人教版七年级上册第三单元 金色的秋天——西风的话 课件(共16张PPT)

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名称 人教版七年级上册第三单元 金色的秋天——西风的话 课件(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 10.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 音乐
更新时间 2024-01-14 10:17:48

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文档简介

(共16张PPT)
西 风 的 话
人教版 七年级(上册) 第三单元 金色的秋天
老师好!
1- 2 - 3 - - -
1- 7 - 1 - - -
1=C
黄自简介: (1904-1938) 字今 吾,江苏川沙 ( 今属上海市 ) 人。是中 国 30 年代重要作曲家,音乐教育家, 早年在美国欧伯林学院及耶鲁大学音乐 学校学习作曲, 1929 年回国。是中国 早期音乐教育影响最大的奠基人。
他创作的主要作品有歌曲《抗敌 歌》、《旗正飘飘》、《踏雪寻梅》
《玫瑰三愿》《西风的话》及清唱剧
《长恨歌》等。
西风的话
去年我回去 你们刚穿新棉袍 今年我来看你们 你们变胖又变高
你们可记得 池里菏花变莲蓬
花少不愁没有颜色 我把树叶都染红
想一想
通过歌词,你们感受到了什么
,或者说“西风”告诉了我们什 么?
“ 西风”见证了一年四季的变 化,要我们珍惜时光,热爱生活
,要追求美好的未来。
听一听、找一找、说一说


情绪
速度
活泼欢快的 深沉的
含蓄深情的
快速
中速稍慢 慢速
同学们这首歌曲共有几个乐句
? 4 个乐句
这四个乐句有什么相同点?
节奏相同
X X XX XX X - X - X X XX XX X - - 0
这首歌曲的情绪和速度是什么样的?
学唱前两个乐句
注意:一字多音
mp
p
注意:力度
复习
学唱后两个乐句
f
mf
练习一 练习二
演唱歌曲
请同学们跟着钢琴深情的演唱歌曲: 注意力度强弱及速度。
渐慢
声音对比
如果我们用不同速度、力 度,会是一个什么效果呢?
一起来感受一下:变化速度和力度演唱
由此,我们在演唱作品时应该注 意什么?
速度、力度
小 结
同学们,今天我们学习了一首二声部 合唱作品,让我们感受到了合唱的魅力。 同时,老师也相信,同学们能记住“西 风”的话,能做到珍惜时间,热爱生活
;在人生的秋天里,硕果累累,多彩多 姿!
作 业
1 、搜集至少一首黄自先生的作品,并学会
,在下节课进行交流演唱。
2 、自己找搭档进行排练合唱《西风的话》
,并录制视频上传到宁夏教育云平台。
谢谢
下 课
再见
X X XX XX X - X - X X XX XX X - - 0
4 4
小活动
一起来动 一动吧!
要求:跟着音乐节奏练习此条节奏。
复习力度记号
p mp mf f
弱 中弱 中强 强
渐强
渐弱