10.1 《兰亭集序》 课件(28张PPT) 2023-2024学年高二语文部编版选择性必修下册

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名称 10.1 《兰亭集序》 课件(28张PPT) 2023-2024学年高二语文部编版选择性必修下册
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2024-01-12 22:32:51

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(共28张PPT)
部编版高中语文选择性必修下册——第三单元
第10课 兰亭集序
1.了解作者和文章写作背景,疏通字词,理解文意
2.分析作者由“乐”到“痛”再“悲”的情感变化,领会作者的生死观
3.品味文章语言美,赏析文章情景交融、叙议结合的写作手法
1.作者介绍
王羲之(303—361),字逸少,号澹斋,东晋琅玡临沂(今山东临沂)人,后迁居会稽山阴(今浙江绍兴)。历任秘书郎、宁远将军、江州刺史。后为会稽内史,领右将军,人称“王右军”“王会稽”。 其笔势“飘若浮云,矫若惊龙”,有“书圣”之称。《兰亭集序》为历代书法家所敬仰,被誉作“天下第一行书”。他的散文疏朗简净,韵味悠长,显示了他的文学功底。
书法:楷书《黄庭经》《乐毅论》,草书《十七帖》《初月帖》,行书《姨母帖》《快雪时晴帖》《丧乱帖》《兰亭集序》等。
东晋时期,士族统治阶层门阀森严而且生活奢侈无度,使得相当一部分有文化教养的士族文人遁入纵情山水、游山翰墨的隐逸之途。他们注重精神自由,珍视人格完美,崇尚自然情趣,善于哲理思辨,直率旷达。但是,由于政治的险恶和社会的动荡,他们在流连山水、饮酒赋诗的同时,又感到“所之既倦,情随事迁”而不能不“临文嗟悼”,因而酣畅之余,内心无不苦闷,无不感伤。
这一时期文学创作内容消沉,出世入仙和逃避现实的情调很浓。王羲之一反“清虚寡欲,尤善玄言”的风气和追求骈体的形式主义之气,抒写了一篇情真意笃、朴素自然的优美散文《兰亭集序》,不但在东晋文坛上占有一席之地,而且在中国文学史上享有崇高声誉。
2.写作背景
有书序和赠序之分。书序又名“序言”“前言”“引言”,是说明书籍内容或出版意旨、编次体例和作者情况的文章,也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。“序”一般写在书籍或文章前面,也有列在后面的,称为“跋”或“后序”,如《史记·太史公自序》。“赠序”是古代惜别时的一种赠言,内容多是对所赠亲友的赞许、推重或勉励之辞,如宋濂的《送东阳马生序》就是作者写给同乡晚辈的赠序。
3.文体知识

永和
  “永和”是东晋穆帝司马聃的第一个年号。“年号”是中国古代封建王朝用来纪年的一种名号。从汉武帝起开始有年号,此后每个皇帝即位都要改元,并以年号纪年,一个皇帝所用年号不限一个。
  古代民俗,于农历三月上旬的巳日(三国魏以后始固定为三月初三)到水边嬉戏,以祓除不祥。
修禊
4.文化常识
题解
  东晋穆帝永和九年三月三日,王羲之和谢安、孙绰等41人在兰亭举行盛大的文人宴会,临流赋诗,抒发情怀后将这些诗汇集成册,由王羲之作序,写成本文。
兰 亭 集 序
  古人宴集时,常常一同赋诗,诗成后公推一人作序,是为宴集序。
  兰亭,地名,在今浙江省绍兴县西南兰渚,此地有亭,故称兰亭。
听朗诵音频,再自由朗读,初步感知文中所包含的情感。
永和九年,岁在癸(guǐ)丑,暮春之初,会于会(kuài)稽山阴之兰亭,修禊(xì)事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍(tuān),映带左右,引以为流觞(shāng)曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋(chěng)怀,足以极视听之娱,信可乐也。
夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣(qū)舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!
每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇(shāng)为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。
兰亭集序
王羲之
永和九年,岁在癸丑(
),暮春( )之初,会于会稽(
)山阴( )之兰亭,修禊( )事也。群贤( )毕至,少长( )咸( )集。
“地支” (子、丑、寅、卯等)十二个字循环相配来表示年月日的次序。这里指永和九年。
古人常用“天干”(甲、乙、丙、丁等)十个字和
根据注释,理解课文内容。
一种祭礼
指谢安、孙绰等人。
浙江北部和江苏东南部一带。
当时的县名
春季的末一个月
王羲之的儿子王凝之、王徽之等是少,谢安、王羲之等是长。

  永和九年,时在癸丑之年,三月上旬,我们会集在会稽郡山阴城的兰亭,为了做禊礼这件事。诸多贤士能人都汇聚到这里,年长、年少者都聚集在这里。
郡名,在今
此地有崇山峻岭,茂林修竹( ),又有清流激湍( ),映带( )左右,引以为流觞( )曲水,列坐( )其次( )。虽无丝竹管弦(
)之盛( ),一觞一咏( ),亦足以畅叙幽情( )。
高高的竹子
流势很急的水
映衬、围绕
酒杯
排列而坐
旁边
都是乐器。箫笛用竹制成,是管类。琴瑟的弦用丝
繁盛
喝点酒,作点诗。
幽深内藏的感情
兰亭这个地方有高峻的山峰,茂盛高密的树林和竹丛;又有清澈激荡的水流,在亭子的左右辉映环绕,我们把水引来作为飘传酒杯的环形渠水,排列坐在曲水旁边,虽然没有管弦齐奏的盛况,但喝着酒作着诗,也足够来畅快表达幽深内藏的感情了。
制成,是弦类。
是日也,天朗气清,惠风( )和畅。仰观宇宙之大,俯察品类( )之盛,所以( )游目骋( )怀,足以极( )视听之娱,信( )可乐也。
夫( )人之相与( ),俯仰(
)一世。或取诸( )怀抱( ) ,悟( )言一室之内;或因( )寄( )所托( ) ,放浪( )形骸( )之外。
和风
指自然界的万物
这里是“用来”的意思
放开,敞开
穷尽
实在
助词,引起下文。
相交往
一俯一仰之间,表示
从…中取得
胸怀抱负
通“晤”,面对面
依、随着
寄托
放纵、无拘束
身体、形体
所爱好的事物
这一天,天气晴朗,和风习习,抬头纵观广阔的天空,俯看观察大地上繁多的万物,用来舒展眼力,开阔胸怀,足够来极尽视听的欢娱,实在很快乐。
  人与人相互交往,很快便度过一生。有的人在室内畅谈自己的胸怀抱负;有的人就着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受约束,放纵无羁的生活。
时间短暂。
虽趣( )舍( )万殊( ),静躁( )不同,当其欣于所遇,暂( )得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之( )既倦,情随事迁,感慨系( )之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹( ),犹不能不以( )之(
)兴( )怀,况修短随化( ),终期( )于尽!古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!
趋向,取向
舍弃
千差万别
安静与躁动
一时
往、到达
附着
旧迹

发生、引起
指自然
至、及
指“向之所欣……已为
虽然各有各的爱好,安静与躁动各不相同,但当他们对所接触的事物感到高兴时,一时感到自得,感到高兴和满足,竟然不知道衰老将要到来。等到对于自己所喜爱的事物感到厌倦,心情随着当前的境况而变化,感慨随之产生了。过去所喜欢的东西,转瞬间,已经成为旧迹,尚且不能不因为它引发心中的感触,况且寿命长短,听凭造化,最后归结于消灭。古人说:“死生毕竟是件大事啊。”怎么能不让人悲痛呢? 
陈迹”
每览昔人兴感之由,若合一契(
),未尝不临( )文嗟悼( ),不能喻( )之于怀。固( )知一( )死生为虚诞( ),齐( )彭( )殇(
)为妄作( )。
用木或竹刻成,分成两半,合在一起
面对
悲伤
明白
本来、当然
把…看作一样
把…看作相等
虚妄荒诞
即彭祖,传说他曾活到八百岁。
未成年而
妄造、没有根据
每当我看到前人兴怀感慨的原因,与我所感叹的好像符契一样相合,没有不面对着他们的文章而嗟叹感伤的,在心里又不能清楚地说明。本来知道把生死等同的说法是不真实的,把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。
可为凭验。
死去的人
后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文( )。
这次集会的诗文
后人看待今人,也就像今人看待前人。可悲呀!所以一个一个记下当时与会的人,录下他们所作的诗篇。纵使时代变了,事情不同了,但触发人们情怀的原因,他们的思想情趣是一样的。后世的读者,也将对这次集会的诗文有所感慨。
1.集会的时间、地点、人物及原由分别是什么?
2.本文可以分为哪几个部分?
第一部分:(1-2)
第二部分:(3)
第三部分:(4)
明作序目的。(悲)
发人生感慨。(痛)
叙宴集盛况。(乐)
时间:癸丑
地点:兰亭
人物:群贤、少长
原由:休禊
描绘了一个山高林密,清流映带,惠风和畅,游人如织的快乐场面。
1.文章的第一、二段描绘了怎样的画面?描写这样的的环境有何用意?
(1)体现文人雅士的生活追求;
(2)为下文抒发感情做铺垫。
2.作者为什么会有“信可乐也”的感受?
(1)前来聚会的人多。“群贤毕至,少长咸集”
(2)聚会的地点环境优美。“有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右”
(3)聚会时的活动高雅有趣。“流觞曲水”是文人雅士喜欢的游乐形式,“一觞一咏,亦足以畅叙幽情”
(4)聚会时天气清朗。正值春日,“天朗气清,惠风和畅”,可以“游目骋怀”,“极视听之娱”
  作者由“信可乐也”的感觉,联想到人的两种不同的生存状态,“虽趣舒殊,静噪不同,当欣于所遇,暂得于己,快然自足。”他们陶醉于一时的快乐,追求暂时的满足。可就在一时的满足和陶醉中,岁月流逝,青春已经不再,而功业无成,作者自然发出人生的感慨“不知老之将至”,引出人生苦短的悲叹。“死生亦大矣”,自然转而为“痛”。
3.作者的感情是怎样由“乐”转“痛”的?
4.作者“痛”的原因是什么?
夫人之相与,俯仰一世
(人和人相交往,很快就过完了一辈子!)
况修短随化,终期于尽!
(寿命的长短只能听凭造化,最终都会到达生命的尽头!)
死生亦大矣,岂不痛哉!
(对于生命而言,最大的事情无非是生和死了。)
焉不能痛!
人生短暂
生命无常
  作者悲古人,因为他的生命体验和古人何其相似;作者悲后人,因为后人读其文章和他读古人文章的感受会是一样的。人生代代无穷尽,永远面对变化,永远带着遗憾。作者悲叹的是人面对生死的局限性,文章的高妙之处也在于揭示了这种局限性。
5.如何理解作者发出的“悲夫”之叹?
(1)取诸怀抱,悟言一室之内
6.第三段中,作者举出了两种人生态度,这两种人生态度分别是什么?
(2)因寄所托,放浪形骸之外
  作者所处的时代是政治严酷、社会动荡的年代,“天下名士,少有全者”,许多著名的文人都死在残酷的权力斗争中。因此,天下名士,首要任务是保全性命。因此有的人谈玄悟道:“悟言一室之内”,有的人归隐山林,“放浪形骸之外”。
  魏晋时期,士大夫普遍崇尚老庄之学,逃避现实,要么谈玄说道,要么归隐山林,陶醉于一时的快乐满足。作者认为人不管以怎样的方式活着,生命都在不知不觉中逝去,而寿命的长短只能听凭造化,终究归结于消灭。所以生就是生,活着能享受乐趣;死就是死,死后一切皆无。这表明作者希望当时的文人们在有生之年应当做些实事,不应只是空谈玄理,无所作为。
7.联系时代背景和上文,说说“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。”这句表达了作者怎样的生死观?
8.全文共四段,从表达方式上看,前两段和后两段有什么不同?
前两段以描写为主,借景抒情;
后两段以议论为主,抒发自己的人生感悟。
①立意高远,蕴藉深长。
  作者善于借题发挥,从一次普通的游宴活动谈到了他的生死观,并以此批判了当时士大夫阶层中崇尚虚无的思想倾向,使全篇在立意上显得不同凡响。
写作特色
②文笔洗练,自然有致。
  两晋时期,骈俪藻饰之风盛行。《兰亭集序》别开生面,它的语言或骈或散,骈则整齐优美,散则错落有致,骈散间行,各得其长;且不尚华丽辞藻,不重典故堆砌,文笔洗练,自然有致。如“崇山峻岭,茂林修竹”“清流激湍,映带左右”,短短十六个字就写出了兰亭周围山水之清幽。这种朴素自然的风格与内容构成了和谐的统一,所以后人评价这篇文章“高爽有风气,不类常流”。
③手法多样,逸趣无穷。
  在《兰亭集序》中,作者将记叙、议论、抒情、描写巧妙地融为一体,起到了意想不到的效果。登山则情满于山,观海则意溢于海,情缘事发,所以先叙事。交代修禊的时间、地点,描写当地的自然风光。由此说到俯仰之所见,再归结到游目骋怀之乐,奠定了本文的抒情基调,并由此引发感慨。作者在记叙中描写,在描写中抒情,由抒情引出议论,文章情景交融,文情并茂。
兰亭集序
记会
慨叹
明意
名士济济
环境清幽
饮酒赋诗
天朗气清
人贤
景美
事乐
天好
信可乐也
欣于所遇,及其既倦
向之所欣,已为陈迹
修短随化,终期于尽
岂不痛哉
昔人兴感,若合一契
一死生为虚诞,齐彭殇为妄作
后之览者,感于斯文
人生之悲
死生亦大矣
  本文以淡雅清新的文字,清幽秀美的描写,起伏跌宕的情思,记叙了兰亭集会的盛况和会中诸人的感慨。从中描述了生命的不同状态,抒发了作者对死生的看法和高旷的宇宙情怀,并以此批判了当时士大夫阶层中崇尚虚无的思想倾向。