《云南的歌会》课件

课件40张PPT。 云南是个多民族的地区，在人民的生活中歌唱活动占有特别重要的地位，几乎渗透到生活中的各个领域。
唱歌是云南最有名的民俗。云南的歌会 沈从文蝴蝶泉边《五朵金花》 大理三月好风光 蝴蝶泉边好梳妆 花中蝴蝶飞采蜜 阿妹等情郎
蝴蝶上面一枝花 雾里传来唧唧喳 拨开满天云和雾 走遍苍山找金花


迤西 酬和 譬喻 柞木

熹微 龙吟凤哕 即物起兴

yǐhèpìzuò xīxìnghuì解释下列词语一.熟悉文本，了解内容1、标题是“云南的歌会”，是否可以改成“云南的歌”？
2、既然是歌会，那他们在哪些地方唱歌呢？速读课文，请你用四字短语概括一下。
提前排练
专业或业余演员
搭建专门场地
演唱会、音乐会
即兴演唱男女老少山野湖畔
云南的歌会
排练与否
演员
表演场地
对比项
歌会
通过对比体会云南歌会的特点 山 野山 路村 寨歌
歌
歌对漫传（2-3自然段）（4自然段）（5自然段）二. 熟悉内容，把握整体1.作者在云南的歌会看到了什么?“我的见闻”有哪些？
年轻妇女在山野对歌，赶马女孩在山路漫歌，全村的男女老幼在山寨传歌。
我们看看,山野、山路、山寨，别开生面的场所，三个场面，摇曳多姿，生面别开。
听到的歌、看到的人和景 。2. 1段中从“这”字怎样领起全篇 （见闻）？第2段：这是种生面别开的场所（歌声）
第3段：这种年轻女人在昆明附近村子中多的是（人）
第4段：“在这种环境气氛里（这条路……这种鸟……）（景）
第5段：仅是这个唱法就极其有意思。
（歌声）3. “别开生面的场所”是指的哪些场所？这些画面各自特点是什么？
山野对歌 见景生情、引经据典
山路漫歌 出口自然、淳朴本色
山寨传歌 唱和相续、龙吟凤哕三.研读文本，欣赏内容1.“山野对歌”是怎样描写人物的？运用了什么方法？“山野对歌” “山野对歌”这一片断首先介绍了对歌的热烈和欢快，也表现出浓浓的民族风情。请同学们从地点、内容和方式为着眼点，说说山野对歌的特色。
地点：松树林子和灌木丛沟 凹处。
内容： 多是情歌酬和。
方式: 见景生情, 用各种丰富的譬喻、
用提问的方法、互嘲互赞、唱其他故事。比较阅读，
交流讨论课后“研讨与练习”二：
沈从文的两段人物描写在写法上有什么不同？
你喜欢哪一种？为什么？
小结：
人物描写的方法很多，
语言可以工笔描写，也可以白描
可以直接描写，可以间接描写；
选择哪一种方法，全看表现人物的需要
和自己的喜好，
但核心一定是让人物符合人物的特点，
能给读者留下深刻的印象。 1．这种年轻女人在昆明附近村子中多的是，性情开朗活泼，
劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，
穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，
脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。
2．翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，
一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人天真活泼，
处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样，
从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。(沈从文《边城》)
返回 水墨（白描）：重写虚，写出了人物的精神风貌。作者运用比喻、拟人等手法，描写人物空灵动人的精神之美，显得飘忽灵秀，流露出作者强烈的情感倾向。 写意白描（虚）工笔细描（实） 工笔描写：重写实，以工笔描绘为主，刻画细腻真实，作者的态度隐含在字里行间。这段文字如同一幅人物肖像，写面容、牙齿、衣饰，细致生动，如在眼前。一匹老马，慢吞吞地走，在这条路上
果树林、柞木林、竹子林、开满杂花的小山坡
粉蓝色报春花在轻和微风里不住点头
那个蓝色竟像是有意摹仿天空而成
山鸟呼朋唤侣
三三五五赶马女孩子
唱着各种本地悦耳好听的山歌花茸茸的戴胜鸟
矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛
扑着翅膀掠地飞去
这种鸟，晨光熹微中，坐在屋脊上
“郭公郭公”反复叫个不停
最有意思的是云雀
从面前不远草丛中起飞
一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌
向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空
伏在草丛中的云雀群
带点鼓励的意思相互应和
忽然又像个小流星，下坠到草丛
另外几只云雀又接着起飞
赶马女孩子年纪多不过十四五岁
嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙
在这种环境里，出口自然
不论唱什么，都充满一种淳朴本色美2.“山路漫歌”中有声有色、有动有静、有花有鸟的描写，还可不可以取其它题目？①山鸟呼朋唤侣、女孩自由歌唱
②看，山花烂漫；听，山鸟齐鸣。
③聆听天籁
④彩云之南游赏罢，踏花归来马蹄香3.如果你是这种云雀，你会唱什么歌？
4.这段大量写景的作用是什么？会不会冲淡歌会的主题？
烘云托月，天人合一 ，以景衬人，山路这边的歌手不只是赶马女孩，有戴胜鸟、云雀、花草树木，万物都在踩着节拍唱歌，他们都是歌手，共同奏响一部田园交响曲，不但没有冲淡主题，歌中有景，景中有歌，反而构成云南歌会的一个乐章！“山路漫歌” 齐声朗读第4段中的下列句子，说出它好在哪里，与同学分享。
“土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的”
“最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空。” 讨论：本段写赶马女孩唱歌仅三句，却用了许多优美的语句描写由呈贡一路进城的景色。这是否偏离了“山路漫歌”的“歌”字？这些优美的语句描写出了当地优美的环境，自然环境之美与歌声之美相得益彰，浑然天成，作用是用美丽的环境映衬美丽的歌声。5.“唱和相续，一连三天才散场”。时间之长，场面之壮观。找找具体地写声音的句子？ “声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕意味。” 6.老人常说“十年难逢金满斗”，第5段将“金满斗会”与前两种形式的歌会比较，说说“金满斗会”的难得之处在哪里？
人 、时间 、 妆、 民族文化多长盛传承返回1.“一方水土养一方人”！下面我们来看看在这种环境里、这些被歌声喂养长大的人们，来看看“这种女人”是哪样的女人？ ①开朗活泼，健康勤快
②大胆豪放，勇敢自信
③低调朴实，自然率真
④能歌善唱，无拘无束 四.把握主题,升华内容2.文章除了描写女人还有描写老人的，“这是???????????老人”，请看，这是一种什么样的老人。 “就中最当行出色的是一个吹鼓手，年纪以过七十，牙早脱光了，却能十分热情整本整套地唱下去”
年龄老，但不老的是他的歌声，不老的是他的热情，这个火一样的老人，燃烧的是激情，传递的是智慧和热情，传递的是更是厚重的民族文化，这种智慧和热情不会老去，它永远具有生命的活力。
正是因为有这样责任感、有使命感的老人，才会出现在前面可以一连唱败三个对手的年轻妇女，还有那些随心所欲想唱就唱的赶马女孩，才有人人会唱歌的这样一个民族。这篇文章写了女人，如歌的女人；写了老人，似火的老人。 3.“这一回却更加丰富了我的见闻”，“云南的歌会”中作者在呼唤什么？ 云南的歌会，歌美，景美，人更美！
旺盛的生命，奔放的灵魂，纯净的生活，自然的人生！
我们似乎能听见沈从文的热切呼唤：
怒放生命活力!激扬民族梦想！美哉，云南歌会，悦耳嘹亮；壮哉，蓬勃生命，日月齐光！??????（着重写人）（写场面）歌山野山路山寨作者我们对漫传赞爱写环境（民风民俗）（自然、生活）沈从文究竟在呼唤什么？ 云南的歌会，歌美，景美，人更美！
旺盛的生命，奔放的灵魂，纯净的生活，自然的人生！
我们似乎能听见沈从文的热切呼唤：
怒放生命活力!激扬民族梦想！美哉，云南歌会，悦耳嘹亮；壮哉，蓬勃生命，日月齐光！???????? 课文主要写了在三种场合听到的民歌演唱,演唱的方式和内容都不相同.想一想：与你通过电视或其他途径听过的演唱会、音乐会相比，云南的歌会有哪些特色？作者想借此文表达什么主题？淳朴自然，气势壮观，融自然、人生、社会于一体，有浓郁的地方色彩。 中心：作者借写云南歌会，传达他对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。生活的美好、人生的美好从作者抒情的笔调中汩汩而出。
深入探究： 苗族，湖南凤凰人，现代作家、历史文物研究家，历任北京大学教授。代表作有小说集《边城》、散文集《湘行散记》。他的作品展示了特有的淳朴自然的风俗人情。
他曾两度被提名为诺贝尔文学奖侯选人。 沈从文(1902～1988) 感谢沈从文！是他，让我们停下脚步，去体味这些乡野间自在优美的生命；是他，让我们回望来路，去拣拾那些本就存活于我们生命中自然鲜活的基因。我想，我们是不是应该 ——让清风明月走进心灵，让劳心苦形的生命重新吐露嫩绿的枝芽。让我们的生命鲜活滋润地笔立于天地之间！ 拓展延伸 ——走进中国民俗◆五十六个民族五十六朵花，你知道哪些少数民族的节日及习俗？1.苗族： 玩龙灯、牛王节、狩猎节、灶神节等。
2.彝族 火把节、彝族年、拜本主会、密枝节、跳歌节等。
3.傣族：泼水节、关门节、开门节.
4.壮族：春节、三月三，七月十四是壮族最重要的节日。
5.纳西族：春节、清明节、端阳节、中秋节、火把节、三月龙王庙会.6.满族：珍珠球、跳马、跳骆驼和滑冰等传统体育活动。
7.土族： 佑宁寺官经会，三月三、四月八庙会，春节、端午节等。
8.怒族：仙女节。
9. 分龙节、七月初七、立秋日、中秋节、重阳节、春节等。
10.侗族：春节、祭牛神、吃新节、清明、端午、中秋、重阳等节