语文四年级下鄂教版7.19《变幻多彩的地球》课件

课件21张PPT。选择恰当的选项完成句子 1.我这么一说，他—————。 A.想起来了一下子 B.一下子想起来了 C.想起一下子来了2.老师放慢了说话的语速，—————。
A.以便大家都能听清楚 B.大家都能听以便清楚 C.大家以便都能清楚
3.除非你刻苦学习， —————。
A.否则上不了大学 B.再不上大学 C.再上不了大学
4.看到精彩处， —————。
A.大家喊出声不禁来 B.不禁大家喊声出来 C.大家不禁喊出声来
BAAC变幻多彩的地球河流和山川一望无际的平原 同学们看到了什么样的景象？有什
么感受？ 请同学们大声地有感情地朗读课文 课文写了地球哪几种颜色的衣服?
（要求在书上批划圈点，找出相关重点词句） 地球上各种颜色的衣服指的是什么？蓝色的衣服→海洋湖泊→冬暖夏凉黄色的衣服→沙漠、半沙漠→热时更热、冷时更冷白色的衣服→冰雪覆盖→降低温度 绿色的衣服→植物、森林→改善气候、适合人类 最重要的外衣→大气→调节气温、冷热适宜 五颜六色 绚丽多彩课文结构1—2 总起，从身上的衣服引出地球也有五颜六色的衣裳。3—11 分段说明蓝色衣裳，黄色衣裳，白色衣裳以及绿色衣裳对地球气候的影响。12 总述地球的衣裳与气候的关系，介绍了我们为改善地球环境所做的努力。 1、请谈一谈人类怎么做，才能改善自己的居住环境？
2、怎样是地球衣裳更好地为人类的生存服务？小组讨论小结 是大自然创造了一切，我们必修遵循大自然的规律。要创造一种更加适合自身发展的美丽环境。所以我们应该保护大自然，热爱大自然。