语文四年级上教科版2.4《是乐谱错了》课件

课件23张PPT。4 是乐谱错了生字
征 评 贯
权 判 夺
魁 持 冠征：征服 特征 征文
评：评委 批评 评选
贯：全神贯注 贯穿 连贯
权：权威 人权 权力
判：判断 判别 判定魁：夺魁 魁梧 魁伟
持：坚持 保持 支持
冠：桂冠 皇冠 树冠
夺：夺取 掠夺 夺冠小泽征尔 评委会
坚持 判断 权威
夺魁 桂冠全神贯注
国际水平
郑重声明
考虑再三 权威：
①使人信服并顺从的力量和威望。
②在某个范围或领域内最有影响和地位的人或事物。
1.这次比赛非常权威。 ( )
2.在场的作曲家和评委都是音乐界的权威人士。 ( )权威：
①使人信服并顺从的力量和威望。
②在某个范围或领域内最有影响和地位的人或事物。
1.这次比赛非常权威。 ( ① )
2.在场的作曲家和评委都是音乐界的权威人士。 ( ② )是乐谱错了 评委会交给他一张乐谱。小泽征尔以世界一流指挥家的风度,全神贯注地挥动着指挥棒,指挥一支世界一流的乐队,演奏具有国际水平的乐曲。 这时，在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没问题，是小泽征尔的错觉。
这时，在场的作曲家和评委都郑重声明：“
” 面对众多国际音乐大师和权威，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的，于是大吼一声：“不!一定是乐谱错了!” 面对众多国际音乐大师和权威，小泽征尔考虑再三：“
”●确定错误：听错了？乐队的错？乐谱错了？
　　　　讲　……
●犹豫　不讲　……
●选择 面对众多国际音乐大师和权威，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的，于是大吼一声：“不!一定是乐谱错了!” 前两位参赛者虽然也发现了问题，但是受环境的影响而放弃了自己的正确判断；只有小泽征尔相信自己而又不附和权威们的意见，从而获得了这次大赛的桂冠。 前两位参赛者虽然也发现了问题，但是受环境的影响而放弃了自己的正确判断；只有小泽征尔相信自己而又不附和权威们的意见，从而获得了这次大赛的桂冠。 想一想 小泽征尔为什么能夺得大赛的桂冠？
只有坚持正确判断的人，才真正是世界一流的音乐指挥家。课后一题：因为他有高超的指挥技术，而且他在比赛中坚信自己的判断、不附和权威的意见，有自信、无畏的精神品质，所以他能夺得大赛桂冠。 只有坚持正确判断的人，才真正是世界一流的音乐指挥家。 要坚持正确的意见，不要因为面对的是权威，就放弃自己的意见。作为一个指挥家如此，作为一个普通人也应如此。 面对众多国际音乐大师和权威，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的，于是大吼一声：“不！一定是乐谱错了！”小泽征尔有很深的音乐修养，能判断出乐谱出了错，面对众多国际大师和权威，小泽征尔仍坚信自己的判断，不附和权威们的意见，可见他的无畏和自信。说一说 说说读了这篇课文你懂得了什么道理 ？ 拓展延伸 如果小泽征尔面对世界权威，不坚持自己的判断，去附和评委的声明，这个故事将会是怎样的？请你改编故事讲一讲。