7.4.1 二项分布 课件(共24张PPT)

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名称 7.4.1 二项分布 课件(共24张PPT)
格式 pptx
文件大小 547.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-01-13 17:39:25

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文档简介

(共24张PPT)
7.4.1 二项分布
1.通过具体实例,了解伯努利试验与n重伯努利试验.
2.掌握二项分布及其数字特征,并能解决简单的实际问题.
知识点一:伯努利试验与n重伯努利试验的概念
思考:观察下列随机试验,它们的结果有什么共同特征?
(1)投掷一枚硬币5次,每次正面向上的概率为0.5.
(2)玩射击气球游戏,每次击破气球的概率为0.7,现有10次机会进行射击.
(3)某篮球队员罚球命中率为0.8,罚球6次.
每次试验只有两种可能的结果.
概念生成
只包含两个可能结果的试验叫做伯努利试验.
将一个伯努利试验独立地重复进行n次所组成的随机试验称为n重伯努利试验.
n重伯努利试验的特征:
(1)同一个伯努利试验重复做n次;
(2)各次试验的结果相互独立.
伯努利试验
各次试验成功的概率相同
1.抛掷一枚质地均匀的硬币10次,其中恰好有4次正面朝上的概率是多少?
2.某医院一天出生8个婴儿,其中恰好有4个男婴的概率是多少?
3.某飞碟运动员每次射击中靶的概率为0.8,连续射击3次,其中2次中靶的概率是多少?
问题:下列试验是否是n重伯努利试验?为什么?
编号 伯努利试验 事件A P(A) n 各次试验的结果是否相互独立 关注的随机变量X
1
2
3
掷枚硬币
正面向上
0.5
10

正面朝上的次数
观察婴儿性别
男婴
0.5
8

出生的男婴数
射击一次
中靶
3

0.8
中靶的次数
随机试验1-3都是n重伯努利试验
练一练
A.一批产品的次品率为5%,有放回地随机抽取20件,其中次品的个数.
B.假设每名学生一年内发生意外伤害事故的概率为0.001,那么1000名学生一年内恰发生意外伤害事故的人数.
C.一个盒子中装有5个球(3个红球和2个黑球),从中不放回的依次摸四个球,其中红球的个数.
D.实力相等的甲、乙两人进行5局乒乓球比赛.
下列随机试验不是伯努利试验的是( )
C
思考:(1)某飞碟运动员每次射击中靶的概率为0.8.连续3次射击,中靶次数X的概率分布列是怎样的?
用Ai表示“第i次射击中靶”(i=1,2,3),用如下图的树状图表示试验的可能结果:
3
2
2
1
2
1
1
0
试验结果 X的值
知识点二:二项分布的概念及应用
由分步乘法计数原理,3次独立重复试验共有23=8种可能结果,它们两两互斥,每个结果都是3个相互独立事件的积.由概率的加法公式和乘法公式得
每次射击用1表示中靶,用0表示脱靶,那么3次射击恰好2次中靶的所有可能结果可表示为011,110,101,这三个结果发生的概率都相等,均为0.82×0.2.因此,3次射击恰好2次中靶的概率为
同理可求中靶0次、1次、3次的概率:
中靶次数X的分布列为:
(2)如果连续射击4次,类比上面的分析,表示中靶次数X等于2的结果有哪些 写出中靶次数X的分布列.
表示中靶次数X等于2的结果有:
中靶次数X的分布列:
(3)连续射击n次中靶次数X的分布列如何表示?
一般地,在n重伯努利试验中,设每次试验中事件A发生的概率为p(0如果随机变量X的分布列具有上式的形式,则称随机变量X服从二项分布,
记作X~B(n,p)
概念生成
由二项式定理可知,
思考:对比二项分布和二项式定理,他们之间有什么联系?
二项分布的判断:
1、在一次试验中,事件A发生与不发生二者必居其一;
2、事件A在每次的试验中发生的概率相同;
3、试验重复的进行了n (n≥2) 次,且每次试验结果相互独立,互不影响.
例1 将一枚质地均匀的硬币重复抛掷10次,求:
(1)恰好出现5次正面朝上的概率;
(2)正面朝上出现的频率在[0.4,0.6]内的概率.
解:设A=“正面朝上”,则P(A)=0.5,用X表示事件A发生的次数,则X~B(10,0.5)
(2)正面朝上出现的频率在[0.4,0.6]内等价于4≤X≤6,则
(1)恰好出现5次正面朝上等价于X=5,则
例2 如图是一块高尔顿板的示意图,在一块木板上钉着若干排相互平行但相互错开的圆柱形小木钉,小木钉之间留有适当的空隙作为通道,前面挡有一块玻璃,将小球从顶端放入,小球下落的过程中,每次碰到小木钉后都等可能地向左或向右落下,最后落入底部的格子中,格子从左到右分别编号为0,1,2,...,10,用X表示小球最后落入格子的号码,求X的分布列.
解:设A=”向右下落”,则=“向左下落”,则P(A)=P()=0.5.
X的概率分布图如图所示:
因为小球最后落入格子的号码X等于事件A发生的次数,而小球在下落的过程中共碰撞小木钉10次,所以X~B(10,0.5),于是X的分布列为
P(X=k)=.
例3 甲、乙两选手进行象棋比赛,如果每局比赛甲获胜的概率为0.6,乙获胜的概率为0.4,那么采用3局2胜制还是采用5局3胜制对甲更有利?
解法1:采用3局2胜制,甲最终获胜有两种可能的比分,2:0或2:1.因为每局比赛的结果是相互独立的,甲最终获胜的概率为:
同理,采用5局3胜制,甲最终获胜有3种比分3:0或3:1或3:2,因为每局
比赛的结果是相互独立的,甲最终获胜的概率为:
解法2:采用3局2胜制,不妨设赛满3局,用X表示3局比赛中甲胜的局数,
则X~B(3,0.6),甲最终获胜的概率为
采用5局3胜制,不妨设赛满5局,用X表示5局比赛中甲胜的局数,则
X~B(5,0.6),甲最终获胜的概率为
因为p2>p1,所以5局3胜制对甲有利.
设赛满局数对甲获胜的概率有没有影响?为什么?
归纳总结
确定二项分布模型的步骤:
1、明确伯努利试验及事件A的意义,确定事件A发生的概率p;
2、明确重复试验的次数n,并判断各次试验的独立性;
3、设X为n次独立重复试验中事件A发生的次数,则X~B(n,p)
“三个臭皮匠顶个诸葛亮”是一句俗语,比喻人多智慧多.假设每个“臭皮匠”单独解决某个问题的概率均为0.6,现让三个“臭皮匠”分别独立处理这个问题,则至少有一人解决该问题的概率为(  )
A.0.6 B.0.784 C.0.8 D.0.936
练一练
D
(1)当n=1时,X服从两点分布,分布列为:P(X=0)=1-p,P(X=1)=p.
因此,E(X)=p,D(X)=p(1-p)
(2)当n=2时,X的分布列为:P(X=0)=(1-p)2,P(X=1)=2p(1-p),P(X=2)=p2,
因此,E(X)=0 × (1-p)2+1 × 2p(1-p)+2 × p2=2p,
D(X)=02 × (1-p)2+12 × 2p(1-p)+22 ×p2 - (2p)2=2p(1-p).
思考:假设随机变量X服从二项分布X~B(n,p),则X的均值和方差各是什么?
知识点三:二项分布的均值与方差
一般地,如果X~B(n,p),那么E(X)=np,D(X)=np(1-p).
对均值进行证明:
令q=1-p,由 ,可得
令k-1=m,则
例4 一出租车司机从某饭店到火车站途中有6个交通岗,假设他在各交通岗遇到红灯这一事件是相互独立的,并且概率是.
(1)求这位司机遇到红灯数X的期望与方差.
(2)若遇上红灯,则需等待30秒,求司机总共等待时间η的期望与方差.
解:(1)易知司机遇上红灯次数X服从二项分布,且X~B(6,),
D(η)=900D(X)=1200.
D(X)=6××(1-=.
所以E(X)=6×=2,
(2)由已知η=30X,所以E(η)=30E(X)=60,
根据今天所学,回答下列问题:
1.伯努利试验和n重伯努利试验特征是什么?
2. 随机变量X满足什么条件称其服从二项分布,如何表示?