川教版七年级历史上册课时训练：第12课张骞通西域

课时训练·基础达标
一、选择题
1.唐诗云：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。”玉门关和阳关以西的地方在汉朝时称为( )
A．大秦 B．西域 C．安息 D．新疆
2.（2014·江苏盐城）2013年9月 ( http: / / www.21cnjy.com )习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲，提出了共建“丝绸之路经济带”的战略构想，关于丝绸之路说法正确的是（ ）
A．最初开通于唐朝 B．起点在洛阳 C．中转站是大秦 D．张骞是功臣
3.下列关于张骞第二次出使西域的表述，不正确的是( )
A.受汉武帝派遣
B.乌孙国王愿意与汉政府联合进攻匈奴
C.随行人员分头访问了西域各国
D.乌孙使者来长安向汉政府表示敬意
4.张骞两次出使西域的共同点是( )
A.都与匈奴有关
B.都是为了联络大月氏
C.都是为了加强与西域的友好交往
D.都从此加强了内地与匈奴的联系
5.(2012·绍阳模拟)在拍电视剧《张骞》时，其中有一场戏是“张骞拜别汉武帝”，该场面中最不适合摆放的道具是( )
A.铁剑 B.丝绸 C.瓷器 D.葡萄
6.某同学到新疆旅游，在博物馆里见到了许多在当地出土的中原丝织品。他结合所学的知识推测出：大量丝织品从中原传入新疆最早始于( )
A.秦始皇统治时期 B.汉高祖统治时期
C.汉武帝统治时期 D.光武帝统治时期
7.（2014·山东滨州）新疆自古就是中国领土神圣不可分割的一部分，该地区隶属中央政府管辖开始于（ ）
A．张骞出使西域 B．丝绸之路开通 C．昭君出塞 D．西汉政府设西域都护
二、非选择题
8．阅读下列材料：
材料一 据《汉书·张骞传》载，张骞接受出使西域的使命后，与堂邑父等百余人出陇西，途经匈奴，被匈奴捉住，拘留了十几年，强迫他娶匈奴妻子，生儿育女，“然骞持汉节不失(保持汉朝的节操)”。后来，张骞乘匈奴不备，率众脱逃，辗转到达大月氏。从大月氏回来，张骞见北道危险，改走南道，不料又被匈奴捉住，扣留了一年多，直到单于病死，匈奴贵族为争夺统治权发生内乱，他才带着匈奴妻子与堂邑父一起逃回汉朝，历尽了千辛万苦。这时已是公元前126年了。
材料二 “武帝时，西域内属，有三十六国。汉为置使者、校尉领户之。宣帝改曰都护。……王莽篡位，贬易侯王，由是西域怨叛，与中国遂绝，并复役属匈奴。匈奴敛税重刻，诸国不堪命，建武中，皆遣使求内属，愿请都护。……永平中，北虏乃胁诸国共寇河西郡县，城门昼闭。十六年，明帝乃命将帅，北征匈奴……西域自绝六十五载，乃复通焉……因以超为都护……于是，五十余悉纳质内属……”
——《后汉书·西域传》
请回答：
(1)张骞几次通西域 分别是在什么时间出发的
(2)材料一中的内容反映了这次出使遇到了什么艰难险阻？请你列举出此行遇到的艰难险阻还有哪些。
(3)材料二中“武帝”“北虏”各指谁
(4)“宣帝改曰都护”是哪一年，这有何意义
三、活动探究
9.史学家翦伯赞盛赞张骞说：“他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓中国历史上出类拔萃之人物也。”
(1)请结合张骞出使西域所取得的一系列成果，分析评价张骞。
(2)我们应该学习张骞哪些可贵的精神？
10.（2014·湖南株洲）（12分）阅读下列材料
材料一 丝绸之路示意图
( http: / / www.21cnjy.com )
材料二 丝绸之路开辟后的中西交往
从中国输入西方的物品和技术 从外国传入中国的物品和文化
①大量的丝和丝织品②凿井、冶铁 ①中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物②罗马的毛织品、玻璃等手工业品③罗马的杂技、印度的佛教21世纪教育网[来源:21世纪教育网]
请回答：
（1）根据材料一可知，汉代丝绸最远可以运到 ( http: / / www.21cnjy.com )A国，写出该国的名称。（2分）为加强对图中西域（今新疆地区）的管辖，西汉在什么时候设置了什么机构？（2分）
（2）根据材料二，说说丝绸之路的重大贡献。（2分）
（3）夏华同学一家暑假将赴丝绸之路范围内旅游，请你推荐两处历史人文景观，并说明推荐理由。（陕西和甘肃段各推荐一处）（4分）
（4） 2013年，习近平主席在哈萨克斯坦演讲时提出建设“丝绸之路经济带”的构想，你认为这一构想的提出有何重大战略意义？（2分）
参考答案
1.B 2.D 3.B 4.A 5.D 6.C 7.D
8．答案：(1)两次；第一次是公元前138年，第二次是公元前119年。
(2)两次被匈奴人扣押。要经过荒芜人烟的沙漠、戈壁，自然条件恶劣等。(言之有理，符合史实即可)
(3)汉武帝；匈奴。
(4)公元前60年；这是西域(今新疆天山南北地区)正式归属中央政权管辖的开始。
9.答案：(1)张骞敢为天下先，不辞辛劳，冒着生命危险两次出使西域，虽然没有完成西汉政府交给他的任务，但是客观上促进加强了西汉政府对西域的了解及后来的管辖；张骞实现了自己的人生价值，为中华民族作出了自己应有的贡献。
(2)学习张骞勇于冒险、敢于创新、不屈不挠、锲而不舍的精神，以及他坚定的意志和强烈的使命感、责任感。
10.（1）大秦；公元前60年、西域都护；（2）促进了东西方之间的经济文化交流；（3）西安：古丝绸之路的起点；甘肃敦煌：古丝绸之路的重镇。（4）促进欧亚各国经济文化的发展和交流。