第6单元练习卷(单元测试)小学数学三年级下册 北师大版 (基础篇)(含答案)

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名称 第6单元练习卷(单元测试)小学数学三年级下册 北师大版 (基础篇)(含答案)
格式 Doc
文件大小 331.0KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-01-15 08:06:52

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文档简介

(基础篇)2023~2024学年下学期小学数学北师大新版三年级第6单元练习卷
一.选择题(共8小题)
1.六年级一班有女生24人,男生21人,女生是全班的(  )
A. B. C.
2.一条绳子连续对折3次后的长度是原长的(  )
A. B. C. D.
3.下面哪幅图的阴影部分可以用表示?(  )
A.
B.
C.
D.
4.浩浩计划7天看完一本《格林童话》故事书,如果每天看的页数都相同,那么4天他看了全书的(  )
A. B. C.
5.下面的说法正确的是(  )
A.把西瓜分成3块,吃了2块,吃了这个西瓜的。
B.有两个杯子,各装有半杯水,将它们倒在一起就是一杯水。
C.把一张正方形纸连续对折两次,每份是这张纸的。
D.5个就是。
6.下面说法正确的是(  )
A.涂色部分表示这个三角形的
B.计算“1﹣”,1可以看作7个
C.1份表示总数的
D.涂色部分能用表示
7.把10g盐放入100g水中,盐占盐水的(  )
A. B. C. D.
8.小明吃了一个蛋糕的,小英吃了这个蛋糕剩下的,两人吃的蛋糕相比较,(  )
A.小明吃的蛋糕多 B.小英吃的蛋糕多
C.两人吃的蛋糕一样 D.无法比较
二.填空题(共6小题)
9.由    个组成;    个的和是1。
10.在横线里填上“>”“<”或“=”。
6000千克    6吨 7毫米    7厘米        
11.图中的涂色部分用分数表示是    ,这个分数的分数单位是    。
12.一张长方形纸对折1次,得到的图形是整张纸的   ;如果连续对折3次得到的图形是整张的   .
13.在图中,再涂    块,涂色部分就占这个图形的。
14.在括号里填合适的数。
的个数占总个数的(    ) (    )(    )
三.判断题(共5小题)
15.在中,5是分母,7是分子。    
16.把一张长方形纸分成5份,其中的3份是这张纸的   .
17.10千克水加入1千克盐后,盐占盐水的。    
18.爸爸比妈妈高米,也就是说妈妈比爸爸矮米。    
19.把3个苹果平均分给5个小朋友,每个小朋友分得个苹果.    
四.计算题(共1小题)
20.直接写得数。
320﹣80= 9×300= 865×0= 105×4=
48+52= = = 1﹣=
五.应用题(共4小题)
21.五年级一班有男生28人,女生22人,女生人数占全班人数的几分之几?
22.池中有30条鲤鱼,其中红鲤鱼有18条,其余的是黑鲤鱼。黑鲤鱼占鲤鱼总数的几分之几?
23.一个饼平均分成9块,三人吃了这个饼的几分之几?爸爸比妈妈多吃了这个饼的几分之几?
24.春城小学举行绘画比赛,全校共有140幅作品参赛。其中五年组有28幅作品参赛,最终五年组有6幅作品获得奖项。
(1)五年组获奖作品占五年组参赛作品的几分之几?
(2)五年组参赛作品占全校参赛作品的几分之几?
(基础篇)2023~2024学年下学期小学数学北师大新版三年级第6单元练习卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.六年级一班有女生24人,男生21人,女生是全班的(  )
A. B. C.
【解答】解:24+21=45(人)
24÷45=
则六年级一班有女生24人,男生21人,女生是全班的。
故选:C。
2.一条绳子连续对折3次后的长度是原长的(  )
A. B. C. D.
【解答】解:1÷8=
一条绳子连续对折3次后的长度是原长的。
故选:B。
3.下面哪幅图的阴影部分可以用表示?(  )
A.
B.
C.
D.
【解答】解:A.把整个图形看作单位“1”,将单位“1”平均分成了4份,阴影部分占1份,用分数表示是;
B.把整个图形看作单位“1”,将单位“1”平均分成了7份,阴影部分占3份,用分数表示是;
C.此图形没有平均分,不符合题意;
D.把整个图形看作单位“1”,将单位“1”平均分成了4份,阴影部分占3份,用分数表示是。
故选:D。
4.浩浩计划7天看完一本《格林童话》故事书,如果每天看的页数都相同,那么4天他看了全书的(  )
A. B. C.
【解答】解:据分析可知:
浩浩计划7天看完一本《格林童话》故事书,如果每天看的页数都相同,那么4天他看了全书的。
故选:C。
5.下面的说法正确的是(  )
A.把西瓜分成3块,吃了2块,吃了这个西瓜的。
B.有两个杯子,各装有半杯水,将它们倒在一起就是一杯水。
C.把一张正方形纸连续对折两次,每份是这张纸的。
D.5个就是。
【解答】解:根据分析:
A.要把西瓜平均分成3块,吃了的2块才可以用来表示,故原题说法错误;
B.没有说两个杯子一样大,将它们倒在一起也不一定是一杯水,故原题说法错误;
C.把一张正方形纸连续对折两次,也就是平均分成了2×2=4(份),每份是这张纸的,故原题说法正确;
D.5个就是,故原题说法错误。
故选:C。
6.下面说法正确的是(  )
A.涂色部分表示这个三角形的
B.计算“1﹣”,1可以看作7个
C.1份表示总数的
D.涂色部分能用表示
【解答】解:A.因为这个三角形没有被平均分成3份,则涂色部分不表示这个三角形的,说法错误;
B.计算“1﹣”,1可以看作7个,说法正确;
C.,将这些三角形平均分成3份,则1份表示总数的,说法错误;
D.因为这个长方形没有被平均分成4份,则涂色部分不能用表示,说法错误;
故选:B。
7.把10g盐放入100g水中,盐占盐水的(  )
A. B. C. D.
【解答】解:10÷(10+100)
=10÷110

答:盐占盐水的。
故选:C。
8.小明吃了一个蛋糕的,小英吃了这个蛋糕剩下的,两人吃的蛋糕相比较,(  )
A.小明吃的蛋糕多 B.小英吃的蛋糕多
C.两人吃的蛋糕一样 D.无法比较
【解答】解:(1﹣)×
=×

=,两人吃的蛋糕一样多。
小明吃了一个蛋糕的,小英吃了这个蛋糕剩下的,两人吃的蛋糕相比较,两人吃的一样多。
故选:C。
二.填空题(共6小题)
9.由  4 个组成;  9 个的和是1。
【解答】解:由4个组成;9个的和是1。
故答案为:4;9。
10.在横线里填上“>”“<”或“=”。
6000千克  = 6吨 7毫米  < 7厘米  <   > 
【解答】解:6000千克=6吨,6吨=6吨,所以6000千克=6吨;
7厘米=70毫米,7毫米<70毫米,所以7毫米<7厘米;
因为2<5,所以<;
因为4<6,所以>。
故答案为:=,<,<,>。
11.图中的涂色部分用分数表示是   ,这个分数的分数单位是   。
【解答】解:由图可知,把一个长方形平均分成8份,涂色其中的5份,用分数表示涂色部分为,它的分数单位是。
故答案为:;。
12.一张长方形纸对折1次,得到的图形是整张纸的  ;如果连续对折3次得到的图形是整张的  .
【解答】解:1÷2=,
÷2=,
÷2=,
答:一张长方形纸对折1次,得到的图形是整张纸的 ;如果连续对折3次得到的图形是整张的;
故答案为:,.
13.在图中,再涂  3 块,涂色部分就占这个图形的。
【解答】解:5﹣2=3(块)
则再涂3块,涂色部分就占这个图形的。
故答案为:3。
14.在括号里填合适的数。
的个数占总个数的(   ) (   )(  0.9 )
【解答】解:
的个数占总个数的() ()(0.9)
故答案为:,,0.9。
三.判断题(共5小题)
15.在中,5是分母,7是分子。  × 
【解答】解:在中,7是分母,5是分子。故原说法错误。
故答案为:×。
16.把一张长方形纸分成5份,其中的3份是这张纸的 × .
【解答】解:此题错误的原因,在于没有正确掌握分数的意义.此题应改为:把长方形平均分成5份,3份是这张纸的.
故答案为:×.
17.10千克水加入1千克盐后,盐占盐水的。  √ 
【解答】解:10+1=11(千克)
则10千克水加入1千克盐后,盐占盐水的。故原说法正确。
故答案为:√。
18.爸爸比妈妈高米,也就是说妈妈比爸爸矮米。  √ 
【解答】解:爸爸比妈妈高米,妈妈就比爸爸矮米。
题干说法正确。
故答案为:√。
19.把3个苹果平均分给5个小朋友,每个小朋友分得个苹果.  × 
【解答】解:3÷5=(个)
答:每个小朋友分得个苹果.
原题的说法是错误的.
故答案为:×.
四.计算题(共1小题)
20.直接写得数。
320﹣80= 9×300= 865×0= 105×4=
48+52= = = 1﹣=
【解答】解:
320﹣80=240 9×300=2700 865×0=0 105×4=420
48+52=100 = =1 1﹣=
五.应用题(共4小题)
21.五年级一班有男生28人,女生22人,女生人数占全班人数的几分之几?
【解答】解:22÷(28+22)
=22÷50

答:女生占全班人数的。
22.池中有30条鲤鱼,其中红鲤鱼有18条,其余的是黑鲤鱼。黑鲤鱼占鲤鱼总数的几分之几?
【解答】解:(30﹣18)÷30
=12÷30

答:黑鲤鱼占鲤鱼总数的。
23.一个饼平均分成9块,三人吃了这个饼的几分之几?爸爸比妈妈多吃了这个饼的几分之几?
【解答】解:++=
﹣=
答:三人吃了这个饼的,爸爸比妈妈多吃了这个饼的。
24.春城小学举行绘画比赛,全校共有140幅作品参赛。其中五年组有28幅作品参赛,最终五年组有6幅作品获得奖项。
(1)五年组获奖作品占五年组参赛作品的几分之几?
(2)五年组参赛作品占全校参赛作品的几分之几?
【解答】解:(1)6÷28=
答:五年组获奖作品占五年组参赛作品的。
(2)28÷140=
答:五年组参赛作品占全校参赛作品的。