人教版音乐三年级下册《蜗牛与黄鹂鸟》 课件(共21张PPT内嵌音视频)

(共21张PPT)
蜗牛与黄鹂鸟
一、谜语导入
说他是头牛，不会拉犁走。
笑它力气小，背着房子跑。
一、观看视频-了解故事内容
一、视频导入-初步感知
故事小结
小蜗牛爬的很（ ），但它想爬到葡萄藤上（ ）。小黄鹂鸟嘲笑小蜗牛吃不到葡萄，小蜗牛回答说：（ ）。最后，小蜗牛真的吃到了葡萄。
慢
吃葡萄
等我爬上它就成熟了
二、新授—再听歌曲，感知情绪
活泼 欢乐 愉快
仔细听一听，这首歌带给你怎样的感受？
第一句对应的是小黄鹂
听一听，将两条旋律小蜗牛与小黄鹂对应
二、新授—区分乐句 表现模仿
第二句对应的是小蜗牛
轻快
沉重
二、新授— 表现模仿小黄鹂
飞的轻快，略带嘲笑
二、新授—节奏练习（切分）
x x x
（中间长两边短）
小黄鹂 飞呀飞
抖啊抖 唱起歌
二、新授—节奏练习（切分）
找一找，歌曲中有哪些乐句包含这个节奏型呢？
二、新授—节奏练习（切分）
二、新授—节奏练习（切分）
1.按节奏说歌词
2.按旋律唱歌词
轻快跳跃
二、新授—节奏练习（附点）
爬很沉重，坚持不懈
二、新授—节奏练习（附点）
x x
（时值延长前音的一半）
x x
大葡 萄呀
我要 吃到
二、新授—节奏练习（附点）
找一找，歌曲中有哪些乐句包含附点节奏？
二、新授—节奏练习（附点）
二、新授—节奏练习（附点）
用力 沉重
二、新授—音乐记号
换气符号：换一口气演唱
连音线：连贯顺畅地演唱
二、多种形式演唱
用力 沉重
1
2
3
三、律动与创编
三、小结与作业
今天呀 我们上 音乐 课， 学唱了蜗牛与 黄鹂鸟。
小 小 蜗牛呀 不 放弃， 勇 往 直前 吃葡萄。
谢谢！
TNANKS