(共35张PPT)
第五、六章 素养提优测试卷
1. 【新课标】【学科素养·生命观念】(2023云南昆明期末,20,★☆☆)下列物质
中只能通过一条排泄途径排出体外的是 ( )
A. 二氧化碳 B. 水 C. 无机盐 D. 尿素
A
解析:通过呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤中的汗腺分
泌的汗液,能排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌
尿系统以尿液的形式排出体外。可见,水有三条排泄途径;无机盐和尿素有两条
排泄途径;二氧化碳只有一条排泄途径,即通过呼吸系统呼出。
2. 【新课标】【主题教育·健康生活】(2023广东东莞期末,21,★☆☆)长期憋尿
会使人体中具有暂时贮存尿液功能的某个器官肌肉收缩力量变弱,出现排尿不
畅的情况,此器官是 ( )
A. 肾脏
B. 膀胱
C. 输尿管
D. 尿道
B
解析:膀胱有暂时贮存尿液的功能。
3. 【新课标】【学科素养·科学思维】(2023广东深圳期末,21,★☆☆)人体每天
形成的原尿大约有180升,排出的尿液却只有1.5升左右。如图为人体肾小管及相关结构模式图,尿液中比原尿明显减少的物质不包括 ( )
A. X箭头代表的氧气
B. Y箭头代表的水
C. Y箭头代表的无机盐
D. Y箭头代表的葡萄糖
A
解析:当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质如全部的葡萄糖、大部分的
水和部分无机盐被肾小管重新吸收,这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管
外面的毛细血管中,送回到血液里,没有被重新吸收的物质如一部分水、无机盐
和尿素等形成尿液。尿液中比原尿明显减少的物质不包括氧气。
4. (2023山东泗水三模,13,★☆☆)在环境和进食相同的条件下,测定人体在安静
和运动两种状态下通过不同途径散失的水分,结果如图所示,下列分析错误的是
( )
A. 运动时汗液分泌增多有利于散失热量
B. 休息时多余的水主要通过尿液排出
C. 运动时呼吸频率加快,通过呼气散失的水分增多
D. 两种状态下散失的水分总量相同
D
解析:休息时散失的水分总量为2 200 mL(1 800 mL+100 mL+300 mL),运动时散
失的水分总量为3 100 mL(2 000 mL+500 mL+600 mL),两种状态下散失的水分
总量不相同,D错误。
5. 【跨学科·体育】(2023湖北荆州中考,6,★☆☆)绿草如茵的足球场上,校园足
球大赛正如火如荼地进行。突然,一个足球朝你迎面飞来,足球反射过来的光线
进入你的眼睛,形成物像和视觉的位置分别是 ( )
A. 晶状体 大脑皮层
B. 大脑皮层 视网膜
C. 睫状体 视网膜
D. 视网膜 大脑皮层
D
解析:外界物体反射来的光线依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,经过晶状
体等的折射,在视网膜上形成物像,当视网膜上对光线感敏的细胞获得图像信息
时,会通过视觉神经将信息传到大脑的特定区域,形成视觉。跨学科解读 本题
需要在对视觉的形成过程了解的基础上,结合题意进行解答。
跨学科解读:本题需要在对视觉的形成过程了解的基础上,结合题意进行解答。
6. 【新独家原创】为引导儿童青少年暑假期间科学用眼、规律作息、主动防
控近视,第二届全国综合防控儿童青少年近视宣讲团为广大儿童青少年和家长
答疑解惑,提供指导。宣讲团会认为下列哪个行为不利于预防近视 ( )
A. 增加户外活动时间
B. 阅读姿势端正
C. 书写阅读时要保持用眼距离合理
D. 提倡用电子产品进行阅读
D
解析:与电子屏幕相比,纸质阅读材料对眼睛的刺激相对较小。
7. 下列有可能造成听力下降的行为是 ( )
A. 远离噪声场合
B. 定期检查听力
C. 经常戴耳机听音乐
D. 不在脏水中游泳、洗澡
C
解析:经常戴耳机听音乐,可能会对鼓膜造成损伤,从而导致听力下降。
8. 【新课标】【学科素养·生命观念】(2022山东潍坊三模,10,★☆☆)出生仅一
个月的婴儿,就能对外界的声音和颜色产生明显的情绪变化。其对外界信息的
获取和处理不符合真实情况的是 ( )
A. 声波由外耳道传入,经鼓膜转化为机械振动,在耳蜗内产生神经冲动
B. 婴儿的听觉、视觉以及所产生的情绪变化都是在大脑皮层形成的
C. 鲜艳的颜色更易刺激婴儿视网膜上的感光细胞,形成物像,并产生神经冲动
D. 婴儿能随着光线强弱调节眼睛瞳孔的大小,这需要经过专门的训练才能获得
D
解析:婴儿能随着光线强弱调节眼睛瞳孔的大小属于简单反射,这是人生来就有
的,不需要经过专门的训练就能获得,D符合题意。
9. 【跨学科·语文】(2022浙江宁波期中,3,★☆☆)“孔子闻韶音,三月不知肉
味”中的“闻韶音”和“知肉味”分别属于人的 ( )
A. 嗅觉和听觉 B. 听觉和视觉
C. 听觉和味觉 D. 触觉和味觉
C
解析:“孔子闻韶音,三月不知肉味”的意思是孔子在齐国听到了《韶》乐,很长
时间尝不出肉的滋味。“闻韶音”属于人的听觉,“知肉味”属于人的味觉。
跨学科解读 本题需要在对语句清晰理解的基础上,再结合生物学中人体对外界环境的感知的知识进行解答。
10. 某运动员因腰部脊髓严重损伤,导致截瘫(下肢丧失运动能力,大小便失禁)。
他到医院就诊,首选的科室应是 ( )
A. 泌尿科 B. 神经科 C. 消化科 D. 骨科
B
解析:腰部脊髓严重损伤的病人,下肢丧失运动能力,大小便失禁,说明受伤部位
以下的脊髓失去了大脑的控制。脊髓和脑属于神经系统,他到医院就诊,首选的
科室应是神经科。
11. 【新特色】【时事热点·垃圾分类】(2023江苏无锡中考,27,★☆☆)某同学看到小区道路上丢弃的空易拉罐,将其捡起并放入分类垃圾桶中。调节该行动的
最高级神经中枢位于 ( )
A. 大脑皮层
B. 小脑
C. 脑干
D. 脊髓
A
解析:某同学看到小区道路上丢弃的空易拉罐,将其捡起并放入分类垃圾桶中。
该反射属于复杂反射,其神经中枢位于大脑皮层。
12. 【新课标】【学科素养·生命观念】(2023河北石家庄求实中学期中,17,★☆
☆)神经元(如图)是构成神经系统的基本单位。下列关于神经元的叙述,不正确
的是 ( )
A. ①是神经末梢 B. ②是细胞体,含有细胞核
C. ③是神经纤维 D. 突起的存在有利于神经冲动的传递
A
解析:图中,①是树突,②是细胞体,③是神经纤维,④是神经末梢,A错误。
13. 【新课标】【学科素养·生命观念】(2023内蒙古莫旗期末,24,★☆☆)如图为
小明骑自行车及他的中枢神经系统构造示意图。有关小明骑自行车时神经系
统工作的相关叙述,正确的是 ( )
A. 向左或向右前进由1(大脑)判断
B. 呼吸频率的快慢由2(小脑)调节
C. 身体的平衡由3(脑干)来维持
A
D. 脚踩踏板的速度由4(脊髓)来决定
解析:大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,骑自行车向左或向右前进由
1大脑判断,A正确。脑干中有一些调节人体基本生命活动的中枢,如心血管中
枢、呼吸中枢等,骑自行车时呼吸频率的快慢由3脑干调节,B错误。小脑的主要
功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。骑自行车时身体的平衡由2小脑来
维持,C错误。脊髓是调节人体生理活动的低级中枢,脚踩踏板的速度由1大脑决
定,D错误。
14. 下列有关人和其他生物的反应不能称为反射的是 ( )
A. 物体在眼前突然出现,人就会眨眼
B. 人吃食物时会分泌唾液
C. 小鸟受惊就会飞走
D. 触碰含羞草,它的叶子合拢、叶柄下垂
D
解析:含羞草是植物,其没有神经系统,因此触碰含羞草,它的叶子合拢、叶柄下
垂不是反射。
15. 【新中考】【识图分析题·模式图】(2023山东聊城中考,12,★☆☆)如图是排
尿反射的反射弧结构示意图。下列叙述错误的是 ( )
A. 排尿反射属于简单反射
B. 排尿反射的神经中枢位于3
C. 神经冲动传导的途径是5→4→3→2→1
D. 3还受大脑的调控,因此成年人能够控制排尿
C
解析:神经冲动在反射弧中传导的过程是1感受器→2传入神经→3神经中枢→4
传出神经→5效应器,C错误。
16. 【新课标】【主题教育·健康生活】(2023江苏苏州中考,15,★☆☆)肌肉萎缩性侧索硬化症(俗称“渐冻症”)由传出神经元病变引起,患者会出现肌肉萎缩、
无力等症状。若医生叩击患者膝盖下方韧带,会出现 ( )
A. 有感觉,无膝跳反射 B. 有感觉,有膝跳反射
C. 无感觉,无膝跳反射 D. 无感觉,有膝跳反射
A
解析:肌肉萎缩性侧索硬化症(俗称“渐冻症”)由传出神经元病变引起,患者的
感受器、传入神经、神经中枢的功能一般正常,若医生叩击患者膝盖下方韧带,
神经冲动能沿脊髓内的神经元传到大脑,患者能感觉到叩击,但传出神经不能把
神经冲动传到效应器,不能完成膝跳反射。
17. 【新课标】【学科素养·科学思维】(2023云南中考,18,★☆☆)下列反射中,
属于人类特有的是 ( )
A. 吃到樱桃分泌唾液
B. 看到杨梅分泌唾液
C. 谈论酸角分泌唾液
D. 嗅到芒果香味分泌唾液
C
解析:吃到樱桃分泌唾液属于简单反射。看到杨梅分泌唾液是由大脑皮层的神
经中枢参与的对具体信号发生反应的复杂反射。谈论酸角分泌唾液是对由具
体信号抽象出来的语言和文字发生的反应,属于人类特有的复杂反射。嗅到芒
果香味分泌唾液是由大脑皮层的神经中枢参与的对具体信号发生反应的复杂
反射。
18. 【新课标】【主题教育·健康生活】(2022辽宁葫芦岛中考,16,★☆☆)日常生活中我们可能经常吃一些海带、紫菜和裙带菜,可以预防 ( )
A. 侏儒症
B. 地方性甲状腺肿
C. 冠心病
D. 艾滋病
B
解析:碘是合成甲状腺激素的重要原料,经常吃海带、紫菜和裙带菜等含碘丰富
的食物对预防地方性甲状腺肿有很好的效果。
19. 【新课标】【学科素养·探究实践】(2023天津期末,21,★☆☆)如果切除成年狗的甲状腺,一段时间后,该狗表现为精神萎靡、活动减少,饲喂含甲状腺激素的
食物,狗能恢复正常状态。这说明甲状腺激素的作用是 ( )
A. 提高血糖浓度 B. 促进幼小动物的发育
C. 促进蛋白质合成 D. 提高神经系统的兴奋性
D
解析:甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育、提高神经系统的兴奋性等功
能。若切除成年狗的甲状腺,一段时间后,该狗表现为精神萎靡、活动减少,饲喂
含甲状腺激素的食物,狗能恢复正常状态,说明甲状腺激素具有提高神经系统的
兴奋性的功能。
20. 【新独家原创】2023年8月7日,伴着现场《歌唱祖国》的音乐声,中国队以1
2∶7战胜意大利队,以不败战绩获得成都大运会女子水球冠军。全场观众非常
激动,他们心跳加快、血压升高、面红耳赤、热烈欢呼,此时他们体内哪种激素
的水平明显升高 ( )
A. 生长激素
B. 甲状腺激素
C. 肾上腺素
D. 胰岛素
C
解析:肾上腺素能够促使心跳加快、血压升高、血流加速,也会引起面部的血流
量增加,因而显得面红耳赤。因此,观众体内肾上腺素水平明显升高。
非选择题
二
21. 【新课标】【学科素养·生命观念】(2023湖北阳新期末,28,★☆☆)(16分)结合尿的形成过程示意图,回答下列问题:
(1)形成尿液的器官是 。
(2)尿的形成主要包括[①] 和肾小囊内壁的过滤作用及肾小管的重吸
收作用。
(3)⑤与④相比较,⑤的血液中除氧含量减少外, 等废物含量也明显减少。
肾脏
肾小球
尿素
(4)某人尿液中出现大量的葡萄糖,病变的部位可能是肾单位中的 (填标
号)。
③
解析:(1)肾脏是形成尿液的器官。(2)尿的形成过程:当血液流经①肾小球时,除
了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等
物质,都可以经过肾小球和肾小囊内壁过滤到肾小囊中,形成原尿;当原尿流经③
肾小管时,大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被肾小管重新吸收回到血液里,
而剩下的水、无机盐和尿素等就形成尿液。因此尿的形成主要包括①肾小球
和肾小囊内壁的过滤作用及肾小管的重吸收作用。(3)⑤肾静脉与④肾动脉相
比,⑤肾静脉的血液中除氧含量减少外,血液中尿素等废物由于形成尿液被排出,
含量也明显减少。(4)当原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖被肾小管重吸收进入
毛细血管中。若某人尿液中出现大量的葡萄糖,可能是肾单位中的③肾小管出
现了病变,不能把全部葡萄糖重吸收回血液。
22. (2021江西大余期末,24,★☆☆)(14分)图甲是神经元模式图,图乙是脑的纵剖
面图。请据图回答下列问题:
(1)在③大脑中,大脑半球的表层叫 ,其上有语言中枢、视觉中枢等多
种调节人体生命活动的高级中枢。
大脑皮层
(2)图乙中,具有维持身体平衡功能的结构是[⑤] 。
(3)图乙中,调节心跳、呼吸等重要生命活动的中枢位于[④] 。
(4)神经系统调节生命活动的基本方式是 。
(5)神经元包括图甲中的[①] 和[②] 。
小脑
脑干
反射
细胞体
突起
解析:(1)大脑半球的表层是灰质,称为大脑皮层,大脑皮层是调节人体生命活动的
最高级中枢。(2)⑤小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。(3)
④脑干位于大脑的下方,脑干中含有一些调节人体基本生命活动的中枢。(4)神
经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础叫反射弧。(5)神经元是构成神
经系统结构和功能的基本单位,其包括①细胞体和②突起两部分。
23. 【新中考】【识图分析题·结构图】(2023江苏无锡中考,56,★★☆)(15分)近年来共享单车掀起绿色出行浪潮,已成为一道亮丽的城市风景线。人在骑车时
需要各个系统协调配合。请据图回答:
(1)骑共享单车时,看到一辆汽车由远而近驶来,主要是由于眼球中睫状肌对
(填图中序号)的调节作用,使物像落在 (填图中序号)上。
(2)骑行到路口时,看见红灯立即刹车,此反射类型属于 ,完成此反射的神经中枢位于图中的 (填字母)。
(3)由于骑行不稳,⑨受到碰撞引起了膝跳反射,请写出膝跳反射的基本途径:⑨→
→⑧(用序号和字母表示)。
①
③
复杂反射
A
⑦→B→⑥
解析:图中①是晶状体、②是角膜、③是视网膜、④是上行传导束、⑤是下行
传导束、⑥是传出神经、⑦是传入神经、⑧是效应器、⑨是感受器、A是大脑
皮层。(1)视觉的形成过程:外界光线→②角膜→瞳孔→①晶状体→玻璃体→③
视网膜(形成物像)→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢形成视觉。骑共享单车时,
看到一辆汽车由远而近驶来,主要是由于眼球中睫状肌对①晶状体的调节作用,
使物像落在③视网膜上。(2)骑行到路口时,看见红灯立即刹车,这种反射是人出
生以后在生活过程中逐渐形成的复杂反射,完成此反射的神经中枢位于图中的
A大脑皮层。(3)神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧。由于
骑行不稳,⑨受到碰撞引起了膝跳反射,膝跳反射的基本途径:⑨感受器→⑦传入
神经→B灰质(神经中枢)→⑥传出神经→⑧效应器。
24. 【新课标】【学科素养·探究实践】(2023湖南会同期末,34,★★★)(15分)科学家为了研究胰岛与糖尿病之间的关系,进行了如下实验。
实验一:切除狗的胰腺后,狗的尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病的一些症状。
实验二:将正常狗的胰管结扎,一段时间后,观察到胰腺外部萎缩,只有内部的胰
岛活着,狗的尿液中未检测到葡萄糖。
实验三:从狗的胰岛中提取出一种物质(被称为胰岛素),用该物质治疗患糖尿病
的狗并获得成功。
请分析回答:
(1)胰腺分泌的胰液,经导管最终流入 (填“胃”或“小肠”)。
(2)实验一、二的结果表明 在调节葡萄糖的吸收和利用过程中有重
要作用。
小肠
胰岛素
(3)理论上,为避免偶然性,减小误差,需要怎么做 需进行 (填“一次”或
“多次”)实验。
(4)1965年,王应睐组织领导我国科学家在世界上第一次用人工方法合成了具有
生物活性的蛋白质——结晶牛胰岛素。现在,糖尿病患者可以通过 (填
“注射”或“口服”)胰岛素进行治疗。
(5)实验结束后,应将实验动物 。
多次
注射
放回到适合它生活的自然环境中
解析:(1)胰腺分泌的胰液通过导管流入小肠,对各种食物进行消化。(2)实验一切除了胰腺,胰腺内的胰岛被切除了,狗不能分泌胰岛素,出现了糖尿病的一些症状。实验二中狗能分泌胰岛素,尿液中未检测到葡萄糖,实验一、二的结果表明胰岛素在调节葡萄糖的吸收和利用过程中有重要作用。(3)在科学实验中,为避免偶然性,保证实验结果更准确,应该设置重复实验。(4)胰岛素是一种蛋白质,口服会被消化,失去作用,因此只能注射。(5)要养成关爱动物的好习惯,实验结束后,要把动物放回到适合它生活的自然环境中。