义乌中学2024届高三首考适应性考试
生物参考答案
1-20 BDBCC ABCCB BDCBD BACAD
（10分）
(1) c点 不一定
(2) 摇匀 2×108
(3) 青鱼的运动能力比较强，活动范围较大 捕食和竞争 AD（完整才给分 ） ①②③④（完整才给分 ）
(4) 环境条件（生存环境、生存空间、气候）、天敌和竞争者（2分；写对其中2个给1分）
22.（12分）
（1）差速离心 类囊体膜（光合膜） 蓝紫光
（2）产生 悬液中有完整的类囊体膜和光反应的原料，可以进行光反应 NADP+
（3） ①杀死小球藻并提取标记化合物 分离 溶解度高物质随层析液在滤纸上扩散快，反之则慢 ② PGA ATP和NADPH ③反应时间
23.（10分）
（1）等位 自交后代中基因型为A25-A25-的个体死亡（1分），基因型为A25-A和AA的个体由于都至少含有一个A基因，因此可以与正向引物和反向引物结合进而完成PCR（1分），获得明亮条带。（共2分） AA 1/3
（2）1/5（2分） （3） A3 自然选择 不遵循
24.（16分）
（1）细胞外
（2）限制酶、DNA连接酶（1分 写全给分） P1和P6（2分） TaqDNA聚合酶(耐高温的DNA聚合酶) dNTP(4种脱氧核苷三磷酸)
（3）缺乏尿嘧啶（2分） 含有5-氟乳清酸（2分）
（4） 滋养层 采用（琼脂糖凝胶）电泳对PCR产物进行鉴定，确定胚胎性别
同期发情处理
（5）退火 长度 G/C碱基对比例
（12分）
（1）下丘脑 E 神经-体液
（2）腺垂体 ABC
（3）明显低于（小于） 甲状腺激素具有促进生长发育的作用，切除甲状腺后，甲状腺激素浓度下降，导致小鼠生长发育停滞
（4）垂体 甲状腺
甲组TRH分泌量明显减少，乙组无变化
乙组TRH分泌量明显减少，甲组无变化
均存在负反馈义乌中学 2024 届高三首考适应性考试
生物试题
本试题卷分选择题和非选择题两部分， 共 8 页， 满分 100 分， 考试时间 90 分钟。 考生注意:
1.答题前， 请务必将自己的姓名， 准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题 纸规定的位置上。
2.答题时， 请按照答题纸上“注意事项” 的要求， 在答题纸相应的位置上规范作答， 在 本试题卷 上的作答一律无效。
3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应的区域内， 作图 时先使 用 2B 铅笔， 确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。
一、 选择题(本大题共 20 小题， 每小题 2 分， 共 40 分。 每小题列出的四个备选项中只有 一个是 符合题目要求的， 不选、 多选、 错选均不得分)
1． 探究世界各地自然灾害频发的缘由， 很多都与人类自身生产活动有关。 在下列各组选项中， 三者之间没有逐级因果关系的是( )
A． 滥牧、 土地退化、 荒漠化 B． 酸雨、 土壤酸化、 农作物增产
C． 氟利昂、 臭氧层破坏、 杀伤性紫外线 D． 森林减少、 温室效应、 海平面上升
2． 蛋白质是生物体内重要的生物大分子， 是生物体生命活动的承担者。 经研究发现， 在酵母菌 细胞中， 错误折叠的蛋白质能转移到液泡中被降解。 下列叙述错误的是( )
A． 蛋白质分子以碳骨架作为结构基础， 水解得到的基本单位是氨基酸
B． 动物细胞中类似酵母菌的液泡功能的结构是溶酶体
C． 错误折叠的蛋白质转移到液泡中会消耗能量
D． 酵母菌的液泡合成的水解酶能降解错误折叠的蛋白质
3． 如图为小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖和 Na 的示意图， 下列相关分析合
理的是( )
A． 抑制小肠绒毛上皮细胞的呼吸作用， 不影响 Na+ 的运输
B． 食物中添加适量的 NaCl 有利于小肠对葡萄糖的吸收
C． 葡萄糖由小肠绒毛上皮细胞进入组织液是主动运输
D． 葡萄糖由肠腔进入小肠绒毛上皮细胞不消耗 ATP， 属于被动运输
4．考古研究发现几乎所有的现存动物门类和已灭绝的生物都突然出现在寒
武纪地层， 而更古老的地层中却没有其祖先的化石被发现。 澄江生物群是
我国保存完整的寒武纪早期古生物化石群， 英国《系统古生物学》报道了赫德虾类奇虾在澄江 生物群中的首次发现， 共计六种， 包括至少两个新种， 这表明大型肉食型奇虾类动物在寒武纪 早期已经高度多样化。 下列关于进化叙述错误的是( )
A． 达尔文的生物进化论的主要思想是“ 自然选择 ”
B． 赫德虾类奇虾新物种形成的标志是生殖隔离的出现
C． 澄江生物群不同生物的全部基因称为基因库
D． 奇虾类动物的高度多样化表明寒武纪生物界有较复杂的食物网
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5． 某研究小组为探究高温对淀粉酶活性的影响， 向 A、 B 两支试
管中分别加入等量的淀粉溶液和等量的淀粉酶， 摇匀后将两支试
管放到最适温度或高于最适温度的环境中反应， 试管中产物量随
时间变化的情况如图所示。 下列相关叙述错误的是( )
A． 该实验不宜使用本尼迪特试剂检测产物的生成情况
B． 该实验中试管 A 所处的环境为最适温度
C． t 时两支试管中的产物不再增加的原因相同
D． t 时适当降低试管 B 的温度， N 点可能不移动
6． 食虫虻是蜜蜂的天敌之一， 其会造成蜜蜂大量死亡。 某人发现将含有信息素—4- 乙烯基苯甲 醚的“ 陷阱”放置在食虫虻附近，雄性食虫虻可被有效引诱，这可成为监测和防治食虫虻的“利器”。 下列叙述正确的是( )
A． 食虫虻的捕食属于影响蜜蜂种群数量变化的外源性因素
B． 食虫虻种群初始密度越大， 未来一段时间的种群增长速率一定越大
C． 通过“ 陷阱”诱捕雄性食虫虻会破坏食虫虻的正常性别比例， 提高其出生率
D． 利用信息素—4- 乙烯基苯甲醚制成的“ 陷阱”来防治食虫虻属于化学防治
7． 植物激素， 如生长素（IAA）、 赤霉素（GA）、 细胞分裂素（CTK） 和乙烯（Eth） 对植物的 性别分化都有明显的调节作用。 不同激素处理对某植物性别分化的影响见下表， 下列叙述正确 的是( )
对照 赤霉素 生长素
浓度（mg/L） 0 50 100 200 30 60 120
雌雄比例(♀: ♂) 1.01 0.96 0.75 0.58 1.23 1.62 1.13
A． 赤霉素和生长素相互协同调节该植物性别分化
B． 该植物的赤霉素受体缺失突变体群体中雌株占多数
C． 两种激素影响性别分化的差异都体现出浓度较低时促进， 浓度过高时抑制的作用特点 D． 用生长素合成抑制剂处理对照组会导致雌株比例增大
8． 在哺乳动物胚胎早期发育过程中， 中枢神经系统的神经干细胞首
先通过对称分裂进行自身复制， 然后通过不对称分裂产生神经干细
胞和神经前体细胞， 如图是人体神经干细胞分化为神经元和神经胶
质细胞的过程图， 据此分析不合理的是( )
A． 神经干细胞会通过有丝分裂实现其自我更新
B． 星状细胞和寡突细胞均属于神经胶质细胞
C． 星状细胞、 寡突细胞和神经元内的核酸种类相同
D． 培养并移植神经干细胞可成为修复受损神经组织的新思路
9． 某科学兴趣小组以酵母菌、 乳酸菌、 人成熟红细胞（离体） 为材
料， 以葡萄糖作为能量来源， 在一定条件下探究氧气浓度对三种细
胞呼吸速率的影响。 下列叙述正确的是( )
A． 氧浓度为零时， 三种细胞都能在细胞溶胶中产生 CO2
B． 随氧气浓度上升， 人成熟红细胞呼吸速率的变化与乳酸菌相似
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C． 若提高实验温度， 三种细胞消耗葡萄糖的最大速率可能下降
D． 若酵母菌产生酒精和乳酸菌产生乳酸的速率相等， 则两种细胞消耗的葡萄糖量相等
10． 下图为大肠杆菌的蛋白质翻译延伸示意图， 其中 30S 和 50S 表示核糖体两个亚基蛋白。 下
列说法错误的是( )
A． 蛋白质翻译延伸时， 携带氨基酸的tRNA 先进入 A 位点， 后从 E 位点脱离 B． 丙氨酸（Ala） 的密码子所对应的 DNA 序列是 5'CGG 3'
C． 若 I（次黄嘌呤） 与 A、 U、 C 皆可配对， 则有利于提高翻译的效率
D． 当核糖体移动到终止密码子时， 30S 和 50S 从mRNA 上分离， 翻译终止
11． 蜜蜂中的雌蜂（2N ＝32） 由受精卵发育而来， 雄蜂（N ＝16） 由未受精的卵发育而来， 蜜 蜂中有 一种 DNMT3 蛋白作用如下图所示。 雌蜂幼虫持续取食蜂王浆， 使得部分被甲基化的 dynactin p62 基因去甲基化而能发育为蜂王， 若敲除 DNMT3 基因后， 雌蜂幼虫将发育成蜂王 ， 与取食蜂王浆有相同效果。
下列关于蜂王和工蜂的发育机制叙述正确的是( )
A． 蜂王浆可能会提高雌蜂幼虫细胞中 DNMT3 基因的表达水平
B． DNMT3 基因表达的产物是一种 DNA 甲基化酶
C． 部分被甲基化的 dynactin p62 基因的遗传信息发生改变
D． DNA 甲基化可能干扰了 RNA 聚合酶与复制起点的结合
12．《细胞报告》最近报道， 我国科学家成功将小鼠的颗粒细胞（卵泡中卵母细胞周围的细胞） 转化为 GV 卵母细胞， 进而恢复减数分裂并顺利培育出健康后代（如下图）。 下列有关叙述错误
的是( )
A． 过程①中涉及基因选择性表达， 类似植物组织培养中的脱分化过程
B． 过程①②③所需培养液的成分不完全相同
C． 过程③中受精的实质是雌雄原核融合
D． 过程③需选择原肠胚进行胚胎移植才能获得健康幼鼠
13． T 细胞主要包括调节性 T 细胞、 辅助性 T 细胞和细胞毒性 T 细胞， 其中调节性 T 细胞能抑
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制辅助性 T 细胞的活性，防止免疫反应过度损伤自身。调节性 T 细胞的数量由 Mc1- 1 蛋白和 Bim 蛋白两种功能相反的蛋白质决定， Mc1- 1 蛋白可使调节性 T 细胞数量增加。 下列有关叙述错误 的是( )
A． 调节性 T 细胞能间接抑制体液免疫和细胞免疫
B． 吞噬细胞和辅助性 T 细胞共同参与细胞毒性 T 细胞的活化过程
C． 系统性红斑狼疮患者体内 Mc1- 1 蛋白的活性可能被激活
D． 增强调节性 T 细胞的功能利于移植器官的成活
14． 下图表示噬菌体侵染细菌实验中， 用被 32P 标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程。
下列关于该实验的叙述， 正确的是( )
A． 可用 3H 代替 32P 标记 DNA
B． 步骤②可使细菌外的噬菌体与细菌分离
C． 该实验可证明大肠杆菌的遗传物质是 DNA
D． 步骤①中锥形瓶内的培养液直接为噬菌体的
增殖提供原料
15． 下列关于营养级和生态系统能量流动的叙述， 正确的是( )
A． 营养级的位置越高， 归属于这个营养级的能量通常越多
B． 营养级数量越多， 相邻营养级之间的能量传递效率就越低
C． 营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和
D． 呼吸消耗量在同化量中所占比例越少， 生物量增加就越多
16． 某二倍体高等雌性动物（2n=4） 的基因型为 AaBb。 其卵原细胞（DNA 双链被 32P 全部标记）
在 31P 培养液中分裂产生的卵细胞与精子（DNA 双链被 32P 全部标记） 完成
受精作用， 受精卵在 31P 培养液中进行一次分裂。 分裂过程中形成的某时期
的细胞如图所示， 图中①、 ②两条染色体仅含 31P。 下列叙述正确的是( )
A． 产生该细胞的受精卵中只含有 31P 的染色体数为 1 条
B． 图示细胞中有 6 条染色体含 32p， 含 31P 的核 DNA 有 8 个
C． 受精卵形成该细胞的分裂过程中发生了基因突变或基因重组
D． 若产生该精子的精原细胞是纯合子， 则精原细胞的基因型是 AAbb
阅读下列材料， 回答第 17、 18 题。
人类 Hunter 综合征是 一种 X 染色体上单基因遗传病， 患者的溶酶体中缺乏降解粘多糖的 酶而使粘多糖在细胞中积累， 导致细胞的损伤。 某对健康的夫妇生育的 一 双子女皆患有此病， 儿子的染色体组成正常， 而女儿的性染色体组成为 XO。
17． 下列关于人类 Hunter 综合征的叙述， 错误的是( )
A． 可通过染色体组型分析诊断
B． 人群中该病男患者多于女患者
C． 该病的致病基因为隐性基因
D． 该致病基因形成的根本原因是基因突变
18． 下列关于材料中所示患病家族的叙述， 正确的是( )
A． 父亲减数第一次分裂异常造成女儿性染色体异常
B． 该对夫妇再生一个患病儿子的概率是 1/2
C． 儿子和女儿的致病基因均来自母亲
D． 母亲细胞中溶酶体能合成降解粘多糖的酶
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19． 为研究拟南芥植株 E 基因的功能， 科研人员将 T-DNA 插入到 E 基因中， 导致其发生突变， 突变后的基因记为 e。 为验证某拟南芥植株的基因型， 科研人员根据基因 E 和 T-DNA 的序列 ， 设计了三种引物， 引物的结合位置如图所示。 已知完整的 E 基因和 T-DNA 整合后， 因片段长度 过大， 不能完成整个融合基因的 PCR 扩增。 科研人员提取该植株的总 DNA， 分别用引物“I+III” 组合及“II+III”组合进行 PCR， 两种引物组合均能完成扩增。 拟南芥植株的基因型为( )
A． Ee B． EE C． ee D． EE 或 Ee
20． 已知一个神经细胞在小白鼠体内生活在组织液中， 其静息电位和因某适宜刺激而发生的一 次动作电位如图甲所示。 将这一完整的神经细胞分离并置于某溶液 E 中（溶液中的成分能确保 神经元正常生活）， 其静息电位和因同一适宜刺激而发生的一次电位变化可能如乙、 丙、 丁图所 示。 只考虑 K+、 Na+两种离子的影响， 下列叙述不正确的是( )
A． 甲图： 组织液中 K+浓度比细胞内的低， Na+浓度比细胞内的高
B． 乙图： E 液中 Na+浓度比组织液中的高
C． 丙图： E 液中 K+浓度比组织液相同， Na+浓度比组织液中的低
D． 丁图： E 液中 K+浓度比组织液高， Na+浓度与组织液中的相同
二、 非选择题(本大题共 5 小题， 共 60 分。）
21．（10 分）某研究小组用一定量的培养液在适宜条件下培养酵母菌， 得出种群增长速率随时间 变化如图 1； 同时在对某淡水养殖湖泊研究后， 绘制了该湖泊中生物之间的捕食关系如图 2 和碳 循环过程如图 3。 图 3 中 A～D 代表生态系统的相关成分。 请据图分析并回答问题：
（1） 图 1 中种群数量达到最大的时间点是 ，时间点 f 时，种群数量是否为 0？ （填“是”“否”或“不一定”）。
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（2） 在探究种群数量变化的实验中， 兴趣小组成员将稀释 100 倍的酵母菌培养液 （填 “静置 ”或“摇匀 ”） 后从中吸取少量菌液滴在血细胞计数板（1 mm×1 mm×0． 1 mm） 上， 在 显微镜下计数。 若实验者计数了 25 个中方格中的 5 个， 共有 44 个酵母菌， 其中被红墨水染色 的有 4 个， 则培养液中酵母菌活菌密度为 个/mL。
（3） 调查青鱼的种群密度通常使用标志重捕法， 原因是 。
图 2 中底栖动物和虾类的种间关系是 。 图 3 中有而图 2 中没有的生态系统的成分 有 （填字母）。 图 3 中， 碳元素以 CO2 形式传递的过程有 （填数字序号）。 （4） 若要了解该湖泊中季节某种群的环境容纳量， 请围绕除食物外的调查内容有
（答出 3 点即可）。
22. （12 分） 某同学将从小球藻叶中分离到的叶绿体悬浮于缓冲液中， 给该叶绿体悬浮液光照 后有糖产生。 回答下列问题。
（1） 若要将小球藻中的叶绿体与线粒体等其他细胞器分离， 可以采用的方法是 （答 出 1 种即可）。 叶绿体中光合色素分布 上， 其中类胡萝卜素主要吸收 。
（2） 将叶绿体的内膜和外膜破坏后， 光照条件下悬浮液中 （填“产生 ”或“不产 生 ”） 氧气， 原因是 。 研究发现， 离体叶绿体类囊体 在光照下能将含有高铁的化合物（如高铁氰化物） 还原为低铁化合物， 高铁氰化物与光合作用 中的 功能相似。
（3） 为研究光合作用中碳原子的转移路径， 科学家曾经进行如下实验： 向小球藻悬浮液中通入 14 CO2 用 14 CO2 同化处理不同的时间→用沸腾的酒精处理→蒸发浓缩→双向纸层析→放射 自显影。 结果如下：
①用沸腾的酒精处理的目的是 ； 双向纸层析是第一次层析后， 将滤纸旋转 90°进行第二次层析的方法， 纸层析法使标记化合物 ， 其原理 是 。
②据图（点样处位于图中滤纸左下角） 可知， CO2 被固定生成的第一种产物是 ， 为该产物还原成磷酸丙糖提供能量的物质是 。
③本实验是通过控制 来探究 CO2 中碳原子的转移路径。
23.（10 分）某植物 4 号染色体上面的 A 基因可以指导植酸合成， 不能合成植酸的该种植物会死 亡。 现有 A3-和 A25-两种分别由 A 基因缺失 3 个和 25 个碱基对产生的基因， 已知前者不影响植 酸合成， 后者效果未知。
（1） 现有基因型为 AA25- 的植物， 这两个基因是 基因。 该植物自交后代进行 PCR， 正向引物与 A25-缺失的碱基配对， 反向引物在其下游 0.5kb 处， PCR 后进行电泳， 发现植
物全部后代 PCR 产物电泳结果均具有明亮条带， 原因是 ，
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其中明亮条带分为较明亮和较暗两种， 其中较明亮条带代表基因型为 的植物， 比例为 。
（2）将一个 A 基因导入基因型为 A3-A25- 的植物的 6 号染色体， 构成基因型为 A3-A25- A 的植物、 该植物自交子代中含有 A25-A25- 的比例是 。
（3） 在某逆境中， 基因型为 A3-A3- 的植物生存具有优势， 现有某基因型为 A3-A 的植物， 该种植 物进行随机授粉， 逆境中 基因频率上升， 这是 的结果， 该种 群 （填“遵循 ”或“不遵循 ”） 遗传平衡定律。
24. （16 分） 在现代生物学中， PCR（Polymerase Chain Reaction， 聚合酶链式反应） 是一项必不 可少的技术，它可以复制出大量的 DNA 片段，为基因工程和分子诊断等提供了有力的技术支撑。 （1） 已知酵母菌不能吸收淀粉， 若想使新型酵母菌可以直接利用淀粉发酵， 则应导入多步分解 淀粉所需的多种酶， 推测这些酶生效的场所应该是 （填“细胞内”和“细胞外”）。
（2） 同源切割是一种代替 将目的基因导入基因表达载体的方法。 当 目的基因两侧的小段序列与基因表达载体上某序列相同时， 就可以发生同源切割， 将目的基因 直接插入。 研究人员， 运用同源切割的方式， 在目的基因两端加上一组同源序列 A， B， 已知酵 母菌体内 DNA 有许多 A-B 序列位点可以同源切割插入。 构建完成的目的基因结构如图， 则应 选择图中的引物 对目的基因进行 PCR。PCR 反应体系中需加入模板、 、 、
引物、 Mg2+、 缓冲液等。
（3） 已知酵母菌不能合成尿嘧啶， 因此尿嘧啶合成基因（UGA） 常用作标记基因， 又知尿嘧啶 可以使 5-氟乳清酸转化为对酵母菌有毒物质。
（i） 导入目的基因的酵母菌应在 的培养基上筛选培养。
（ii） 由于需要导入多种酶基因， 需要多次筛选， 因此在导入一种目的基因后， 要切除 UGA 基因， 再重新导入。 切去 UGA 基因的酵母菌应在 的培养基上筛选培养。
(4) 家畜胚胎性别鉴定对畜牧业发展具有重要意义，科研人员利用 PCR 技术扩增奶牛 Y 染色体 上雄性决定基因(SRY)和常染色体上的酪蛋白基因(CSN1S1)，进行早期胚胎性别鉴定和胚胎移植， 获得高产奶牛。 请完成下表相关内容。
实验目的 方法步骤要点
囊胚样品 DNA 提取 选取 细胞提取 DNA
PCR 引物的设计和合成 根据牛的 SRY 和 CSN1S1 基因序列设计合成引物
PCR 扩增 预变性→变性→退火→延伸
鉴定分析
对受体奶牛注射孕激素（或前列腺素）
胚胎移植 将符合要求的胚胎移植到受体奶牛的子宫内
（5） PCR 过程中反应温度最低的一步是 ， 该步骤温度设置与引物的 、 相关。
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25. （12 分） 下丘脑与垂体的功能联系方式主要有两种： 一种是经垂体门脉系统与“腺垂体” （图 中Ⅰ位置） 联系， 能产生调节腺垂体激素释放的激素； 另一种是通过下丘脑垂体束将产生的神经 冲动运到“神经垂体”处（图中Ⅱ位置）。 下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图， 请据图
回答：
（1） 人体剧烈运动大量出汗后， 细胞外液渗透压升高， 刺激 中的渗透压感受器， 引 起抗利尿激素在 （填英文字母） 处释放进入血液， 促进肾小管和集合管对水分的重 吸收， 此过程属于 调节。
（2） 当人体受到寒冷刺激时， 冷觉感受器将兴奋传到下丘脑， 引起细胞①处产生兴奋， 进而导 致 （器官） 分泌的促甲状腺激素增加， 通过体液运输， 最后引起机体甲状腺激素分 泌增多， 使机体产热增加。 图中所示的 A、 B 和 C 三条血管中， 能检测到甲状腺激素的血管有
。
___________
（3） 某同学进行切除甲状腺对小鼠体长影响的实验时， 观测到切除甲状腺的幼年组小鼠体长增 加 未切除组的， 其机理是 。
(4)给小白鼠注射 TSH 会使下丘脑的 TRH 分泌减少。 基于对甲状腺激素分泌分级调节的认识， 对此现象的解释有两种观点：
观点 1： TSH 直接对下丘脑进行反馈调节；
观点 2： TSH 通过促进甲状腺分泌甲状腺激素， 甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。
请设计实验对上述观点进行验证。
思路： 选取生长发育正常的小鼠均分为甲、 乙两组， 分别测定它们的基础 TRH 分泌量。 甲组 小鼠， 手术摘除 ， 适量注射甲状腺素， 测定 TRH 分泌量。 乙组， 手术摘除 ， 适量注射 TSH， 测定 TRH 分泌量。
预期结果：
若 ， 表明甲状腺激素对下丘脑分泌 TRH 具有负反馈调节作用。
若 ，则表明垂体分泌的 TSH 对下丘脑分泌 TRH 具有负反馈作用。 若甲、 乙组 TRH 分泌量均明显减少， 则表明 TSH 和甲状腺激素对 TRH 的分泌
。
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