第6章练习卷基础篇（单元测试）小学数学五年级下册 人教版 （含答案）

(基础篇) 2023-2024学年下学期小学数学人教新版五年级第6章练习卷
一．选择题（共5小题）
1．算式（　　）能表示如图的意思。
A．+ B．1﹣ C．
2．异分母分数不能直接相加减是因为（　　）不相同。
A．分数大小 B．分数单位个数
C．分数单位
3．表示（　　）
A．3个1加7个1 B．3个加7个
C．3个11加7个11 D．以上都对
4．下列算式，计算结果最大的是（　　）
A．1﹣ B．1﹣ C．1﹣ D．1﹣
5．下面的算式中，在计算过程中“7”和“3”可以直接相加或相减的是（　　）
A．17%+35% B．47.58﹣13 C．710﹣632 D．
二．填空题（共5小题）
6．一个减法算式中，减数是差的，被减数与差的比是 　 　。
7．，一共有 　 　种不同的填法。[分子只能是1～36的整数]
8．15+43＝58；0.76﹣0.5＝0.26；+＝　 　；这三道题在算理上相同的地方是 　 　。
9．在横线上填上适当的数．
+　 　＝ 　 　＝ 　 　+＝1
﹣　 　＝ 　 　﹣＝ 1﹣　 　＝．
10．直接写出得数。
25×4＝　 　 264+46＝　 　 870﹣570＝　 　
106×5＝　 　 165﹣45＝　 　 +＝　 　
125×8＝　 　 ﹣＝　 　 1﹣＝　 　
101×9＝　 　 1小时20分+　 　分＝2小时 400克+1600克＝　 　千克
三．判断题（共5小题）
11．分母是8的所有真分数的和是1。 　 　
12．＝1﹣．　 　
13．用小数计算﹣的结果是0.09． 　 　．（对的打“√”，错的打“×”）
14．3个加1个是。 　 　
15．异分母分数需要统一分数单位才能相加减．　 　
四．计算题（共2小题）
16．直接写得数。
＝ ＝ ＝ ＝ ＝
＝ ＝ ＝ ＝ ＝
17．直接写得数。
＝ ＝ ＝ ＝ 0.25+＝
2﹣＝ ＝ ＝ ＝ ﹣0.6＝
五．应用题（共4小题）
18．一块地的面积是公顷，其中的种玫瑰花，种郁金香，其余的部分种杜鹃花。种杜鹃花的面积占总面积的几分之几？
19．一根电线，第一次用去它的，第二次用去它的，两次共用去它的几分之几？还剩下全长的几分之几？
20．运动会上，五（1）班参加比赛的人数占全班人数的，参加啦啦队的人数占全班人数的，参加比赛的人数比参加啦啦队的人数多占全班人数的几分之几？
21．圆圆读一本书，第一天读了这本书的，第二天读了这本书的，两天一共读了这本书的几分之几？
(基础篇) 2023-2024学年下学期小学数学人教新版五年级第6章练习卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共5小题）
1．算式（　　）能表示如图的意思。
A．+ B．1﹣ C．
【解答】解：﹣＝
故选：C。
2．异分母分数不能直接相加减是因为（　　）不相同。
A．分数大小 B．分数单位个数
C．分数单位
【解答】解：异分母分数相加减，分母不同，也就是分数单位不同，不能直接相加减，要先通分，化成同分母分数再计算。
故选：C。
3．表示（　　）
A．3个1加7个1 B．3个加7个
C．3个11加7个11 D．以上都对
【解答】解：表示3个加7个得10个，就是。
故选：B。
4．下列算式，计算结果最大的是（　　）
A．1﹣ B．1﹣ C．1﹣ D．1﹣
【解答】解：A．1﹣＝
B．1﹣＝
C．1﹣＝
D．1﹣＝
＞＞＞
所以，1﹣的结果最大。
故选：A。
5．下面的算式中，在计算过程中“7”和“3”可以直接相加或相减的是（　　）
A．17%+35% B．47.58﹣13 C．710﹣632 D．
【解答】解：17%+35%＝0.17+0.35，0.17中的7在百分位上表示7个0.01，0.35的3在十分位上，表示3个0.1，不能直接相加减法；
47.58﹣13，47.58的7在个位上，表示7个一，13的3在个位上，表示3个一，能直接相加减；
710﹣632，710的7在百位上，表示7个百，632的3在十位上，表示3个十，不能直接相加减；
，的7表示7个，的3表示3个，不能直接相加减。
故选：B。
二．填空题（共5小题）
6．一个减法算式中，减数是差的，被减数与差的比是 　7：5　。
【解答】解：（1+）：1
＝：1
＝7：5
答：被除数和差的比是7：5。
故答案为：7：5。
7．，一共有 　29　种不同的填法。[分子只能是1～36的整数]
【解答】解：根据同分母分数相减，分子进行相减得数作分子，分母不变。所以，只需寻找1～36之间，哪两个数的差是7即可。
由于：8﹣1＝7，9﹣2＝7，10﹣3＝7，……，35﹣28＝7，36﹣29＝7，
即36﹣8+1＝29。
答：一共有29种不同的填法。
故答案为：29。
8．15+43＝58；0.76﹣0.5＝0.26；+＝　　；这三道题在算理上相同的地方是 　都是相同计数单位的数相加减　。
【解答】解：+
＝+
＝
这三道题在算理上相同的地方是：都是相同计数单位的数相加减。
故答案为：；都是相同计数单位的数相加减。
9．在横线上填上适当的数．
+　　＝ 　+　＝ 　　+＝1
﹣　　＝ 　1　﹣＝ 1﹣　　＝．
【解答】解：
+＝ +＝ +＝1
﹣＝ 1﹣＝ 1﹣＝
故答案为：，，，，1，．
10．直接写出得数。
25×4＝　100　 264+46＝　310　 870﹣570＝　300　
106×5＝　530　 165﹣45＝　120　 +＝　1　
125×8＝　1000　 ﹣＝　　 1﹣＝　　
101×9＝　909　 1小时20分+　40　分＝2小时 400克+1600克＝　2　千克
【解答】解：
25×4＝100 264+46＝310 870﹣570＝300
106×5＝530 165﹣45＝120 +＝1
125×8＝1000 ﹣＝ 1﹣＝
101×9＝909 1小时20分+40分＝2小时 400克+1600克＝2千克
故答案为：100；310；300；530；120；1；1000；；；909；40；2。
三．判断题（共5小题）
11．分母是8的所有真分数的和是1。 　×　
【解答】解：根据真分数的意义可知，分母是8的所有真分数的和是：
++++++＝3，所以原题说法错误。
故答案为：×。
12．＝1﹣．　√　
【解答】解：＝1﹣是正确的．
故答案为：√．
13．用小数计算﹣的结果是0.09． 　×　．（对的打“√”，错的打“×”）
【解答】解：﹣，
＝0.1﹣0.001，
＝0.099；
0.099≠0.09；
故答案为：×．
14．3个加1个是。 　√　
【解答】解：3个加1个是4个，就是。
所以，原题说法正确。
故答案为：√。
15．异分母分数需要统一分数单位才能相加减．　√　
【解答】解：异分母分数需要先通分，化成分母相同的分数，也就是统一分数单位才能相加减；
原题说法正确．
故答案为：√．
四．计算题（共2小题）
16．直接写得数。
＝ ＝ ＝ ＝ ＝
＝ ＝ ＝ ＝ ＝
【解答】解：
＝ ＝ ＝ ＝ ＝0
＝ ＝0.5 ＝ ＝1 ＝
17．直接写得数。
＝ ＝ ＝ ＝ 0.25+＝
2﹣＝ ＝ ＝ ＝ ﹣0.6＝
【解答】解：
＝ ＝1 ＝ ＝2 0.25+＝1
2﹣＝ ＝1 ＝ ＝ ﹣0.6＝0.025
五．应用题（共4小题）
18．一块地的面积是公顷，其中的种玫瑰花，种郁金香，其余的部分种杜鹃花。种杜鹃花的面积占总面积的几分之几？
【解答】解：1﹣﹣
＝
＝
＝
答：种杜鹃花的面积占总面积的。
19．一根电线，第一次用去它的，第二次用去它的，两次共用去它的几分之几？还剩下全长的几分之几？
【解答】解：+＝
1﹣＝
答：两次共用去它的，还剩下全长的。
20．运动会上，五（1）班参加比赛的人数占全班人数的，参加啦啦队的人数占全班人数的，参加比赛的人数比参加啦啦队的人数多占全班人数的几分之几？
【解答】解：﹣＝
答：参加比赛的人数比参加啦啦队的人数多占全班人数的。
21．圆圆读一本书，第一天读了这本书的，第二天读了这本书的，两天一共读了这本书的几分之几？
【解答】解：+＝
答：两天一共读了这本书的。