八年级上语文(北师大版)精品学案-12雷雨前

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名称 八年级上语文(北师大版)精品学案-12雷雨前
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文件大小 5.1MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 语文
更新时间 2015-06-17 20:59:19

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文档简介

学案
一、字音字形
1.识记生难字
水门汀(tīnɡ) 咆哮(páo xiào) 踱方步(duó) 龌龊(wò chuò)
瞥过(piē)
2.读准多音字
(1)剥落:bō  其他读音:bāo 组词:剥皮
(2)乌龟壳:ké 其他读音:qiào  组词:地壳
(3)模样:mú  其他读音:mó  组词:模型
二、重要词语
1.噤声:闭口不作声。
2.咆哮:人暴怒叫喊或江河水奔腾轰鸣。
3.龌龊:不干净或指人品质恶劣。
4.乘隙:利用空子,趁机会。
三、作家介绍
茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,茅盾是他的笔名 ( http: / / www.21cnjy.com )。1896年生于浙江桐乡县乌镇。1927年9月,茅盾发表了处女作《毁灭》并第一次使用茅盾这个笔名。左联期间他写出了《子夜》《林家铺子》《春蚕》。抗战时期,发表了《腐蚀》和《霜叶红似二月花》等。历任中国文联副主席、文化部长、作协主席,并任全国政协副主席,于1981年辞世。
四、写作手法
象征手法:象征就是根据事物之间的某种联系, ( http: / / www.21cnjy.com )借助某人某物的具体形象,以表现某种抽象的概念、思想和情感。恰当地运用象征手法,可以把某些比较抽象的精神品质,化为具体的可以感知的形象,从而给读者留下深刻的印象;可以把不便于明说的意思含蓄地表示出来,赋予文章以深意,从而给读者留下咀嚼回味的余地。
1.作者描写了雷雨前的哪些景物?
点拨:云幔、田地、空气、人、电闪雷鸣、苍蝇、蚊子、蝉等。
2.仔细阅读课文,从文中找出写热、闷的有关语句,体味其表达的妥帖。
点拨:(1)昨天整天里没有一丝儿风。(2) ( http: / / www.21cnjy.com )然而太阳的威力好像透过了那灰色的幔,直逼着你头顶。(3)那些苍白色的泥土,干硬得就跟水门汀差不多。好像它们过了一夜工夫还不曾把白天吸下去的热气吐完,这时它们那些扁长的嘴巴里似乎有白烟一样的东西往上冒。(4)站在桥上的人就同浑身的毛孔全都闭住,心口泛淘淘,像要呕出什么来。(5)就跟住在抽出了空气的大筒里似的,人张开两臂用力行一次深呼吸,可是吸进来只是热辣辣的一股闷。(6)汗呢,只管钻出来,钻出来,可是胶水一样,胶得你浑身不爽快,像结了一层壳。(7)午后三点钟光景,人像快要干死的鱼,张开了一张嘴。忽然天空那灰色的幔裂了一条缝!(8)猛可地闪光和吼声都没有了,还是一张密不通风的灰色的幔!(9)然而划过了,幔又合拢,跟没有划过的时候一样,透不进一丝儿风,一会儿,长空一闪,又是那灰色的幔裂了一次缝。然而中什么用?(10)空气比以前加倍闷!那幔比以前加倍厚!天加倍黑!
3.本文的主题和结尾与高尔基的《海燕》有无相似之处?请具体谈谈你的看法。
点拨:都把批判的矛头指向专 ( http: / / www.21cnjy.com )制统治者的黑暗统治,呼唤革命的到来,期待新世界的诞生。两者描绘的侧重点不尽相同,但内容基本相近,都写出了时代的特点,刻画了革命的形象;在写革命者的同时,都用对比的手法描绘了革命者之外的形形色色的丑类;且在文章的最后都有革命者对革命风雷的呼唤。
4.核心图解
1.给下面加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)蝉儿噤(  )声,苍蝇逃走,蚊子躲起来,人身上像剥落了一层壳(  )那么一爽。
(2)你会猜想这时那幔外边的巨人在kāi(  )着汗,歇一口气。
2.摘抄是一种行之有效的积累方法,下面是某同学从课文中摘抄的美句,但是出现了错别字,请你帮助改正。
它们从喔促的地方飞出来,嗡嗡嗡地,饶住你,叮你的涂一层胶似的皮肤。带红顶子像个大员模样的金苍蝇刚从粪坑里吃饱了来,专捡你的鼻子尖上蹲。
①________应该改为________;
②________应该改为________;
③________应该改为________;
④________应该改为________;
3.言外之意是一种特殊的语言表达手段。所谓“言外之意”,就是“话里暗含着的没有直接说出的意思”。请你说说下面句子的言外之意。
外边树梢头的蝉儿却在那里唱高调:“要死哟!要死哟!”
言外之意:________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4.下面是某同学在纪念馆拍到的茅盾的照片,请你为照片写上几句解说词。(50字左右)
温馨提示:解说词多是向不了解某一事物的人进行解说,因此,必须眉目清楚,还要有一定的感染力,要引起强烈的共鸣。
我的解说词:____________________________________________________________
5.下列句子没有使用修辞手法的一项是(  )。
A.满天里张着个灰色的幔。
B.河里连一滴水也没有了,河中心的泥土也裂成乌龟壳似的。
C.可是你等着,等着,却等来了苍蝇。
D.摸一摸桥石,竟像还带点热。
课内品读
阅读下面的文字,完成第6~8题。
这一天上午,a__________________没有一点点漏洞,也没有动一动。也许幔外边有的是风,但我们罩在这幔里的,把鸡毛从桥头抛下去,也没见它飘飘扬扬踱方步。就跟住在抽出了空气的大筒里似的,人张开两臂用力行一次深呼吸,可是吸进来只是热辣辣的一股闷。
汗呢,只管钻出来,钻出来,可是胶水一样,胶得你浑身不爽快,像结了一层壳。
午后三点钟光景,人像快要干死的鱼, ( http: / / www.21cnjy.com )张开了一张嘴。b__________________不折不扣一条缝!像明晃晃的刀口在这幔上划过。然而划过了,幔又合拢,跟没有划过的时候一样,透不进一丝儿风,一会儿,长空一闪,又是那灰色的幔裂了一次缝。然而中什么用?
像有一只巨人的手拿着明晃晃的大刀在外边想挑破 ( http: / / www.21cnjy.com )那灰色的幔,像是这巨人已在咆哮发怒越来越紧了,一闪一闪满天空瞥过那大刀的光亮,隆隆隆,幔外边来了巨人的愤怒的吼声!
猛可地闪光和吼声都没有了,c_____________________________________________
空气比以前加倍闷!d____________________天加倍黑!
6.文中a、b、c、d四处填入的句子依次是______、______、______、______。
①那幔比以前加倍厚!
②天空老张着那灰色的幔,
③还是一张密不通风的灰色的幔!
④忽然天空那灰色的幔裂了一条缝!
7.文段按照____顺序, ( http: / / www.21cnjy.com )运用______、______、______、______等修辞手法,生动地表现了____________________。
8.文段中的下列事物分别象征了什么?
(1)灰色的幔:________________________________________________________
(2)天外巨人:________________________________________________________
(3)风、雷、电:_______________________________________________________
【类文阅读】
阅读下面的文字,完成第9~12题。
雨 前
何其芳
最后的鸽群带着低弱的笛声 ( http: / / www.21cnjy.com )在微风里画一个圈子后,也消失了。也许是误认这灰暗的凄冷的天空为夜色的来袭,或是也预感到风雨的将至,遂过早地飞回它们温暖的木舍。
几天的阳光在柳条上撒下的一抹嫩绿,被尘土埋掩得有憔悴色了,是需要一次洗涤。还有干裂的大地和树根也早已期待着雨。雨却迟疑着。
我怀想着故乡的雷声和雨声。那隆隆的有力 ( http: / / www.21cnjy.com )的搏击,从山谷返响到山谷,仿佛春之芽就从冻土里震动,惊醒,而怒茁出来。细草样柔的雨声又以温存之手抚摩它,使它簇生油绿的枝叶而开出红色的花。这些怀想如乡愁一样萦绕得使我忧郁了。我心里的气候也和这北方大陆一样缺少雨量,一滴温柔的泪在我枯涩的眼里,如迟疑在这阴沉的天空里的雨点,久不落下。
白色的鸭也似有一点烦躁了,有不洁的颜色 ( http: / / www.21cnjy.com )的都市的河沟里传出它们焦急的叫声。有的还厌倦那船一样的徐徐地划行。有的却倒插它们的长颈在水里,红色的蹼趾伸在尾后,不停地扑击着水以支持身体的平衡。不知是在寻找沟底的细微的食物,还是贪那深深的水里的寒冷。
有几个已上岸了。在柳树下来回地作绅 ( http: / / www.21cnjy.com )士的散步,舒息划行的疲劳。然后参差地站着,用嘴细细地抚理它们遍体白色的羽毛,间或又摇动身子或扑展着阔翅,使那缀在羽毛间的水珠坠落。一个已修饰完毕的,弯曲它的颈到背上,长长的红嘴藏没在翅膀里,静静合上它白色的茸毛间的小黑眼睛,仿佛准备睡眠。可怜的小动物,你就是这样做你的梦吗?
我想起故乡放雏鸭的人了。一大群鹅黄色的雏 ( http: / / www.21cnjy.com )鸭游牧在溪流间。清浅的水,两岸青青的草,一根长长的竹竿在牧人的手里。他的小队伍是多么欢欣地发出啁啾声,又多么驯服地随着他的竿头越过一个田野又一个山坡!夜来了,帐幕似的竹篷撑在地上,就是他的家。但这是怎样辽远的想象呵!在这多尘土的国土里,我仅只希望听见一点树叶的雨声。一点雨声的幽凉滴到我憔悴的梦,也许会长成一树圆圆的绿阴来覆荫我自己。
我仰起头。天空低垂如灰色的雾幕,落下 ( http: / / www.21cnjy.com )一些寒冷的碎屑到我脸上。一只远来的鹰隼仿佛带着怒愤,对这深重的天色的怒愤,平张的双翅不动地从天空斜插下,几乎触到河沟对岸的土阜,而又鼓扑着双翅,作出猛烈的声响腾上了。那样巨大的翅使我惊异。我看见了它两肋间斑白的羽毛。
接着听见了它有力的鸣声,如同一个巨大的心的呼号,或是在黑暗里寻找伴侣的叫唤。
然而雨还是没有来。
9.解释下面词语。
(1)憔悴:_______________________________________________________________
(2)啁啾:_______________________________________________________________
(3)土阜:_______________________________________________________________
10.本文作者成功地运用了西方现代派的“移情”手法,把自己内心的感情外射在周围环境和自然景物之上。从下面的语句中,你体会到诗人怎样的情绪?
(1)几天的阳光在柳条上撒下的一抹嫩绿,被尘土埋掩得有憔悴色了,是需要一次洗涤。还有干裂的大地和树根也早已期待着雨。雨却迟疑着。
(2)一只远来的鹰隼仿佛带着怒愤,对这 ( http: / / www.21cnjy.com )深重的天色的怒愤,平张的双翅不动地从天空斜插下,几乎触到河沟对岸的土阜,而又鼓扑着双翅,作出猛烈的声响腾上了。
11.在这篇散文中,作者使用了对比手法,有故乡的雷声、雨声与北方大陆大雨将至的对比;有故乡的鸭与北方的鸭的对比。找出文中对比的语句。
(1)故乡的雷声、雨声:____________________________________________________
(2)北方大陆大雨将至:____________________________________________________
(3)故乡的鸭:____________________________________________________________
(4)北方的鸭:____________________________________________________________
12.“最后的鸽群带着低弱的笛声在微风里画一个圈子后,也消失了。”怎样理解“最后……也……”这一句式的运用?
【表达交流】
13.本文运用了象征手法,下列是某同学写的象征范例,请你充分发挥你的想象和联想,为“橡皮”写上几句。
例:粉笔——白色的犁,耕耘在黑色的沃土上。
橡皮——________________________________________________________________
【体验中考】
14.(2010·宁夏回族自治区中考)下面字谜是指哪些字?请选取其中的一个,把对应的字写在括号里。
①需要一半,留下一半。(  )
②旭日不出。(  )
③太阳西边下,月儿东边挂。(  )
④一夜又一夜。(  )
15.(2010·吉林长春中考)读下面的材料,回答问题。
她叫牟雪华,在上海世界博览会做 ( http: / / www.21cnjy.com )清洁工,独自承担中国馆前长50米、宽70米广场的环卫工作。每天数以万计的游客流连、经过,广场却总是一尘不染。无论刮风下雨她都从未休息过,在一个多月里,她瘦了10多斤;她的鞋每天都被汗水浸湿着,脚也磨出了一道道裂口。晚上游人渐渐散去,她拿出自己的手机将灯火璀璨的中国馆拍下来。她说她“做梦都想”像其他游人一样走进中国国家馆……
2010年6月9日中央电视台在《焦点访 ( http: / / www.21cnjy.com )谈》中报道了她的事迹:在美轮美奂的世博会场馆前,在熙熙攘攘、比肩接踵的人流中,她周而复始地清扫着。本届世博会的主题是:“城市,让生活更美好!”有无数个像牟雪华这样的人为“更美好”尽职尽责地工作着!
请你写一段话,表达对这位“最美的清洁工”的赞美。(不少于100字)
参考答案: 1. 答案:(1)jìn ké (2)揩
2. 答案:①喔促 龌龊 ②饶 绕 ③带 戴 ④捡 拣
3. 参考答案:利用音近,表面摹拟蝉儿的叫声,实际是用雷雨前闷热得要死来诅咒黑暗的反动统治已到了末日。
4. 答案示例:这是茅盾的铜像,茅盾是我国文坛上的一棵常青树,原名沈德鸿,字雁冰,浙江省桐乡县人,现代著名作家。
5. 解析:A项运用了比喻,B项运用了比喻,C项运用了反复。
答案:D
6. 答案:② ④ ③ ①
7. 参考答案:时间 拟人 反复 比喻 排比 雷雨前天空的变化
8. 参考答案:(1)国民党的统治和一切反革命力量。(2)中国共产党。(3)一切革命力量。
9. 参考答案:(1)形容人瘦弱,面色不好看。(2)拟声词,形容鸟叫的声音。(3)土山。
10. 参考答案:(1)表现了作者久盼甘霖的焦躁、憔悴。(2)表现了诗人的心情由焦躁而怒愤。
11. 参考答案:(1)那隆隆的有力的搏击 ( http: / / www.21cnjy.com ),从山谷返响到山谷,仿佛春之芽就从冻土里震动,惊醒,而怒茁出来。细草样柔的雨声又以温存之手抚摩它,使它簇生油绿的枝叶而开出红色的花。(2)几天的阳光在柳条上撒下的一抹嫩绿,被尘土埋掩得有憔悴色了,是需要一次洗涤。还有干裂的大地和树根也早已期待着雨。雨却迟疑着。(3)一大群鹅黄色的雏鸭游牧在溪流间。清浅的水,两岸青青的草,一根长长的竹竿在牧人的手里。他的小队伍是多么欢欣地发出啁啾声,又多么驯服地随着他的竿头越过一个田野又一个山坡!(4)白色的鸭也似有一点烦躁了……你就是这样做你的梦吗?
12. 参考答案:这里用“最 ( http: / / www.21cnjy.com )后……也……”的句式,使读者不能不想象在此之前的景象,或许还有呢呢喃喃的燕子匆匆回归梁上的泥巢,叽叽喳喳的麻雀钻进檐边的草窝……如果把这些都写出来,显得啰唆,但是作者用“最后……也……”的句式,使我们自然能够想到这些。这也就体现了作者语言简约的特点。
13. 答案示例:(1)一心盯着别人的错误,耗尽了自己的生命。(2)为了纠正别人的错误,献出了自己的青春。
14. 答案:①雷 ②九 ③明 ④多
15. 答案示例:每天,当多数人还在睡 ( http: / / www.21cnjy.com )梦中时,你早已工作在世博的广场上,用双手和汗水去迎接第一缕晨曦,换来一天的清新通畅。当世界各国的人们走在洁净的广场上,你的心里是否盛满了自豪?面对芸芸众生,作为清洁工的你或许很渺小,但因为你——城市的美容师,这个世界更添一份美好!