着我国封建君主集权的进一步强化。图表反映了我国古代国家治理的趋势是强化君主专制中央集权,故D符合题意;
ABC在表格里没有体现,排除ABC。
故答案为:D。
【点评】识记我国古代强化君主专制中央集权采取的措施。考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
11.【答案】(1)现象:相权在不断削弱,直至废除,皇权在不断加强。措施:明朝时废除丞相和中书省,提升六部的职权,直接向皇帝负责。雍正时设立军机处,加强君主专制。
(2)问题:土地兼并现象严重,明朝统治者腐败昏庸,无恶不作,激化了社会矛盾。
【知识点】朱元璋强化皇权;军机处的设立;清朝的社会矛盾
【解析】【分析】(1)根据材料一“中央机构的变迁”可知,相权在不断削弱,直至废除,皇权在不断加强。结合所学可知,明朝时废除丞相和中书省,提升六部的职权,直接向皇帝负责。雍正时设立军机处,加强君主专制。
(2)根据材料二“富者动连阡陌,贫者地鲜立锥。饥寒切身,乱之生也,职此之由。”可知,明朝中后期土地集中在富人手里,贫穷的人失去了来与生存的耕地,反映了土地兼并现象严重。根据材料二“明朝中后期,由于君主不理政事,奸臣和宦官把持朝政,打击正直朝臣和士人,掠夺百姓,贪污受賄,无悉不作。”可知,明朝统治者腐败昏庸,无恶不作,激化了社会矛盾。
故答案为:
(1)现象:相权在不断削弱,直至废除,皇权在不断加强。措施:明朝时废除丞相和中书省,提升六部的职权,直接向皇帝负责。雍正时设立军机处,加强君主专制。
(2)问题:土地兼并现象严重,明朝统治者腐败昏庸,无恶不作,激化了社会矛盾。
【点评】本题主要考查明清强化中央集权的措施和明朝灭亡的主要原因,考查学生解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力,理解并识记明朝的相关史实。
1 / 1