教科版三年级上册科学期末综合训练(含答案)

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名称 教科版三年级上册科学期末综合训练(含答案)
格式 docx
文件大小 429.8KB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2024-01-13 21:02:08

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文档简介

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教科版三年级上册科学期末综合训练
一、选择题
1.分离食盐和沙的方法是(  )。
A.用筛子分离 B.加热蒸发 C.加水溶解过滤后,再加热蒸发
2.我们在水槽里撒一些塑料泡沫,是为了( )。
A.研究水能不能溶解塑料泡沫
B.研究塑料泡沫在水中是沉还是浮
C.方便观察水位的变化
3.天气预报制作过程的第一步是( )。
A.生成数值天气预报 B.数据收集 C.天气会商
4.天气预报说降雨概率在70%以上,说明(    )。
A.下雨的可能性很小 B.下雨的可能性很大 C.一定会下雨
5.下列行为中,不能让我们感受到空气存在的是( )。
A.跑步 B.给气球打气 C.眨眼
6.下列物质是液体的是( )。
A.果汁 B.手机 C.空气
7.从北面吹来的风称为( )。
A.西风 B.东风 C.北风
8.测量气温应选在( )进行。
A.教室里 B.室外阴凉、通风的地方 C.空调房里
9.向套有厚塑料袋的漏斗中灌入沸腾的水,会看到( )。
A.塑料袋鼓起来了 B.塑料袋瘪下去了 C.塑料袋没有变化
10.某人面对北方站着,风从他的后面吹来,则此处风向为( )。
A.东风 B.南风 C.北风
11.我们义乌市的气候特点是( )。
A.四季如春 B.四季分明 C.雨季和旱季分明
12.篮球漏气了就弹不高了,打足了气才能弹起来,这是因为( )。
A.空气比较轻 B.橡皮牢固 C.空气能被压缩
13.测量水的多少,不应该用( )。
A.量筒 B.直尺 C.有刻度的烧杯
二、填空题
14.如果给冰 ,那么冰就会融化成 。
15.“水加热到沸腾和水结冰”的实验观察中:使用酒精灯时要注意,用酒精灯火焰的 加热,用酒精灯的 熄灭火焰。
16.在蒸发实验中,石棉网的主要作用是 。
17.水有质量,石子有质量,空气 (填“有”或“没有”)质量。
18.如图所示,是小红同学用自制作的风向标测风向,记录情况如图所示(俯视图),可知此时风向是 风。利用这个风向标,她 (选填“能”或“不能”)测出此时的风速。
19.太阳的热量使空气冷热发生变化,冷空气向热空气流动,从而形成了 。
20.我国常用的温度计量单位是 ,用符号℃表示。
21.同一时间、不同地点的天气可能是 ,同一地点、不同时间的天气也可能是 。
22.分离食盐和沙的混合物,通常将混合物放在水中,这里的水起 作用。
23.天气日历中,可以用简化的风速等级划分风速,0级表示 。
24.热气球内的空气加热后,热气球会 ,这运用了空气的 的原理。
25.学校旗杆上的红旗向东北方向飘动,此时刮的是 风。
三、判断题
26.空气加热后体积会变小。( )
27.一杯水中只能溶解一定量的食盐。( )
28.同一时间,水泥地上的气温一定比草地上的气温低。( )
29.在高原上水沸腾时的温度是100℃。( )
30.空气加热后体积会膨胀,就会上升。( )
31.天气预报只要一个月报一次就可以了。( )
32.将套有塑料袋的漏斗倒放在沸腾的水面下(塑料袋被挤压过),袋子会鼓起来。( )
33.空气和水相比,没有相同之处,只有不同之处。( )
34.使用简单工具可以使我们的生活更便利。( )
35.空气是会流动的,是无色无味的。( )
四、连线题
36.请将出现的现象与其所利用的空气的特征连线。
篮球没有增大,却可以充入许多简空气 占据空间
热气球没有密封却可以升空 有质量
皮球多充10简空气能使天平失去平衡 受热会变轻
桂子花开,十里飘香 会流动
竖直放入水中的杯子,杯底的纸团不会湿 可以被压缩
五、简答题
37.生活中,我们可以利用空气做哪些事情?请写出2种。
38.天气预报的主要内容有哪些?制作天气预报,大致需要经历哪几个步骤?
39.写出三种能在水中溶解的物质?
40.水槽中水深足够淹没透明杯子。在水面上撒一些微小的泡沫球,然后把杯子口向下竖直压向水面,慢慢压到水底。这时我们看到被杯口盖住的泡沫球是不是逐渐接近杯底直到顶到杯底?这告诉我们什么?
六、实验题
41.孔明灯又叫天灯,相传是由三国时的诸葛亮(字孔明)所发明,当年,诸葛亮被司马懿围困于平阳,无法派兵出城求救,算准风向,制成会飘浮的纸灯笼,系上求救的讯息,其后果然脱险,于是后世就称这种灯笼为孔明灯。现代的孔明灯多用于祈福许愿,一般在元宵节,中秋节等重大节日放飞。
1.我们曾做过“热气球”的实验,根据看过的放孔明灯的视频,来推测孔明灯的变化。
(1)放飞时,撑开孔明灯袋口,在空中来回挥动几下,发现灯体鼓起来了,这说明空气能 。
(2)点燃灯体下方的燃料球,过一会儿,手能感觉到灯壁变得越来越 ,灯体鼓得越来越 ,这说明空气具有 的性质。
(3)感觉灯的质量慢慢变 了,当我们的手感受到灯体有向 (填“上”或“下”)的力后,松开手,孔明灯会慢慢升到空中。
(4)当孔明灯的燃料用完熄灭后,灯体里的空气会变 (填“冷”或“热”),孔明灯会落下来。
2.通过以上分析,我们知道空气受热后会 ,受冷后会 。
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参考答案:
1.C
2.C
3.B
4.B
5.C
6.A
7.C
8.B
9.A
10.B
11.B
12.C
13.B
14. 加热 水
15. 外焰 灯帽
16.使蒸发皿均匀受热
17.有
18. 东北 不能
19.风
20.摄氏度
21. 不同的 不同的
22.溶解食盐
23.无风
24. 上升 热胀冷缩
25.东北风
26.×
27.√
28.×
29.×
30.√
31.×
32.√
33.×
34.√
35.√
36.
37.我们可以利用空气做很多事情,如制作热气球,制作孔明灯、制作救生圈、给汽车轮胎充气、做气体压缩机等。
38.
天气预报的主要内容有气温、降水量、风力、风速、云量等。制作天气预报,大致有以下五个步骤:收集数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。
39.食盐、小苏打、白糖、醋、味精、红糖、酱油等。
40.没有;这告诉我们空气能够占据空间,杯子中有部分空间被空气占据,所以泡沫球没有顶到杯底。
41. 流动 热 大 受热膨胀 轻 上 冷 膨胀 缩小
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