一年级上册数学发展性评价记录
年级： 姓名：
一、口语表达
1、口算
5+8=13 9+7=16 9-5= 4 7-6=1
2.按顺序写数。
14 15 16 17 18 19 20 20 19 18 17 16 15 14
二、数学思考
1.在○里填上 “＞ ”、“＜ ” 或 “ = ”。
2+5<8 6-0>0 3+3>4 3+4>6
2、看图列式计算
（1） （2）
8-2=6 2+3=5
三、观察操作
1、
6+4=10 10-6=4
4+6=10 10-4=6
第1个√ 第1个○
重的画“√”，轻的画“○”。
4、
√ ○ ○ √
四、解决问题
1、小天有10个 ，小月有5个 ，一共有多少个 ？
10+5=15（个） 答：一共有15个
爸爸妈妈一共有10个 ，爸爸吃了4个，还剩多少个？
10-4=6（个） 答：还剩6个
3、妈妈有8个，爸爸有7个 ，一共有多少个 ？
8+7=15（个） 答：一共有15个
支
8支
(支)
条
三
■
(条)
自主练习
1
根
6
只
10根
□O□ =□（只）
□0□=□
(根)
2
窦
毁
毁
口
□-=口
□+□=
口-□=口
3.
4+4=
10-9=
2+8=
10-5=
10-8=
6+2=
10-3=
4+6=
4.我踢哪些球？
1+8
7+3
10
2+7
6+4
5+4
9+0
8+2
+0
5+5
3+6
50一年级上册数学发展性评价测试
一、口语表达
1、口算
5+8= 9+7= 9-5= 7-6=
2.按顺序写数。
二、数学思考
1.在○里填上 “＞ ”、“＜ ” 或 “ = ”。
2+5○8 6-0○0 3+3 ○4 3+4○6
2、看图列式计算
三、观察操作
1、
2、
重的画“√”，轻的画“○”。
4、
四、解决问题
1、小天有10个 ，小月有5个 ，一共有多少个 ？
爸爸妈妈一共有10个 ，爸爸吃了4个，还剩多少个？
3、妈妈有8个，爸爸有7个 ，一共有多少个 ？
1415
18
2019
16
自主练习
1
根
6
只
10根
□O□ =□（只）
□0□=□
(根)
2
窦
毁
毁
口
□-=口
□+□=
口-□=口
3.
4+4=
10-9=
2+8=
10-5=
10-8=
6+2=
10-3=
4+6=
4.我踢哪些球？
1+8
7+3
10
2+7
6+4
5+4
9+0
8+2
+0
5+5
3+6
50
在长的后面画“√
在短的后面画“○”
(1)
(2)
支
8支
条
□0□= （支）
000=0(条
