2.1 体育锻炼的基本原则 课件(共14张PPT)-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
文档属性
| 名称 | 2.1 体育锻炼的基本原则 课件(共14张PPT)-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 573.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 体育与健康 | ||
| 更新时间 | 2024-01-12 22:34:40 | ||
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文档简介
(共14张PPT)
体
育
的基本原则
Stay healthy
锻炼
体能是人体基础运动能力的统称，它支撑着我们日常生活、工作的需要，也支撑着运动技战术的表现。体能是发展我们运动能力的重点之一，是我们应该达到的学科核心素养。体能如此重要，你了解自己的体能状况吗 你清楚自己的体能达到了哪级学业质量水平吗 你有进行体能锻炼的计划吗 你懂得体能锻炼的原理和方法吗 发展体能是一项系统性工程，让我们每一个人都能找到适当的锻炼方法，科学有效地塑造自己的身体。
有人说:只要参加体育锻炼就能增强体质、促进健康，锻炼总比不锻炼好。这种说法听起来似乎有道理，但科学研究表明，体育运动会给肌肉和关节带来一定的压力和负担，这可能导致肌肉酸胀和轻微的疼痛。这种不适虽然只是暂时的，也不是伤病的表现，但我们必须了解和预防与体育运动有关的伤病，必须遵循运动规律和准则，科学健身，降低伤病风险。
科学研究表明，进行体育锻炼必须遵循规律，科学健身，否则会有损健康。进行体育锻炼时，锻炼者安排锻炼计划、选择锻炼内容、运用锻炼方法是必须遵循的基本准则。
自觉积极性原则
1
循序渐进原则
2
持之以恒原则
3
全面性原则
4
目录
CONTENTS
自觉积极性原则
1
自觉积极性原则指有明确的健身目标，充分认识体育锻炼的价值，能自觉、自愿、主动、积极地从事体育锻炼活动。
第一，理解“生命在于运动”的科学原理，树立正确的体育价值观，把体育锻炼当作日常学习和生活的一部分。
第二，培养体育锻炼的兴趣。当一个人对某项体育活动产生兴趣时，就会对这项体育活动表现出极大的主动性和自觉性。
第三，定期检测锻炼效果，可以使自己经常看到锻炼的进步，有利于增强自信心,提高自觉锻炼的积极性。
循序渐进原则
2
循序渐进原则指根据人体身心发展规律和个人的实际情况，在锻炼的内容、方法、运动负荷等方面进行由简到繁、由易到难、由慢到快循序渐进的合理安排。
第一，体育锻炼不可急于求成，要根据锻炼者自身的实际情况确定运动负荷的大小，量力而行。
第二，运动负荷应由小到大，逐步提升。刚开始锻炼或中断一段时间后再恢复时，应强度小、时间短，且不宜参加紧张激烈的比赛活动。
第三，注意人体已经适应的运动负荷，在此基础上逐渐增大运动强度。运动中随时进行自我监控，密切关注身体机能的不良反应。
第四，重视锻炼前的准备活动和锻炼后的放松整理活动。如长跑前先进行5~10分钟慢跑，长跑后不要马上停下来等。
持之以恒原则
3
持之以恒原则指应坚持长期不间断的体育锻炼。如果长时间停止锻炼，各器官系统的机能会慢慢减退，体质会逐渐下降。因此，进行体育锻炼必须持之以恒，不能时断时续。
第一，根据个人身体情况，确立一个能够实现的体育锻炼目标，制订一个切实可行并能长期坚持的锻炼计划。
第二，强化锻炼意识，把体育锻炼列为日常生活必备内容，保证一定的时间，使运动成为生活的重要组成部分。
第三，锻炼的效果并非一劳永逸，如果锻炼问隔时间过长，效果就不明显。因此，应安排合理锻炼的时间间隔。
专家建议
体育锻炼如何做到持之以恒
制订一项运动计划容易，难的是将它长久坚持下来。实际上，多数人最大的问题是当新奇感消失后很难继续坚持完成计划。如何克服这一障碍呢
1.在问题出现之前想好对策。
2.不要设定不切实际的目标，无论是在时间上还是在努力程度上。
3.有计划，不刻板，当计划偶尔完不成时不必感到内疚。
4.寻找同伴一起运动，这可以防止你在最后一刻放弃运动。
全面性原则
4
全面性原则指通过体育锻炼使身体形态、机能、身体素质和心理品质等得到全面协调的发展。
第一，身心的全面发展，应着眼于提高适应环境、抵御疾病的能力，改善肌体形态、提高机体功能，陶冶心灵、丰富文化生活等方面。
第二，体育炼的内容、方法要尽可能考虑身体的全面发展，一般应以一些功效大、能引起兴趣的运动项目为主，其他项目为辅。
第三，在全面锻炼的基础上，要有目的、有意识地加强专业、实用性的体育锻炼。
实践与体验
如何把体育锻炼变成生活的一部分？
1.给自己制订一个利用每天的零碎时间即可完成的体育锻炼计划。
2.有效利用在校的体育活动时间，认真上好课间操和体育课。
3.长时间地学习后多去室外活动。如下课时到操场上走走，晚饭后和父母去散散步，假日里到郊外踏青，等等。
身活动一下。
实践与体验
如何把体育锻炼变成生活的一部分？
4.家中放置一些体育活动用具，如羽毛球、跳绳、小哑铃等，在学习的间歇时间起
5.周末或晚上到户外锻炼，可以和父母一起打羽毛球、散步，或利用社区里的健身器材活动，这样既可以锻炼身体，又可以增加和父母沟通的机会。
6.积极参加学校和社区组织的文体活动。
评价与思考
1.你的日常锻炼是否符合体育锻炼的基本原则 谈谈优点或不足。
基本原则 优点或不足
自觉积极性原则
循序渐进原则
持之以恒原则
全面性原则
评价与思考
2.结合本节内容，给自己制订一份锻炼计划，包括学期计划、月计划、周计划。
锻炼计划 内容
年计划
学期计划
月计划
周计划
体
育
的基本原则
Stay healthy
锻炼
体
育
的基本原则
Stay healthy
锻炼
体能是人体基础运动能力的统称，它支撑着我们日常生活、工作的需要，也支撑着运动技战术的表现。体能是发展我们运动能力的重点之一，是我们应该达到的学科核心素养。体能如此重要，你了解自己的体能状况吗 你清楚自己的体能达到了哪级学业质量水平吗 你有进行体能锻炼的计划吗 你懂得体能锻炼的原理和方法吗 发展体能是一项系统性工程，让我们每一个人都能找到适当的锻炼方法，科学有效地塑造自己的身体。
有人说:只要参加体育锻炼就能增强体质、促进健康，锻炼总比不锻炼好。这种说法听起来似乎有道理，但科学研究表明，体育运动会给肌肉和关节带来一定的压力和负担，这可能导致肌肉酸胀和轻微的疼痛。这种不适虽然只是暂时的，也不是伤病的表现，但我们必须了解和预防与体育运动有关的伤病，必须遵循运动规律和准则，科学健身，降低伤病风险。
科学研究表明，进行体育锻炼必须遵循规律，科学健身，否则会有损健康。进行体育锻炼时，锻炼者安排锻炼计划、选择锻炼内容、运用锻炼方法是必须遵循的基本准则。
自觉积极性原则
1
循序渐进原则
2
持之以恒原则
3
全面性原则
4
目录
CONTENTS
自觉积极性原则
1
自觉积极性原则指有明确的健身目标，充分认识体育锻炼的价值，能自觉、自愿、主动、积极地从事体育锻炼活动。
第一，理解“生命在于运动”的科学原理，树立正确的体育价值观，把体育锻炼当作日常学习和生活的一部分。
第二，培养体育锻炼的兴趣。当一个人对某项体育活动产生兴趣时，就会对这项体育活动表现出极大的主动性和自觉性。
第三，定期检测锻炼效果，可以使自己经常看到锻炼的进步，有利于增强自信心,提高自觉锻炼的积极性。
循序渐进原则
2
循序渐进原则指根据人体身心发展规律和个人的实际情况，在锻炼的内容、方法、运动负荷等方面进行由简到繁、由易到难、由慢到快循序渐进的合理安排。
第一，体育锻炼不可急于求成，要根据锻炼者自身的实际情况确定运动负荷的大小，量力而行。
第二，运动负荷应由小到大，逐步提升。刚开始锻炼或中断一段时间后再恢复时，应强度小、时间短，且不宜参加紧张激烈的比赛活动。
第三，注意人体已经适应的运动负荷，在此基础上逐渐增大运动强度。运动中随时进行自我监控，密切关注身体机能的不良反应。
第四，重视锻炼前的准备活动和锻炼后的放松整理活动。如长跑前先进行5~10分钟慢跑，长跑后不要马上停下来等。
持之以恒原则
3
持之以恒原则指应坚持长期不间断的体育锻炼。如果长时间停止锻炼，各器官系统的机能会慢慢减退，体质会逐渐下降。因此，进行体育锻炼必须持之以恒，不能时断时续。
第一，根据个人身体情况，确立一个能够实现的体育锻炼目标，制订一个切实可行并能长期坚持的锻炼计划。
第二，强化锻炼意识，把体育锻炼列为日常生活必备内容，保证一定的时间，使运动成为生活的重要组成部分。
第三，锻炼的效果并非一劳永逸，如果锻炼问隔时间过长，效果就不明显。因此，应安排合理锻炼的时间间隔。
专家建议
体育锻炼如何做到持之以恒
制订一项运动计划容易，难的是将它长久坚持下来。实际上，多数人最大的问题是当新奇感消失后很难继续坚持完成计划。如何克服这一障碍呢
1.在问题出现之前想好对策。
2.不要设定不切实际的目标，无论是在时间上还是在努力程度上。
3.有计划，不刻板，当计划偶尔完不成时不必感到内疚。
4.寻找同伴一起运动，这可以防止你在最后一刻放弃运动。
全面性原则
4
全面性原则指通过体育锻炼使身体形态、机能、身体素质和心理品质等得到全面协调的发展。
第一，身心的全面发展，应着眼于提高适应环境、抵御疾病的能力，改善肌体形态、提高机体功能，陶冶心灵、丰富文化生活等方面。
第二，体育炼的内容、方法要尽可能考虑身体的全面发展，一般应以一些功效大、能引起兴趣的运动项目为主，其他项目为辅。
第三，在全面锻炼的基础上，要有目的、有意识地加强专业、实用性的体育锻炼。
实践与体验
如何把体育锻炼变成生活的一部分？
1.给自己制订一个利用每天的零碎时间即可完成的体育锻炼计划。
2.有效利用在校的体育活动时间，认真上好课间操和体育课。
3.长时间地学习后多去室外活动。如下课时到操场上走走，晚饭后和父母去散散步，假日里到郊外踏青，等等。
身活动一下。
实践与体验
如何把体育锻炼变成生活的一部分？
4.家中放置一些体育活动用具，如羽毛球、跳绳、小哑铃等，在学习的间歇时间起
5.周末或晚上到户外锻炼，可以和父母一起打羽毛球、散步，或利用社区里的健身器材活动，这样既可以锻炼身体，又可以增加和父母沟通的机会。
6.积极参加学校和社区组织的文体活动。
评价与思考
1.你的日常锻炼是否符合体育锻炼的基本原则 谈谈优点或不足。
基本原则 优点或不足
自觉积极性原则
循序渐进原则
持之以恒原则
全面性原则
评价与思考
2.结合本节内容，给自己制订一份锻炼计划，包括学期计划、月计划、周计划。
锻炼计划 内容
年计划
学期计划
月计划
周计划
体
育
的基本原则
Stay healthy
锻炼
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