(共20张PPT)
世界文学史”四大吝啬鬼”：
1、英国戏剧家莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克。
2、法国剧作家莫里哀喜剧《悭吝人》中的阿巴贡。
3、俄国小说家果戈里《死魂灵》中的泼留希金。
4、法国小说家巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台。
荆门市京山县石龙中学：陈光荣
威廉·莎士比亚（1564-1616）文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之一。
莎士比亚主要作品有：历史剧《亨利四世》，喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》,四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》及悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》。
雨果誉莎士比亚为“戏剧界的神人”。
马克思称莎士比亚为“人类最伟大的戏剧天才”。
本·琼生称誉他是“时代的灵魂”，说他“不属于一个时代，而属于所有的世纪”。
在西方，每家都必备两本书，一本是《圣经》，另一本是莎士比亚全集，即一个是宗教的神，一个是艺术的神。
《威尼斯商人》约写成于1596年。破落贵族青年巴萨尼奥向富家女鲍西娅求婚，苦于备不起聘礼。威尼斯商人安东尼奥有心资助而没有现钱，就向犹太人夏洛克借高利贷。双方说定，如果到期不还，债主从债户身上割一磅肉。后来安东尼奥的商船失事，他无力还债，夏洛克毫不客气要割他一磅肉。巴萨尼奥急忙前往法庭求情，要加倍代他偿还，但夏洛克恪守契约条款，不肯变通。危急之时，一位青年法官登堂断案，判借约有效。夏洛克举刀正待割肉时，法官宣布：“借约规定只割一磅肉，可没说血。假如流一滴血，你的财产全部充公！”夏洛克呆若木鸡，只得认输。法庭没收了他一半家产。当巴萨尼奥与爱妻鲍西娅欢聚时，才知道断案的青年系鲍西娅所假扮。
1、听读课文，思考下列问题：
（3）双方的矛盾焦点是什么？
（2）这场戏的冲突双方都有那些人物？
（1）本场戏主要写了一件什么事？
（4）本场戏从故事情节的发展来看，可以分为前后两个半场，，如何划分？前后半场各写了什么？
朋友
巴萨尼奥
葛莱西安诺
尼莉莎（书记）
公 爵
法 官
公 爵
法 官
原 告
夏洛克
律 师
鲍西娅
律 师
鲍西娅
被 告
安东尼奥
被 告
一磅肉
一 场 诉 讼 案 件
1、本场戏主要写了一件什么事？
2、这场戏的冲突双方都有那些人物？
3、双方的矛盾焦点是什么？
夏洛克（高利贷商人）
借约
安东尼奥（商人）
朋友
巴萨尼奥 求婚 鲍西娅
剧中主要人物关系图
前半部分：夏洛克执意报复，一定要按约处罚。
（前半场是夏洛克的戏）
后半部分：鲍西娅智挫夏洛克，最后取得胜利 。
（后半场是鲍西娅的戏）
4、本场戏从故事情节的发展来看，可以分为前后两个半场，如何划分？前后半场各写了什么？
仁爱
友谊
仁慈
对比
贪婪
残忍
狡黠
1、从法庭前半部分的辩论中你能谈谈原告和被告对割一磅肉的态度是怎样的？从中我们可以了解他们俩人各是什么样的人？这是我们常见的什么写法？
“一磅肉”借约
安东尼奥
夏洛克
退 让
执意
劝慈悲
劝三倍还款
劝请医生
三退
三拒
三倍还钱
拿回本钱
不打官司
三进
三退
鲍西娅
夏洛克
必须割，法律许可，法庭判给
谋害公民 没收财产 彻底败诉
故
纵
欲
擒
2、鲍西娅夏洛克的斗争过程可以分为哪两个回合？
3、这两个回合的斗争过程中又分别分为哪三小步？
4、从鲍西娅和夏洛克的斗争过程来看，鲍西娅是用什么方法战胜夏洛克的？
突转
悬念
一波
三折
5、从这两个回合的斗争过程来看，剧本会给观众带来什么样的艺术感受？
复仇心重
惟利是图
冷酷狡诈
聪明机智
仁慈善良
行事果敢
夏洛克
割一磅肉
鲍西娅
输
赢
对 比
6、从本剧的后半场来看，夏洛克和鲍西娅各是什么样的人？剧作家在刻画他们的时候用了什么写法？
夏洛克：是资本主义原始积累时期高利贷吸血鬼的典型。他具有贪婪、固执、残酷的本质。同时，他也是一个在基督教社会里受欺侮的犹太人。夏洛克对安东尼奥的报复有合理而又复杂的动机。人们对夏洛克，既鄙夷他的贪婪，憎恨他的残酷，又多少同情他所受的种族压迫和屈辱。
夏洛克
鲍西娅：是莎翁创造的人文主义女性的典型形象。她的性格在这场戏的矛盾斗争中得以充分展示。面对矛盾，她果敢、沉着、博学和聪慧。她利用智慧取得了法庭斗争的主动权，并一步步揭露夏洛克的面目，三步棋即给夏洛克以致命的打击。
鲍西娅
安东尼奥：是新兴的资产阶级商人，慷慨仁厚，放债不取利息，珍重友谊，不惜为之牺牲生命。
安东尼奥
作 品 主 题
谴责仇恨和残忍
赞美友谊和仁爱
通过威尼斯法庭审理夏洛克诉讼的场面，揭露了高利贷者自私自利、冷酷无情，赞美具有人文主义思想的鲍西娅等人的仁爱、勇气和智谋。
夏洛克一败涂地，你现在能给他做律师为他辨护使他有所挽回或是反败为胜吗？?
1、你这样没有慈悲之心，将来怎么能够希望人家对你慈悲呢？
这是公爵说的话。运用反问的修辞。想引起夏洛克对“慈悲”的思考，从而引导他放弃“一磅肉”的要求。
2、不，把我的生命连着财产一起拿了去吧，我不要你们的宽恕。你们拿掉了支撑房子的柱子，就是拆了我的房子；你们夺去了我的养家活命的根本，就是活活要了我的命。
这是夏洛克说的话运用比喻的修辞。形象地说明钱对他的重要性，活画出要钱不要命的守财奴的典型性格。
《威尼斯商人》是一部 （体裁），作者是英国
杰出的戏剧家和诗人 。课文节选部分的主要人
物有 、 、 ， 矛盾冲突的中心是
“ ”。
鲍西娅的性格特征是 ；
夏洛克的性格特征是 。
莎士比亚
安东尼奥
唯利是图、冷酷狡诈、复仇心重
诗剧
鲍西娅
夏洛克
聪明、机智、果断、善良、仁慈
“割一磅肉”登陆21世纪教育 助您教考全无忧
13《威尼斯商人》同步练习
荆门市京山县石龙中学：陈光荣
一、积累 运用
1.给下列加点字注音。
腌臜（ ）（ ） 癖性（ ） 庖代 （ ）
应分（ ）（ ） 折衷（ ） 遍稽群集（ ）
2.下面词语中有错别字的一项是 （ ）
A.怜悯 癖性 饶恕 万恶不赦
B.凛然 测隐 豁免 签署契约
C.袒露 凹陷 偿还 有例可援
D.甘霖 腌臜 钧裁 鸡犬不宁
3.下列句中的成语使用错误的一项是 （ ）
A.创新服务举措，成就县域发展的“中流砥柱”。
B.万恶不赦的狗，看你死后不下地狱！让你这种东西活在世上，真是公道不生眼睛。
C.面对这么大的灾难，他心如铁石，无动于衷。
D.今天他们在约定好的地方见了面，这次不期而遇的谈话加深了两人的友谊。
4．选出下列各句中没有语病的一句（ ）
A. 投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。
B. 依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。
C. 铭文中记载有关西周王朝单氏族内容的铜器，在这27件眉县青铜器发现之前已先后出土了40多件。
D. 观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
5.填空：
（1）四大悲剧分别是：
四大喜剧分别是：
（2）莎士比亚笔下的夏洛克是外国文学的人物画廊中著名的四大吝啬鬼之一，你能说出阿巴贡、葛朗台和泼留希金这三个吝啬鬼分别来自哪位作者的哪部作品吗？
阿巴贡： 是 写的《 》中的吝啬鬼。
葛朗台： 是 写的《 》中的吝啬鬼。
泼留希金：是 写的《 》中的吝啬鬼。
二、课内语段阅读：
巴萨尼奥：难道人们对于他们所不喜欢的东西，都一定要置之死地吗
夏洛克：哪一个人会恨他所不愿意杀死的东西
巴萨尼奥：初次的冒犯，不应该就引为仇恨。
夏洛克：什么!你愿意给毒蛇咬两次吗
安东尼奥：请你想一想，威力，责问豺狼为什么害得母羊为了失去它的羔羊而哀啼，或是叫那山上的松柏，在受到天风吹拂的时候，不要摇头摆脑，发出簌簌的声音。要是你能够叫这个犹太人的心变软——世上还有什么东西比它更硬呢 ——那么还有什么难事不可以做到 所以我请你不用再跟他商量什么条件，也不用替我想什么办法，让我爽爽快快受到判决，满足这犹太人的心愿吧。
巴萨尼奥：借了你三千块钱，现在拿六千块钱还你好不好
夏洛克：即使这六千块钱中间的每一块钱都可以分做六份，每一份都可以变成一块钱，我也不要它们；我只要照约处罚。
公爵：你这样一点没有慈悲之心，将来怎么能够希望人家对你慈悲呢
1．“什么!你愿意给毒蛇咬两次吗 ”这句话的潜台词是什么
2．选段中划线的句子运用了什么修辞手法 有何含意
3．安东尼奥说“……满足这犹太人的心愿吧。”“犹太人的心愿”是什么
4．从文中可看出夏洛克是怎样的一个人
三、美文阅读：
不设防
王 蒙
①我有三枚闲章：无为而治、逍遥、不设防。“无为”与“逍遥”都写过了，现在说一说“不设防”。
②为什么不设防？因为没有设防的必要。无害人之心，无苟且之意，无不轨之念，无非礼之思，防什么？谁能奈这样的不设防者何？
③不设防的核心：一是光明磊落，二是不怕暴露自己的缺点。
④有人要我题字，我最喜欢题的乃是“大道无术” 四个字。鬼机灵毕竟是小机灵。小手段只能收效于一时，小团体只能鼓噪一阵。只有大道，客观规律之道，历史发展之道，为文为人之道，才能真正解决问题。设防，只是小术，叫做雕虫小技。靠小术占小利，最终贻笑大方。设防就要装腔作势，言行不一，当场出丑，露出尾巴，徒留笑柄。设防就要戴上假面具，拒真正的友人于千里之外，终于不伦不类，孤家寡人。|
⑤不怕暴露自己的缺点，乃至敢于自嘲，意味着清醒更意味着自信，意味着活泼更意味着真诚。缺点就缺点，弱点就弱点，不想唬人，不想骗人，亲切待人，因诚得诚。不为自己的形象而操心，不为别人的风言风语而气怒，动不动就拉出自己来，往自己脸上贴金。自吹自擂，自哀自叹，自急自闹，都是一无所长毫无自信的结果，都实在让人笑话。
⑥从另一方面来说，不设防是最好的保护。亲切和坦荡，千千万万读者和友人的了解与支持，上下左右内外的人了解与支持，这不是比马其诺防线更加攻不破的防线吗？
⑦之所以不设防，还有一个也许是最重要的最根本的原因：我们没有时间。比起为个人设防来说，我们有更多得多、更有意义得多的事情去做。把事情做好，这也是更好的防御和进攻——对于那些专门干扰别人做事的人。
⑧因为不设防是不是也有吃亏的时候，让一些不怀好意的小人得逞——乱抓辫子乱扣帽子的时候呢？
⑨当然有。然而，从长远来说，得大于失，虽失犹得，不设防仍然是我的始终不悔的信条。
（选节选自王蒙《我的人生哲学》）
1．作者认为“不设防”的原因是：
①
②
③
④
2．根据文章的内容，回答下列问题。
（1）文章第④段中“才能真正解决问题”，这“问题”所指的是：
（2）第⑤段中“都实在让人笑话”，如果不让人“笑话”，就应该做到：
（3）第⑥段中“这不是比马其诺防线更加攻不破的防线吗？”这“防线”的含义是：
（4）作者坚守的“信条”，其内涵是：
3．请简要分析第②段语言的特色和表达效果。
4．作者提出“得大于失，虽失犹得”的问题，你同意看法吗？请你联系亲身的体验，谈谈你的感受。
5．本文第⑤段中有“自吹自擂，自哀自叹，自急自闹，都是一无所长毫无自信的结果，都实在让人笑话”的句子，请仿照此句式进行仿写。
答案
5.(1).四大悲剧：《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》；
四大喜剧：《第十二夜》《无事生非》《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》。
(2)莫里哀《悭吝人》 巴尔扎克 《欧也妮 葛朗台》 果戈理《死魂灵》
二、
1你想第二次上当吗？
2比拟。控诉了夏洛克心如铁石的凶残本性。
3．割肉抵债。
4．贪婪、奸诈、狠毒。
三、
1．①没有设防的必要；
②不设防是最好的保护；
③我们没有时间；
④从长远来看，得大于失，虽失犹得。
2．（1）收效一时，鼓噪一阵；
（2）自信和真诚；
（3）亲切和坦荡，了解和支持；
（4）得大于失，虽失犹得。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 8 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 4 页 （共 4 页） 版权所有@21世纪教育网登陆21世纪教育 助您教考全无忧
13《威尼斯商人》学案
荆门市京山县石龙中学：陈光荣
导学目标：
1、速读、梳理情节，理解并学会分析戏剧的矛盾冲突。
2、阅读、研讨，品味莎士比亚戏剧语言，感悟主题。
3、评析人物，感受剧本的人文主义精神。
导学重点：分析戏剧的矛盾冲突。
导学难点：理解戏剧冲突的作用。
导学时间：1课时
导学过程：
一、自主预习：
1．给下列字注音
恻( ) 豁( ) 癖( ) 凛( ) 腌赞( ) 稽( )
庖( ) 霖( ) 契( ) 铭( ) 砥 ( ) 爵( )
怜悯( ) 磅( ) 袒( ) 诉讼( ) 刽子手( )
２．解释下列词语：
钧裁：
万恶不赦：
遍稽群籍：
折衷是非：
中流砥柱：
３.戏剧常识填空：
戏剧文学是与 、 、 并列的一种文学体裁。要求在有限的舞台空间和时间内，通过人物与人物之间的各种矛盾和 ( 21世纪教育网 )冲突，来推动剧情，揭示社会生活的本质。戏剧文学的分类法是多种多样的，就内容性质分类，可分为 、 、 ；就表现手段分类，可分为 、 、 、 、 ；就结构形式分类，可分为独幕剧、多幕剧。戏剧是通过 _____ 来展开情节和塑造人物的，并且要以矛盾冲突作为情节发展的主要线索。因此，没有冲突，就没有戏剧。
４.了解作者作品
本文作者 是欧洲文艺复兴时期英国伟大的剧作家和诗人，欧洲文学史上声誉最高、影响最大的作家之一。一生写了37个剧本，两首长诗和154首十四行诗。主要成就在戏剧方面有代表作有历史剧〈理查三世〉、《亨利四世》，喜剧有 ；悲剧有 等。他的剧作反映了旧时的社会现实，表达了人文主义的社会政治思想。
二、感知人物形象：
1、夏洛克有着怎样的性格特点？试从文中找出相关句子。
2、你如何看鲍西亚这个人物？试从文中找出相关句子。
3、 你对莎翁笔下的“商人王子”安东尼奥作何评价
三、合作探究：
1、引起戏剧冲突的关键 ( 21世纪教育网 )是什么？文章是如何在矛盾冲突中展开情节，塑造形象的？
2、文中鲍西亚出场起到了什么作用？
3、课文中的矛盾（戏剧冲突）是如何解决的？
4、《威尼斯商人》的戏剧冲突主要产生在夏洛克和安东尼奥之间，剧本通过尖锐的戏剧冲突反映了资本主义早期怎样的社会矛盾？
5、作者莎士比亚在安东尼奥、鲍西娅等人身上寄托了什么？
6、阅读全剧，说说莎士比亚对夏洛克这一人物持什么样的态度？
参考答案：
一、
二、
1. 夏洛克：贪婪、吝啬、残忍、固执、冷酷无情，狠毒的报复心理使他宁可放弃视如生命的金钱惟利是图、贪婪残忍、老于世故、能言善辩、复仇心重的邪恶商人。
能言善辩：
——除非你能够把我这一张契约上的印章骂掉，否则像你这样拉开了喉咙直嚷，不过白白伤了你的肺，何苦来呢 好兄弟，我劝你还是让你的脑子休息一下吧，免得它损坏了，将来无法收拾
老于世故：
——您要是问我为什么不愿接受三千块钱，宁肯拿一块腐烂的臭肉，那我可没有什么理由可以回答您，我只能说我欢喜这样，这是不是一个回答 要是我的屋子里有了耗子，我高兴出一万块钱叫人把它们赶掉，谁管得了我 这不是回答您了吗 ……所以我不能举什么理由，也不愿举什么理由……
惟利是图：
——单单拿回我的本钱都不成吗
——不，把我的生命连着财产一起拿了去吧，我不要你们的宽恕你们拿掉了支撑房子的柱子，就是拆了我的房子；你们夺去了我的养家活命的根本，就是活活要了我的命
冷酷狡诈：
——从那破产的家伙身上割下那磅肉来
——无论你说得多么婉转动听，都没有用
2. 鲍西娅：博学细心、精明能干、足智多谋，她的智慧使情节发生了戏剧性的变化 鲍西娅是莎翁塑造的人文主义妇女的典型形象，她崇尚正义，注重友情，慈悲为怀，执法如山；聪明机智、行事果断，充满着人性的光辉她的性格在这场戏的矛盾斗争中得以充分展示面对贪婪凶险的夏洛克，她表现出惊人的果敢、沉着、博学、聪慧既规劝夏洛克要仁 慈，又从法律上认可夏洛克行为的合法性，诱使夏洛克一步步落入陷阱。
聪明机智：
——那可不行，在威尼斯谁也没有权力变更既成的法律；要是开了这一个恶例，以后谁都可以借口有例可援，什么坏事都可以干了这是不行的。
——夏洛克，去请一位外科医生来替他堵住伤口，费用归你负担，免得他流血而死。
——那商人身上的一磅肉是你的；法庭判给你，法律许可你 。
行事果断：
——且慢，还有别的话哩这约上并没有允许你取他的一滴血，只是写明着“一磅肉”；所以你可以照约拿一磅肉去，可是在割肉的时候，要是流下一滴基督徒的血，你的土地财产，按照威尼斯的法律，就要全部充公。
——既然你要求公道，我就给你公道，而且比你所要求的更地道。
善良仁慈：
——慈悲不是出于勉强，它……人间的权力就和上帝的神力没有差别。
3. 安东尼奥：仁爱善良、慷慨助人、重情轻利、侠义豪爽，但面对尖锐的斗争形式不能斗争，表现出软弱、妥协安东尼奥是从事海外贸易的年轻商人，他借钱给人不要利息，引起高利贷者夏洛克的仇恨他甘愿冒着割肉的危险向夏洛克借钱帮朋友巴萨尼奥他即将受到可怕的刑罚，却始终“默忍”“迎受”，继而要求“爽爽快快”地就刑，为了友谊”从容就死”“死而无怨”，他是一个慷慨大方、见义勇为、重义轻利的人
但是，在尖锐的斗争面前，他又显得很懦弱，缺乏战斗精神，表现出了软弱、妥协的一面如“我是羊群里一头不中用的病羊，死是我的应分；最软弱的果子最先落到地上，让我也就这样结束了我的一生吧巴萨尼奥，我只要你活下去，将来替我写一篇墓志铭，那你就是做了再好不过的事”
三、
1.这场戏的戏剧冲突是以夏洛克为一方、以安东尼奥等人为另一方,围绕是否“照约执行处罚”，即是否“割一磅肉”的契约纠纷进行的
冲突是戏剧的基础。鲍西娅上场，在要不要照约执行处罚问题上，事情似乎会按夏洛克的意向发展，夏洛克兴高采烈。安东尼奥向朋友告别。就在这时，剧情急转直下，鲍西娅的“照约执行”竞使夏洛克陷入绝境。恶人终于受到惩罚，在这场尖锐的戏剧冲突中，夏洛克这个贪婪、残忍、凶狠的剥削者的形象，也鲜明生动地刻画出来了。鲍西娅的智慧、勇敢沉着的性格特征也得到了充分地体现。这种大开大合，曲折有致的情节安排，显示了作品的极高艺术水平。
2.鲍西娅在关键时刻上场她欲擒故纵，一步步将夏洛克引入陷阱
3.夏洛克上场前，公爵与安东尼奥的一段对话交代了夏洛克的固执与凶恶，烘托了审判前的紧张气氛，预示着一场不可避免的冲突即将发生
夏洛克一上场，双方的争辩立刻开始，而且越来越激烈夏洛克先是断然回绝了公爵要他“仁慈侧隐”的规劝，接着拒绝了巴萨尼奥加倍偿还欠款的请求，继而再次回绝了公爵要他发“仁慈之心”的劝说，最后得意忘形，磨刀霍霍，准备动手，并对葛莱西安诺的怒骂加以讥讽、挖苦夏洛克在法庭质对中咄咄逼人，决心不顾一切实施报复夏洛克在双方交锋中占尽了上风鲍西亚先劝夏洛克“慈悲一点”；又拒绝了巴萨尼奥“把法律稍为变通一下”的要求；接着让夏洛克明确表示不答应三倍还款的态度；然后让夏洛克去请一位医生来为安东尼奥“堵住伤口”，“免得他流血而死”此时的夏洛克神气活现、得意洋洋，似乎左右了鲍西娅，安东尼奥受处罚已势在必行就在夏洛克忘乎所以、凶相毕露、欲下毒手之时，她宣布只准割肉不准出血，不能相差一丝一毫，否则就要以命相抵，以子之矛攻子之盾，制止了夏洛克毫无人道的报复行为剧情由此急转直下，夏洛克进退无路，要求撤回对他不利的诉讼鲍西娅根据威尼斯对谋害本城公民的异邦人的惩处规定，请求公爵没收夏洛克的财产夏洛克彻底败诉，受到应有的惩罚
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 8 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 5 页 （共 5 页） 版权所有@21世纪教育网登陆21世纪教育 助您教考全无忧
13《威尼斯商人》教案
荆门市京山县石龙中学：陈光荣
教学目标：
1、速读、梳理情节，理解并学会分析戏剧的矛盾冲突。
2、阅读、研讨，品味莎士比亚戏剧语言，感悟主题。
3、评析人物，感受剧本的人文主义精神。
教学重点：分析戏剧的矛盾冲突。
教学难点：理解戏剧冲突的作用。
教学时间：1课时
教学过程：
一、情境导入：
1、课前播放话剧视频，创设情境。
2、导出课题，投影“剧本常识”: 戏剧是与诗歌、散文、小说并列的一种文学样式，要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内，反映的矛盾冲突更加尖锐突出。
二、知识链接：
1、世界文学史”四大吝啬鬼”：
（1）英国戏剧家莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克。
（2）法国剧作家莫里 ( 21世纪教育网 )哀喜剧《悭吝人》中的阿巴贡。
（3）俄国小说家果戈里《死魂灵》中的泼留希金。
（4）法国小说家巴尔扎克《欧也妮 葛朗台》中的葛朗台。
2、了解作者：
威廉 莎士比亚（1564-1616）文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之一。
莎士比亚主要作品有：历史剧《亨利四世》，喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》,四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》及悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》。
在西方，每家都必备两本书，一本是《圣经》，另一本是莎士比亚全集，即一个是宗教的神，一个是艺术的神。
马克思称莎士比亚为“人类最伟大的戏剧天才”。
雨果誉莎士比亚为“戏剧界的神人”。
本 琼生称誉他是“时代的灵魂”，说他“不属于一个时代，而属于所有的世纪”。
3、 内容简介：
《威尼斯商人》约写成于1596年。破落贵族青年巴萨尼奥向富家女鲍西娅求婚，苦于备不起聘礼。威尼斯商人安东尼奥有心资助而没有现钱，就向犹太人夏洛克借高利贷。双方说定，如果到期不还，债主从债户身上割一磅肉。后来安东尼奥的商船失事，他无力还债，夏洛克毫不客气要割他一磅肉。巴萨尼奥急忙前往法庭求情，要加倍代他偿还，但夏洛克恪守契约条款，不肯变通。危急之时，一位青年法官登堂断案，判借约有效。夏洛克举刀正待割肉时，法官宣布：“借约规定只割一磅肉，可没说血。假如流一滴血，你的财产全部充公！”夏洛克呆若木鸡，只得认输。法庭没收了他一半家产。当巴萨尼奥与爱妻鲍西娅欢聚时，才知道断案的青年系鲍西娅所假扮。
三、整体感知：
1、听读课文，思考下列问题：
（1）本场戏主要写了一件什么事？
———— 场 诉 讼 案 件
（2）这场戏的冲突双方都有那些人物？
夏洛克、公爵、安东尼奥、鲍西娅、巴萨尼奥、葛莱西安诺、尼莉莎（书记）
（3）双方的矛盾焦点是什么？ 一磅肉
（4）本场戏从故事情节的发展来看，可以分为前后两个半场，，如何划分？前后半场各写了什么？
前半部分：夏洛克执意报复，一定要按约处罚。
（前半场是夏洛克的戏）
后半部分：鲍西娅智挫夏洛克，最后取得胜利 。
（后半场是鲍西娅的戏）
四、合作探究：
1、从法庭前半部分的辩论中你能谈谈原告和被告对割一磅肉的态度是怎样的？从中我们可以了解他们俩人各是什么样的人？这是我们常见的什么写法？
安东尼奥（退让）--------------夏洛克（执意）
一磅肉的借约
仁爱、友谊、仁慈 贪婪、残忍、狡黠 （对比）
2、鲍西娅夏洛克的斗争过程可以分为哪两个回合？
必须割，法律许可，法庭判给
谋害公民 没收财产 彻底败诉
3、这两个回合的斗争过程中又分别分为哪三小步？
鲍西娅 三退：劝慈悲、劝三倍还款、劝请医生（三进） ------夏洛克 三拒（三退）：三倍还钱、拿回本钱、不打官司
4、从鲍西娅和夏洛克的斗争过程来看，鲍西娅是用什么方法战胜夏洛克的？
故纵 欲擒
5、从这两个回合的斗争过程来看，剧本会给观众带来什么样的艺术感受？
悬念迭起、一波三折
6、从本剧的后半场来看，夏洛克和鲍西娅各是什么样的人？剧作家在刻画他们的时候用了什么写法？
夏洛克（输）：复仇心重、惟利是图、冷酷狡诈----一磅肉------鲍西娅（赢）：聪明机智、仁慈善良、行事果敢 （对比）
五、归纳人物形象：
1、 夏洛克：是资本主义原始积累时期高利贷吸血鬼的典型。他具有贪婪、固执、残酷的本质。同时，他也是一个在基督教社会里受欺侮的犹太人。夏洛克对安东尼奥的报复有合理而又复杂的动机。人们对夏洛克，既鄙夷他的贪婪，憎恨他的残酷，又多少同情他所受的种族压迫和屈辱。
2、 鲍西娅：是莎翁创造的人文主义女性的典型形象。她的性格在这场戏的矛盾斗争中得以充分展示。面对矛盾，她果敢、沉着、博学和聪慧。她利用智慧取得了法庭斗争的主动权，并一步步揭露夏洛克的面目，三步棋即给夏洛克以致命的打击。
3、 安东尼奥：是新兴的资产阶级商人，慷慨仁厚，放债不取利息，珍重友谊，不惜为之牺牲生命。
戏剧主题：通过威尼斯法庭审理夏洛克诉讼的场面，揭露了高利贷者自私自利、冷酷无情，赞美具有人文主义思想的鲍西娅等人的仁爱、勇气和智谋。
六、拓展延伸：
夏洛克一败涂地，你现在能给他做律师为他辨护使他 ( 21世纪教育网 )有所挽回或是反败为胜吗？?
七、语言品析：
1、 你这样没有慈悲之心，将来怎么能够希望人家对你慈悲呢？
这是公爵说的话。运用反问的修辞。想引起夏洛克对“慈悲”的思考，从而引导他放弃“一磅肉”的要求。
2、不，把我的生命连着财产一起拿了去吧，我不要你们的宽恕。你们拿掉了支撑房子的柱子，就是拆了我的房子；你们夺去了我的养家活命的根本，就是活活要了我的命。
这是夏洛克说的话运用比喻的修辞。形象地说明钱对他的重要性，活画出要钱不要命的守财奴的典型性格。
八、课堂检测：
《威尼斯商人》是一部 （体裁），作者是英国杰出的戏剧家和诗人 。课文节选部分的主要人物有 、 、 ， 矛盾冲突的中心是“ ”。 鲍西娅的性格特征是 ；夏洛克的性格特征是
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 8 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 2 页 （共 3 页） 版权所有@21世纪教育网
