云南的歌会课件

文档属性

名称 云南的歌会课件
格式 zip
文件大小 4.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2015-06-16 18:46:16

图片预览

文档简介

课件50张PPT。云南的歌会沈从文回族傣族藏族苗族猜一猜:他们是什么民族?维吾尔族傣族泼水节彝族火把节壮族三月三歌节苗族斗马节沈从文(1902~1988)
原名沈岳焕,苗族,湖南凤凰人。
他给这个世界留下了很多传奇:一个只读了几年私塾、自学成才的大学教授,一个写了《边城》《湘行散记》等伟大作品的文学大师,一个生命前40年做作家、后40年成为考古学家的奇人,一个永远自称为“乡下人”的透明自然的赤子……晚年的沈从文
他几次与诺贝尔文学奖擦肩而过。
台湾学者金介甫评价:沈从文仅次于鲁迅
新加坡国立大学文学院长王润华撰文:
沈从文:一只不断上涨的股票。代表作《边城》封面 (生活书店1934年版) 评论家司马长风:《边城》是古今中外最别致的一部小说,是小说中飘逸不群的仙女。  这是一个青春少女的经历,里面有兄弟情仇,有生离死别,有一个个扣人心魄、丝丝入扣的感情故事。  云南是我国少数民族分布最多的省份。根据1990年全国第四次人口普查分布的数据,全国56个民族中,云南就有52个,少数民族人口占全省总人口的1/3。其中人口在5000人以上的民族有26个,除汉族外,少数民族有25个。在25个少数民族中人口最多的是彝[yí]族,有400多万;人口最少的是独龙族,仅5500人。你知道吗?白族壮族彝[yí]族 这里的少数民族兄弟姐妹大都能歌善舞,民间歌唱活动占有特别重要的地位,几乎渗透到生活的各个领域。他们以歌唱倾诉爱情、激起劳动的热情、表示对死者的哀悼、对婚配的祝福、抒发丰收的喜悦和节日的欢乐…… 尤其是那些没有文字的民族,歌唱成了传授知识的工具。据说,解放前云南一些少数民族打官司也是唱歌。因此,在许多民族中,小孩子还在咿咿学语的时候也就跟着大人学唱歌了。而一个高明的歌手也就常常在本民族中得到人们特别的尊重。
总之,云南的歌声可以说是他们生命的组成部分,渗透到生活的方方面面。
《阿诗玛》(彝族)少数民族歌剧代表作《五朵金花》(白族) 《五朵金花》是长春电影制片厂于1959年制作的一部爱情电影。讲述的是白族青年阿鹏与副社长金花在一年一度的大理三月街相遇时一见钟情,次年阿鹏走遍苍山洱海淘金花,在一次次的误会之后,有情人终成眷属的动人故事。《刘三姐》 (壮族) 刘三姐,是民间传说的壮族人物。聪慧机敏,歌如泉涌,优美动人,有“歌仙”之誉。人们对其无比喜爱,有关她的故事与记载很多,更是在每年的三月三当成节日来纪念她。学习目标:理解课文,体会文中流露出作者的思想感情。
整体把握文章框架,学习人物描写,环境描写和场面描写的方法。
检查预习迤西( ) 糯米( ) 譬喻( )
蹲踞( ) 熹微( ) 酬和( )
柞木( ) 饽饽( ) 铁箍( )
龙吟凤哕( ) 即物起兴( ) yǐ nuòpìjùxīhèzuòbō gūhuìxìng根据词义说出对应的词语( ) :蹲或坐。
( ) :用词语应答。
( ) :打比方。
( ) :诚实朴素。
( ) :开头先咏他物,以触发 联想,诱发文思。
( ) :龙在吟啸,凤在鸣叫。形容非常美妙,抑扬顿挫的声音。哕,鸟鸣声。
蹲 踞jù酬 和hè譬pì 喻淳 朴即物起兴xìng龙吟凤哕huì整体把握 本文是一篇极富情趣的散文。在“歌会”的大标题下,作者共描绘了几种云南歌会的情况?
为避免单一,作者又是如何让它们个具特色的?一、整体感知 听读课文回答问题 1.看看本文写了什么事?有几个场面?请用简洁的语言给场景分别拟 一个小标题? 本文写了“云南的歌会”的情景。有三个场面。分别是“山野对歌”,“山路漫歌”、“村寨传歌” (提示:地点+方式) “山野对歌” “山野对歌”这一片断首先介绍了对歌的热烈和欢快,也表现出浓浓的民族风情.请同学们以地点、内容和方式为着眼点,
说说山野对歌的特色。
走进文本
深入探究
地点:松树林子和灌木丛沟凹处。
内容:多是情歌酬和。
方式: 见景生情,即物起兴;
用提问题方法,等待对方回答;
唱其他故事,贯穿古今,引经据典;
互嘲互赞等。
“种种不同方式”拓展比较,学习人物描写方法在云南歌会中,作者抓住人物外貌描写为我们刻画了几个栩栩如生的人物形象,可是同学们,你们知道么?同样是描写外貌,却能有不同的写法。请比较下面两段人物描写在写法上有什么不同?你喜欢哪一种?为什么?
甲.这种年轻女人在昆明附近村子中多的是,性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红的枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围了个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。
乙.翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄麂(jǐ)一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。(沈从文《边城》)
2、课后研讨二。(注意结合句子分析)第一段以工笔描绘为主,刻画细腻真实,如同一幅人物肖像:写面容、写牙齿、写衣饰,笔笔细致,如在眼前。作者并没有直接表明态度,而是隐含在字里行间。
第二段着力描写人物的神韵气质,较鲜明地流露出作者的情感倾向。作者运用比喻、拟人等手法,展现出了人物空灵动人的精神之美,因此显得飘忽灵秀。
两段描写各有千秋,第一段以写实为主,写出了人物的面目神态;第二段侧重写虚,写出了人物的精神风貌。
选择哪一种写法,全看表现人物的需要和自己的喜好,但核心一定是能够突出人物的特点,能给读者留下深刻印象。“山路漫歌” 朗读第4段,勾画出好词好句,并与同学 分享。
“土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的”
“最有意思的是云雀,时常从面前不远草丛中起飞,一面扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧蓝天空中钻去,仿佛要一直钻透蓝空。”
这些优美的语句描写出了当地优美的环境,自然环境之美与歌声之美相得益彰,浑然天成,只有这一方水土才能孕育如此美妙的歌。 讨论:本段写赶马女孩唱歌仅三句,却用了许多优美的语句描写由呈贡一路进城的景色。这是否偏离了“山路漫歌”的“歌”字? 首先,写实:为读者画出了一幅充满自然情趣的山野风光然后再自然而然地入题。
其次,为“赶马女孩的歌唱”创设了一个动人的场境。“女孩”生活在其间,性格气质上早已渲染了美好的自然真趣,可谓地灵人杰。
(移步换景,视觉、听觉,比喻、拟人)
第三,山鸟或悠扬或质朴的鸣唱,与“赶马女孩的歌唱”交相应和,互为辉映,交织成一片动人的山野田园交响曲。
总之,这些内容既是对“赶马女孩的歌唱”的真实写照,又是对中心的铺垫,还是一种烘托映衬。 “赶马女孩的歌唱”是本段的中心,但作者并没有直奔主题,而是——“村寨传歌” (金满斗会) 老人常说“十年难逢金满斗”,默读第5段,将“金满斗会”与前两种形式的歌会比较,说说“金满斗会”的难得之处在哪里?
 人 、 时间、  妆、  民族文化多长盛传承 “村寨传歌”写场面,有全局描绘,有细部刻画,宛若电影画面中的全景与特写。请分别举出例子。 住处院子两楼和那道长长屋廊下,集合了乡村男女老幼百多人,六人围坐一桌,足足坐满了三十来张矮方桌。
一身收拾得清洁索利,头上手中到处是银光闪闪,使人不敢认识。 “村寨传歌” 介绍与参会人物,有面(一般介绍),有点(典型例子),请分别举例。 这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的,那里有城门边挑水洗衣的,打铁箍桶的工匠,小杂货商店的管事……赶集卖针线花样的老太婆。
最当行出色的是一个吹鼓手,年纪已过七十,牙齿早脱光了……真像是一个“歌库”。面点3.请说说你最喜欢其中的哪个场景,为什么? (提示:内容+方式)(一)山野对歌。具有对抗赛性质、是才情智力的大比拼。主要写唱歌人。对演唱者不惜浓墨重彩、工笔描绘,烘托出活泼欢快的场面,描绘出朴素动人的情景。(二)山野漫歌。即兴的自由歌唱,
发乎性情,自然成趣。着力描写唱歌人所处的优美环境。天如此之蓝,花如此之美,悠悠鸟鸣如此婉转动听,在这环境中长大的女孩,自然是歌声动人,情韵动人。以优美的环境映衬优美的人物优美的歌。(三)山寨传歌(提示:发起人、地点、人员 、参加者 、时间和形式的安排 )一身收拾得清洁索利,头上手中到处是银光闪闪,使人不敢认识。歌会前准备赶赴会场很多人都像面善,可叫不出名字。(三)山寨传歌是一次民歌的展览,
是一节民歌的课堂。
场面宏伟,气势壮观。盛况空前。写场面,有全局描绘,
有细部刻画,宛如电影
画面中的全景特写。金满斗会山野对歌:人物山路漫歌:环境村寨传歌:场面人物美环境美风俗美主题:对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。问题探究1.下面请同学们研讨:文章的字里行间洋溢着怎样的情感?小结课文主要写在云南听到三种不同形式的民歌演唱,它们演唱的场合不同,演唱的方式和内容也不同,请默读课文,整理出来。山野对歌
山路漫歌
村寨传歌 场合地点 描写方法 歌会特点山野中山路上村寨里浓墨重彩工笔描绘(人物描写 以人衬景)对歌具有对抗赛性质,才智大比拼以优美环境映衬人和歌(环境描写 以环境衬人)即兴的自由歌唱,发乎性情,自然有趣全景描绘局部刻画(场面描写 点面结合)是一次民歌交流及传递场面宏伟,气势壮观。 再想想:云南歌会与我们平时了解的文艺晚会有何异同? 山野
 湖畔男女老少即兴发挥对唱走进中国民俗白族的三道茶 三道茶是白族最讲究的茶礼,即斟茶三道:第一道为纯烤茶,第二道加入核桃片、乳扇和红糖,第三道加入蜂蜜和几粒花椒。
傣族的泼水节? 粽布智斗魔王,死后,人们为了纪念她,在每年过年的时候,就相互泼水,用洁净的水洗去身上的污垢,迎来吉祥的新年。 侗[dòng]族林王节六月辰日吃粽粑,为的是纪念当地的一个侗族农民起义领袖林王
黎族插花节每逢农历二月初八,是我们彝族的节日。这一天,男女老幼一齐跳舞,唱山歌,还要杀鸡煮肉庆贺,把马缨花插到各处,这就是马缨花节的来历
藏族顿雪节每年藏历七月初一到初五,是传统的西藏雪顿节。“雪”,意为“酸奶”;“顿”,意为“奉献”。雪顿节是奉献酸奶的节日。彝族火把节阿提拉巴在农历六月二十四日那天晚上,砍了许多松树,领着人们烧虫子,把天菩萨派来的虫子都烧死了,保护了庄稼。从此,彝族百姓就把这一天定为火把节。
歌仙刘三姐的故乡,为把民歌发扬光大,从1993年起广西开始举办民歌节。并定于每年的11月在南宁举行 ,人们在民歌节上以歌传情,以歌会友,共同抒发对美好生活的向往和热爱.
课堂检测1.给加点字注音。蹲踞( )熹微( )即物起兴( )龙吟凤哕( )
2.本文写了云南歌会的三个场面,分别是( )( )( )
3.课文第四段,用许多笔墨描写由呈贡进城时一路的景色,这与“赶马女孩的歌唱”有什么关系?你觉得作者写这些有什么用意?
4.用实写的方法描写一个你熟悉的人物。(50字左右)
5.运用全景与特写的方法描写“运动会”的场面。(100字左右) 作业设计 想想我们自己的家乡都有哪些民俗特色,请选择一个特写镜头用文字直播的方式记录下来。写“歌会”: