课后训练
一、基础知识
1．下列加点字的注音有误的一项是（ ）。
A．选贤与（ jǔmùwūfèn
2．下列加点字解释有误的一项是（ ）。
A．大道之行也（大道理）
B．选贤与能（“与”通“举”）
C．讲信修睦（培养）
D．是谓大同（指理想社会）
3．《大道之行也》是一篇名文，有两个成语出自其中，它们分别是________________、________________。
4．按课文原句填空。
（1）故人不独亲其亲，______________，使老有所终，______________，幼有所长。
（2）货恶其弃于地也，________________；________________，不必为己。
二、阅读理解
阅读下面的文章，完成5～8题。
扁鹊投石[注]
医扁鹊见秦武王，武王示之病，扁鹊请除。左右曰 ( http: / / www.21cnjy.com )：“君之病，在耳之前，目之下，除之未必已也，将使耳不聪，目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石曰：“君与知之者谋之，而与不知者败之。使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣。”（《战国策·秦策》）
[注]石：石针，古时治病用的工具。
5．解释文中加点的词语。
（1）武王示之病（ ）
（2）君与知之者谋之（ ）
6.用现代汉语翻译文中画线的句子。
将使耳不聪，目不明。
7．“君以告扁鹊”中，“告扁鹊”的具体内容是
____________________________________。（用自己的话概括）
8．扁鹊的话一是针对____________而言，一是针对____________而言。
三、综合运用
9．作为社区养老保障的一项重要内容，“老年餐 ( http: / / www.21cnjy.com )桌”已经覆盖到我市多个社区。下面是对三位老人的一段采访记录，请你从中概括出他们认可“老年餐桌”的三条理由。（每空要用4个字回答）
（1）张爷爷：我和老伴都80多岁了，就想着能在小区里有个地方吃饭，那多省事啊。现在有了“老年餐桌”，走路用不了几分钟，就能吃上饭。真好！
李奶奶：“老年餐桌”价钱可便宜啦，花几块钱就能吃一顿饭，有荤，有素，还有汤，饭菜都不错，吃得特可口！
赵爷爷：政府不但给补贴，还给指定餐馆挂牌呢，要是饭菜不好，不讲卫生，服务不好，就摘它的牌。
理由一：____①____；理由二：____②____；理由三：____③____。
（2）在与居委会王主任交谈时，他说了下面一番话。面对王主任的困难，请你提出有针对性的解决办法。
王主任说：“咱们的社区老年人 ( http: / / www.21cnjy.com )多，需要助老服务的内容还多着呢。除了为老年人开办‘老年餐桌’以外，好多老年人因行动不便，盼着有人能上门打扫卫生，代买物品，帮助到医院取药等等。这些我们都想做，可是为老年人服务的就那么几个人，实在忙不过来。”
答案：
1．C 提示：C项有误，“恶”应读“wù”
2．A 提示：A项中“大道”古代指政治上的最高理想。
3．鳏寡孤独 夜不闭户
4．（1）不独子其子 壮有所用 （2）不必藏于己 力恶其不出于身也
5．（1）疾病 （2）计议，商量，谋划
6．将使您的耳朵（听觉）不灵敏，眼睛不明亮。
提示：此题考查文言文关键句子的翻译。注意“聪”“明”的理解，句子要流畅。
7．“左右”认为“我”的病治了也难好，且会危及视听（意思对即可） 提示：此题要求了解文章内容，结合语境填空，语言要准确、凝练、流畅。
8．治病 治国 提示：考查对文章内容的理解及语言概括能力。理解要正确全面，答句要简洁。
9．（1）示例：①就餐方便 ②物美价廉 ③政府监管
（2）示例：学校成立社区助老服务志愿小组。24 大道之行也练习
1．给加点的字注音，或根据拼音写汉字。
选贤与（ ）能 讲信修mù（ ）
矜（ ）寡孤独 谋闭而不兴（ ）
2．解释下列句子中加点的词。
（1）废疾者（ ）
（2）女有归（ ）
（3）谋闭而不兴（ ）
（4）故外户而不闭（ ）
3．用现代汉语翻译下列句子。
（1）老有所终，壮有所用，幼有所长。
（2）大道之行也，天下为公。
4.填空。
（1）《大道之行也》选自________。《礼记》是__________经典之一，是西汉______对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成的。
（2）《大道之行也》是一篇名文，有两个成语出自其中，它们分别是________、________。
5．理解课文填空。
（1）说明政府财富都属于社会的全体成员，而不属于任何个人的一句话是：__________________。
（2）体现人才能得重用，社会成员间和睦相处的句子是：__________________。
（3）体现大同社会人人都能得到关爱的句子：__________________。
（4）体现大同社会人们都能安居乐业的句子：__________________。
阅读下面的文言文，完成第6～10题。
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。 ( http: / / www.21cnjy.com )故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
6．下列句子中，加点字的注音有误的一项是（ ）。
A．选贤与能（jǔ） B．矜、寡、孤、独、废疾者（guān）
C．男有分，女有归（fēn） D．是故谋闭而不兴（xīng）
7．下列句子中，加点词的解释有误的一项是（ ）。
A．大道之行也，天下为公 大道：古代指政治上的最高理想。
B．选贤与能，讲信修睦 修：崇尚、培养。
C．是故谋闭而不兴 是故：因此。
D．故外户而不闭，是谓大同 大同：大家一样。
8．将文中画线的句子译成现代汉语。
（1）故人不独亲其亲，不独子其子。
（2）货恶其弃于地也，不必藏于己。
9．根据选文，概括“大同”社会的特征。
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
10．“理想并不能被现实征服，希望 ( http: / / www.21cnjy.com )的火花在黑暗的天空闪耀。”古今中外，有许多进步思想家和社会改革家一直在追求实现“大同”社会，请你结合历史知识举几个实例。
【类文阅读】
阅读下面的文言文，完成第11～14题。
唐太宗论止盗
上（唐太宗）与群臣论止盗，或请重法 ( http: / / www.21cnjy.com )以禁之，上哂（shěn讥笑）之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切（逼迫）身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平（太平），路不拾遗，外户（大门）不闭，商旅野宿焉。
11．解释下列句子中加点的词。
（1）或请重法以禁之（ ）
（2）朕当去奢省费（ ）
（3）轻徭薄赋（ ）
（4）安用重法邪（ ）
12．用现代汉语翻译下列句子。
（1）或请重法以禁之。
（2）去奢省费，轻徭薄赋。
（3）路不拾遗。
（4）商旅野宿。
13．唐太宗的说法印证了《大道之行也》中的哪些思想？
14．选文中唐太宗认为“止盗”应采取什么措施？
【表达交流】
15．和谐是当今社会的主旋律。综合下列几则材料，联系社会实际，你一定能有一些感想，请将你的结论简要表述出来。
（1）四海之内，皆兄弟也。（《论语》）
（2）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。（《礼记》）
（3）土地平旷，屋舍俨然……黄发垂髫，并怡然自乐。（《桃花源记》）
（4）群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应，是衡量政府工作好坏的唯一标准。（2011年1月25日温家宝总理在中南海主持座谈会时的讲话）
【体验中考】
16．（2010·四川成都中考）某班开展了“走进社区”的综合性学习活动。请你完成以下任务。
（1）情况调查组准备针对社区老年人的“空巢”现象进行问卷调查，请你设计两个问题，分别对老年人和他的家人进行问卷调查提问。
①对老年人：___________________________________________________
②对家里人：___________________________________________________
（2）文明宣传组负责对社区进行文明宣传。他们 ( http: / / www.21cnjy.com )对不文明的宣传语进行了整改。社区某角落里有一块牌子，上面写着：“乱倒垃圾者断子绝孙！”请把它改成温馨提示语，要求语言简洁，至少运用一种修辞手法。
17．（2011·广西桂林中考）请按要求修改下面一段话。
A 2010年上海世界博览 ( http: / / www.21cnjy.com )会世界各地吸引了7 000万人次前往参观。B数百年来，对“和谐城市”模式的探讨，从来没有停止过。中国举办世博会是一次展示国力的好机会。C从“乌托邦”到“理想城市”、再到“田园都市”，人们一直在探索如何建立城市的平衡与和谐。世博会，D既是人们展示创新成果的舞台，而是人们交流城市发展模式的平台。
（1）A句语序不当，正确的表述是__________________
（2）B句句子成分不完整，修改后句子应为__________________
（3）C句有一处标点错误：______________应改为__________________
（4）D句中的关联词搭配不当，修改后句子应为__________________
（5）文中有一个句子与上下文衔接不当，应删去。这个句子是：__________________
参考答案
1. 答案：jǔ 睦 ɡuān xīnɡ
2. 参考答案：（1）残疾人 （2）女子出嫁 （3）发生 （4）用门闩插门
3. 参考答案：（1）老年人能终其天年，中年人能为社会所用，幼童能顺利成长。
（2）在大道施行的时候，天下是人们所共有的。
4. 答案：（1）《礼记·礼运》 儒家 戴圣 （2）鳏寡孤独 夜不闭户
5. 答案：（1）天下为 ( http: / / www.21cnjy.com )公 （2）选贤与能，讲信修睦 （3）故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养
（4）男有分，女有归
6. 答案：C
7. 答案：D
8. 参考答案：（1）因此人们不单以自 ( http: / / www.21cnjy.com )己的亲人为亲人，不单以自己的子女为子女。（也可译成“因此人们不单奉养自己的父母，不单抚养自己的子女”。）
（2）对于财货，人们憎恶把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏。
9. 参考答案：①人人都能得到全社会的关爱。②人人都能安居乐业。③全社会货尽其用，人尽其能。
10. 答案示例：谭嗣同为追求心中理想 ( http: / / www.21cnjy.com )不惜在“戊戌变法”中献出生命；孙中山先生喊出了“振兴中华”的口号，实现中华民族的完全独立和中国的民主统一是其毕生追求。西方的三大“空想社会主义者”欧文、圣西门、傅立叶构想了“乌托邦”式的美好社会。
11. 参考答案：（1）有的人 （2）去除 （3）减轻 （4）怎么（哪里）
12. 参考答案：（1）有的人建议加大法律惩罚的力度，以禁止盗窃行为。
（2）杜绝（朝廷的）奢华，减轻（百姓的）徭役和赋税。
（3）遗失在路上的财物无人拾取。
（4）商人旅客在野外露宿。
13. 参考答案：选贤举能，使民有所养。
14. 参考答案：去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏。
15. 答案示例：我国政府提出了建 ( http: / / www.21cnjy.com )设和谐社会的倡议，从上面的材料可以体会到和谐社会需要人们共同来创造。每一个人都应该明礼诚信，团结友爱。让我们伸出友爱之手，共创美好明天。
16. 答案示例：（1）①儿女经常回来看望您吗？②如果您和老人是分开居住的，老人突发疾病时您是如何救治和照顾的？
（2）爱护环境，就像爱护你的眼睛。（或：小区是我们共同的家，美化环境靠大家。）
17. 参考答案：（1）2010年上海世 ( http: / / www.21cnjy.com )界博览会吸引了世界各地7 000万人次前往参观 （2）数百年来，人们对“和谐城市”模式的探讨，从来没有停止过 （3）顿号 逗号 （4）既是人们展示创新成果的舞台，也是（更是、还是）人们交流城市发展模式的平台 （5）中国举办世博会是一次展示国力的好机会24 大道之行也
一、字音字形
1．识记生难字
讲信修睦（mù） 矜寡（guān）
选贤与能（jǔ） 幼有所长（zhǎnɡ）
男有分（fèn） 货恶其弃于地（wù）
2．找出通假字
（1）选贤与能
与通举，解释：推举，选拔。
（2）矜、寡、孤、独、废疾者
矜通鳏，解释：老而无妻的人。
二、重要词语
1．重点词语理解
（1）信：诚信。
（2）寡：老而无夫的人。
（3）孤：幼而无父的人。
（4）独：老而无子的人。
（5）废疾：残疾人。
（6）分：职分。
（7）恶：憎恶。
（8）乱：指造反。
（9）贼：指害人。
（10）作：兴起。
（11）大同：指理想社会。
2．词类活用解释
（1）故人不独亲其亲，不独子其子
解释：亲，名词的意动用法，以……为亲。
解释：子，名词的意动用法，以……为子。
（2）老有所终，壮有所用，幼有所长
解释：老，形容词用作名词，老年人。
解释：壮，形容词用作名词，壮年人。
解释：幼，形容词用作名词，幼童。
3．古今异义区分
女有归 古义：女子出嫁。今义：返回。
三、文章出处
文章选自《礼记·礼运》。《礼记》是儒家 ( http: / / www.21cnjy.com )经典之一，由西汉戴圣对秦汉以前的各种礼仪论著加以辑录、编纂而成，共49篇，是一部儒家思想的资料汇编。礼运，《礼记》篇名，大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。本文是《礼记·礼运》开头部分的一段话，主旨是阐明儒家理想中的“大同”社会的基本特征。
1．课文结构与修辞探究。
点拨：（1）文章第一层首先对“大同”社会 ( http: / / www.21cnjy.com )进行纲领性说明，即介绍其根本特征；然后从三个方面阐述“大同”社会的基本特征；最后总括描述“大同”社会的景象并定名为“大同”。全面具体地展现了古人关于人类美好社会的构想。采用总—分—总的结构，层次清楚，有条不紊。
（2）文章主要采用排比、对偶句式， ( http: / / www.21cnjy.com )如“不独亲其亲，不独子其子”“老有所终，壮有所用，幼有所长”等。从形式上看，使句式整齐，节奏分明，而又变化有致，不拘一格；读起来抑扬顿挫，毫无呆板之感，并且语气强烈，如排山倒海而来，能增强表达效果。从内容上看，多方面阐述了“大同”社会的特征。
2．“大同”社会与陶渊明描绘的“世外桃源”比较探究。
点拨：“世外桃源”的境界显然是根据“ ( http: / / www.21cnjy.com )大同”社会的体制构想出来的，“世外桃源”艺术地再现了“大同”社会的生活风貌。从“黄发垂髫，并怡然自乐”中可以看出“桃源”中的老人和孩子因为受到社会的关爱，生活极其幸福，这就是“大同”社会中的“老有所终”“幼有所长”（由此还可以推知矜、寡、孤、独、废疾者这五种人也同样受到社会的照顾）。渔人在村中受到热情接待一事也表明，到村里来的客人是全村的客人，这个社会是公有的。
3．核心图解
