湘教版七年级数学上册课件：4.1几何图形（共15张PPT）

课件15张PPT。图形的认识第4章几何图形4.1 现实世界充满了多姿多彩的图形. 我们怎样从数学的角度来认识图形呢？ 小学阶段，我们已经初步认识了长方体、正方体、圆柱、球、点、线段、三角形、四边形等，它们都是从各式各样的物体外形中抽象出来的图形，我们把这种图形统称为几何图形. 有些几何图形的各部分不都在同一平面内，它们是立体图形，例如，长方体、圆柱、圆锥、球等.观察图形，它们分别与哪种立体图形对应？像图（a）（d）这样的立体图形叫棱柱.像图（e）这样的立体图形叫棱椎. 有些几何图形的各部分都在同一个平面内，它们是平面图形，例如，点、线段、直线、三角形、长方形、圆等. 图中所示的各交通标志中，分别包含有哪些平面图形？ 虽然立体图形与平面图形是两类不同的几何图形，但它们是相互联系的，立体图形中某些部分是平面图形，如正方体的每个侧面都是正方形. 从不同方向看立体图形，往往会得到不同形状的平面图形. 看不同侧面，看到的是长方形或正方形；如图，整体上看，我们看到的是长方体； 从长方形或正方形中，我们还可以看到点、线段.长
方
体 有些立体图形是由一些平面图形围成的，将它们的表面适当剪开，可以展开成平面图形.1. 请你分别说出从下列实物中能抽象出的立体图形.棱椎长方体
球体
正方体圆柱体多边体2. 下图中的图案分别由哪些平面图形构成？请用不同的颜色描出来.结 束