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5.下图表示二倍体生物体内细胞分裂过程中黏着素和分离酶的相关作用机制。研究发现S蛋白
年
班
2023~2024学年度第一学期期末考试
可以抑制分离酶的活性。下列叙述正确的是
考
号
高三生物
分离酸
离
注意事项：
黏若素
1.本试卷考试时间为75分钟，满分100分：
过程1
过程2
姓名
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上
A.秋水仙素和S蛋白使细胞中染色体数目发生变异的机理相同
○装
3答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改
B.过程2中，黏着素被降解后，细胞中染色体组数目不变
装
动，用橡皮擦干净后，再逃涂其它答题标号：答非选择题时，将答案写在答题卡上相应区域内，
C.过程1中，黏着素存在时，基因重组仍可发生
超出答题区域或写在本试卷上无效。
D.分离酶发挥作用的时期为有丝分裂后期和减数分裂1后期
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
6.TR(一种不编码蛋白质的长链RNA)能与BL基因启动子序列关键位点结合。盐胁迫发生一定
○订
是符合题目要求的。
时间后，在耐盐植株、敏感植株中T和BL基因表达情况如下图所示。有关分析正确的是
l,纤毛虫Halteria大量食用氯病毒，在获取氨基酸、核苷酸、脂质等物质的同时又能限制氯病
A.TR中四种碱基的数量关系满足A+T=C+G
毒对绿藻的感染。下列叙述正确的是
B.TR促进RNA聚合酶与BL基因启动子结合
4
■R■
○线
A.氨基酸、核苷酸、脂质都含有C、H、0、P
C.TR改变了耐盐胁迫植株的基因序列
B.氯病毒能为Halteria提供碳源、氮源和能源
D.植物的耐盐性与TR表达量呈正相关
C.Halteria从氯病毒中获取的氨基酸是由绿藻的核糖体合成的
耐盐技株
敏感植株
D.Halteria、氯病毒、绿藻特有的细胞结构分别是中心体、拟核、叶绿体
7.己知CH基因可影响叶绿素水解酶的合成，化学诱变剂S能使该基因中的碱基G发生烷基化后
○内
2.下图表示人肺泡壁部分结构，肺泡壁的上皮细胞有两种类型，I型细胞呈鳞片状，构成了大
与碱基T配对。研究人员利用ES处理野生型大白菜（叶片浅绿色）种子，获得CL基因突变的植株
部分肺泡壁；II型细胞分散在I型细胞间，可分泌含脂质和蛋白质的表面活性物质，以防止肺
甲（叶片深绿色）和乙（叶片黄色）。下列叙述正确的是
2
泡塌缩。下列叙述正确的是
A.ES处理后，CLH2基因复制一次即可使碱基对G-C替换为A-T
A.细胞a是有利于气体交换的I型细胞
○不
B.植株乙叶片呈黄色可能是基因突变导致叶绿素水解酶的含量提高
B.Ⅱ型细胞分泌出表面活性物质依赖于膜的选择透过性
细胞a
C.获得植株甲和乙，说明能控制EMS可决定CLHz基因突变的方向
C.细胞a与细胞b功能不同，彼此间不需要信息交流
细胞b
D细胞内表面活性物质的运输依赖于囊泡表面的膜蛋白、细胞骨架和多种信号分子
D.植株甲、乙叶片颜色的差异体现了基因通过控制酶的合成直接控制生物的性状
3.健康人原尿中葡萄糖的浓度与血浆中的基本相同，而终尿中几乎不含葡萄糖。肾小管对葡萄糖重
8.“下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴”对于维持机体稳态发挥重要作用，体内皮质醇的分泌过程存
○要
吸收主要依靠上皮细胞的钠-葡萄糖协同转运蛋白(SGLT);原尿中的葡萄糖借助于的转运被肾
在负反馈调节。研究发现长期的应激反应，会引起分泌促肾上腺皮质激素释放激素(C的神经
小管主动重吸收。下图表示肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖等物质的过程。下列有关说法正确是
元活性升高，CH分泌过多会引发抑郁症、焦虑症等。下列相关分析，错误的是
A.Na进入肾小管上皮细胞的方式是主动运输
N、钠钾东
A.CH分泌后通过体液运输到全身各处
○答
B.肾小管上皮细胞吸收简萄糖的过程不直接消耗AT
B.抑郁症患者皮质醇含量可能高于止常水平
C.细胞呼吸强度不会影响钠钾泵运输Na和K的速率
ATP ADP+Pi
·低浓度阳
C.下丘脑和垂体细胞有皮质醇受体
D.影响肾小管上皮细胞对葡萄糖重吸收的因素只是SGLT的数量
高浓度Na
SGLT
D.CR可直接促进皮质醇的分泌
线
葡苟糖
我体蛋白
9.假性过敏是机体内稳态部分失调的结果，在临床上的症状类似过敏反应，如皮肤在极度缺水
题
时接触到大量水分，会出现红肿、刺痛等症状，但机体未发生特异性免疫的过程。下列关于假
4.糖酵解和磷酸戊糖途径都是葡萄糖代谢的重要途径。糖酵解途径即为呼吸作用第一阶段，磷酸戊
性过敏的叙述，正确的是
糖途径是指葡萄糖经过一系列反应，产生NADPH、CO,和多种中间产物的过程。下列说法错误的是
A.糖酵解途径发生在细胞质基质，会产生少量能量
A.患者皮肤毛细血管壁通透性增大
B.磷酸戊糖途径产生的NADPH是一种还原性物质
B.人体初次接触过敏原就能诱发假性过敏
C.与有氧呼吸相比，葡萄糖经磷酸戊糖途径产生的能量更多
C,患者血浆中抗体浓度显著提高
D.向小鼠体内注射“℃标记的葡萄糖不能特异性追踪磷酸戊糖途径产生的C02
D.此症状可通过注射疫苗进行预防
高三生物试卷第1页共8页
高三生物试卷第2页共8页2023~2024学年度第一学期期末考试
高三生物参考答案及评分标准
一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1.B 2.D 3.B 4.C 5.C 6.D 7.B 8.D 9.A 10.C 11.D 12.A 13.D 14.C 15.B
二、选择题：本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16.CD 17.ACD 18.ABC 19.BD 20.ABD
三、非选择题：本题包括5小题，共55分。
以下其他合理答案可酌情给分
21.（12分，除标注外，每空1分）
（1）生产者 抵抗力 （2分）
（2）充分利用环境资源（2分）
（3）生长、发育、繁殖等（2分，回答不完整得1分） 不完整 还缺少呼吸作用散失的能量（2分）
（4）全球性 间接
22.（12分，除标注外，每空1分）
（1）秋水仙素 纯合子 细胞分裂素和生长素（2分）
（2）逆转录酶 5'（2分）
（3）Ti质粒上的T-DNA（2分） 植物组织培养
（4）抗生素 愈伤组织
23.（9分，除标注外，每空1分）
（1）光 还原型辅酶II（NADPH）、ATP（各1分，2分）
（2）最大净光合速率均下降 乙品种水稻对O3更敏感（O3对乙品种水稻的抑制作用更明显）（2分）（意思对即给分）
（3）降低
（4）与乙组75天时的最大净光合速率基本相同（2分）（意思对即给分）
24.（13分，除标注外，每空2分）
（1）神经递质 受体
（2）由于TTX作用于钠离子通道，阻断了Na+内流，导致突触前动作电位变化明显减弱（1分），进而导致突触前膜递质释放减少或不能释放，使得突触后膜难以兴奋（1分） （意思对即给分）
第二组：能检测到突触前动作电位的发生（1分），但不能检测到突触后电位的变化（1分）
第三组：向突触小体注射适量“笼锁钙”，然后用强紫外线照射标本（1分）；检测不到突触前动作电位的发生，但能检测到突触后电位的变化（1分）（意思对即给分）
（4）（每个方框1分，共3分）（意思对即给分）
25.（9分，除标注外，每空2分）
（1）黄色∶无色＝3∶1
（2）aaBB、aaBb （各1分）
（3）基因A突变为a，但果肉细胞中的基因H仍表达出少量酶H，持续生成前体物质2（1分）；基因B突变为b，前体物质2无法转变为番茄红素（1分）
（4）①②④（3分，答对1项得1分，答错1项扣1分）
