(共32张PPT)
统编版二年级语文上册
2 我是什么
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音,圈出
生字词;
2、读通每个句子,读不通顺的多读几遍;
3、给每个自然段写上序号。
水是生命之源
自渎课文
有时候我穿着白衣服,有时侯我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。
段落划分
第一部分(第1自然段):写水变成云的过程。
第二部分(第2自然段):写水在遇冷之后的形态变化。
第三部分(第3自然段):写水的利与害以及人们正在想办法治理水害。
第四部分(第4自然段):以疑问句的形式结尾,照应了文题,使文章结构更完整。
“我”又是怎样从汽变成云的呢?
升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。
请大家认真朗读课文,边听边思考:
1.说说“我”是什么。
2.“我”会变成些什么?
晒
晒衣服
极
shài
jí
北极
课文讲解
思考:云是怎样变成雨的?
云越升越高,温度越来越低,变成无数小水滴,水滴聚在一起,就会落下来形成雨。
有时候我穿着白衣服,有时侯我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。
滴
溪
dī
xī
水滴
小溪
傍
越
bànɡ
yuè
傍晚
飞越
我在下雨前和晚上时穿“黑衣服”,人们叫我( );
早上,我穿上“红袍”,人们叫( ),傍晚,人们又叫我( )。
乌云
朝霞
晚霞
我在白天的时候穿“白衣服”,人们叫我( );
白云
奔
洋
bēn
yánɡ
奔跑
海洋
没
冲
mò
chōng
淹没
冲击
朗读第1自然段,说说“我”会变成什么。
变成汽、
变成云。
我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。
变
极
片
傍
biàn
jí
piàn
bànɡ
海
洋
作
坏
hǎi
yánɡ
zuò
huài
给
ɡěi
带
dài
我会写
毁
屋
huǐ
wū
毁坏
房屋
我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
淹没庄稼,冲毁房屋
有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。
“白衣服”指白云,“黑衣服”指乌云,
“红袍”指朝霞和晚霞。
同学们,你们知道“白衣服”“黑衣服”“红袍”指的是什么吗?
拓展延伸
你们还能想出哪些办法,让水多做好事,少做坏事?
节约用水,植树造林,处理污水,不倾倒垃圾......
人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
你知道哪些办法?说一说。
挖渠
种树
筑堤坝
修水库
小朋友,你们猜猜,我是什么?
水
清晨,我变成朦胧的青纱,遮住了人们的眼睛。人们叫我“雾”。
达标检测
说一说:“我”还会在哪里干什么呢?
我在 里 。