八年级上语文(北师大版)精品学案-4蚂蚁

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名称 八年级上语文(北师大版)精品学案-4蚂蚁
格式 zip
文件大小 3.7MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 语文
更新时间 2015-06-17 21:02:53

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文档简介

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学案
一、字音字形
1.识记生难字
胆怯(qiè)     饼干屑(xiè) 涵义(hán) 渺小(miǎo)
怜悯(mǐn) 捻成碎末(niǎn) 蹒跚(pán shān)
2.读准多音字
(1)量地:liáng 其他读音:liàng 组词:产量
(2)圈子:quān 其他读音:juān 组词:圈小鸡
其他读音:juàn 组词:猪圈
二、重要词语
1.畏畏缩缩:害怕而不敢向前。
2.左顾右盼:向左右两边看。
3.义无反顾:在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回头。
4.瞬息:一眨眼一呼吸的短时间。
5.居高临下:处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位。
6.竭尽全力:用尽力量。形容尽自己的最大努力去做某事。
7.蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。
三、常见修辞——拟人
拟人就是把事物当做人,写成和人一样的有感情、有语言、有动作。
例如:①油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴 ( http: / / www.21cnjy.com )。②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。③花儿们呼吸着夜晚的清新空气,都想谈谈心里话。
作用:增强语言的亲切感、形象性,将事物栩栩如生地呈现在读者面前,具有十分鲜明的情感色彩。
1.赏析下面的语句。
书桌是一块陌生的大陆。这只孤独的蚂蚁有一点胆怯。它谨慎地左顾右盼,慢慢地朝着一个方向迈出了几步,随后又不放心地退了回来,往另一个方向试探。
点拨:通过对蚂蚁的动作、神态的描写,生动地描写出蚂蚁在生活中谨慎探询的情景。
2.谈谈对“它的幸福是货真价实的,我实在不忍心伸手戳破它的快乐”的理解。
点拨:这句话是写“我”面对“这只蚂蚁竭尽全 ( http: / / www.21cnjy.com )力地扛起了那粒饼干屑,在我的眼光下面蹒跚地往回走”时的心里的想法,表现了“我”的善良和理解,对蚂蚁追求幸福生活的赞美。21·cn·jy·com
3.核心图解
1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。
这只蚂蚁竭(  )尽全力地扛起了那粒饼干屑 ( http: / / www.21cnjy.com )(  ),在我的眼光下面pán shān(  )地往回走。它的幸福是货真价实的,我实在不忍心伸手chuō(  )破它的快乐。
2.解释下面句中的加点词语。
(1)它谨慎地左顾右盼,慢慢地朝着一个方向迈出了几步,随后又不放心地退了回来,往另一个方向试探。
(2)它无法知道,它的上方就有一副怜悯的眼光居高临下地观察它,更不知道某一根手指顷刻之间就能将它捻成碎末。2·1·c·n·j·y
3.下面语句横线处依次应填写的词语是(  )。
它的小脑袋不停地______,仿佛在认真地______着什么,作出某种重大的______。终于,它下定了决心,______地对准一个方向前进。www-2-1-cnjy-com
A.晃动   嗅   决定  意志坚定
B.摇晃 嗅 判断 义无反顾
C.晃动 闻 判断 意志坚定
D.摇晃 闻 决定 义无反顾
4.品味下列句子,按照要求完成题目。
(1)“此刻,这只蚂蚁从我面前的稿纸上面爬过,信念坚定。”加点的词语有什么表达作用?
(2)“我在心里想,可怜的小东西,多么渺小的幸福。”这句话中的“小东西”表达了作者对蚂蚁怎样的思想感情?  21*cnjy*com
5.《蚂蚁》这篇课文,对你有怎样的启迪?
课内品读
(2010·安徽芜湖中考)阅读下面的文字,完成第6~9题。
这只蚂蚁在桌面上发现了我丢下的一粒饼干 ( http: / / www.21cnjy.com )屑,它惊奇地停了下来,快乐得就要晕过去了。蚂蚁围绕着这粒饼干屑不断地打圈子,冲上去尝了尝,随即又退回原处,远远地打量这个意外的战利品。它在瞬息之间明白了运气的涵义。【来源:21cnj*y.co*m】
我在心里想,可怜的小东西,多么渺小 ( http: / / www.21cnjy.com )的幸福。它的世界仅仅是这一张桌面。它无法知道,它的上方就有一副怜悯的眼光居高临下地观察它,更不知道某一根手指顷刻之间就能将它捻成碎末。【出处:21教育名师】
我并没有感到自己比蚂蚁优越。也许,另一个高度上面,同样有一副眼光正在注视着我,主宰我的命运——一切正如同我之于蚂蚁一样。
这只蚂蚁竭尽全力地扛起了那粒饼干屑,在我的眼光下面蹒跚地往回走。它的幸福是货真价实的,我实在不忍心伸手戳破它的快乐。
于是,我伸手拿起了笔,在稿纸上写下一行字:“蚂蚁是令人感慨的动物。”我不知道,我是在感慨我自己吗?
6.“快乐得就要晕过去了”一句中“晕”字用得十分巧妙,请谈谈你的认识。
7.“它在瞬息之间明白了运气的涵义”,那么“运气的涵义”是指什么?
8.文中将一些褒扬人的词语用在了蚂蚁身上,请任意找出一个,并分析一下它的表达作用。
9.作者在文章最后一段说“蚂蚁是令人感慨的动物”,“感慨”能换成“感动”吗?为什么?
【类文阅读】
(2010·安徽芜湖中考)阅读下面的文字,完成第10~14题。
乌兰巴统大草原上的九匹马
阮殿文
已经二十年没有这么近距离地靠近一群马了。
这天午后,乌兰巴统大草原上空的太阳 ( http: / / www.21cnjy.com )突然隐入低低的云层,我一个人从一座杂草丰茂的丘陵上跑下来,见同伴们都到别处玩去了,就独自在草原上游荡。就在这个时刻,我看到了被圈在围栏里的九匹马。九匹马颜色各异,站立姿态也各不相同,尤其是脸上,各有各的神情和幽思。它们被九根缰绳拴在栏杆上,短短的缰绳与周围辽阔的草原一点也不相称。
其中有一匹马给我印象最深。这是一匹烈性马,它 ( http: / / www.21cnjy.com )在围栏里踢蹬来踢蹬去制造出的杂乱声,打破了围栏里的沉寂。我走近它后,它似乎收敛了一些,稍稍安静了下来,只是不停地打着响鼻,似乎想要对我表白或是吐露什么;其实,不用它说,我也知道它想表达什么。面对眼前这片面积如此辽阔、花草如此丰茂的草原,谁也不忍心让它成为荒无人烟、无生命在上面奔跑的死寂疆域。21世纪教育网版权所有
我几次想伸出手去摸摸这匹烈 ( http: / / www.21cnjy.com )性马的头。我发现,它和我一直在心里仰视的那个自己是如此的相像,在被一根缰绳拴着,而面前又是广阔的疆野时,总是不愿放弃一丝一毫的抗争,即便被捆缚住了,也要发出声声嘶鸣,既喊出了愤怒,又唱出了抗争者的欢乐。
忘了告诉大家,这是围栏里 ( http: / / www.21cnjy.com )唯一的一匹白色大马,个头比另外八匹马都要高,加之八匹马此刻都或耷拉或低垂着头,个个露出一副随遇而安的沮丧样,这匹白色大马的神采和英姿便更显昂然。www.21-cn-jy.com
这时,一个中年人突然出现在我身后,问我 ( http: / / www.21cnjy.com )干什么。我说我在看马。他问我,要骑吗?我问他骑一次要多少钱,他说骑一个小时五十元。我说我不骑。出于好奇,我问他这九匹马平均下来一个月能为他挣多少钱,他说除去场租费和饲料费等开支,一个月下来能挣三四千元。我细算了一下,就算是四千元,一匹马一个月下来才为他挣四百多一点。
我一下子说不出话来。为四百元钱,这些本属于辽阔草原的马,就这样被短短的缰绳长年累月地拴在一个狭窄的围栏里。【来源:21·世纪·教育·网】
我都不好意思称呼它们骏马了,这个“骏” ( http: / / www.21cnjy.com )字已经远远地脱离了它们。这时有人喊我的名字。我们要去另一个地方了。我又看了白马一眼,有点不舍地转身向同伴走去。
在我转身走出二十米后,我突然感觉到 ( http: / / www.21cnjy.com )脊背凉丝丝的,马上意识到会有什么东西从后面袭来。果然,就在这股凉意正往我的身上四处传送之际,我听到一声响亮的嘶鸣。这声嘶鸣,在此刻死寂的草原上,显得十分刺耳。2-1-c-n-j-y
不用猜我就知道,这是那匹白马的嘶鸣。其实 ( http: / / www.21cnjy.com ),在离开它之前,我就有种预感,这匹白马不会就这样与我默默告别,它一定会采取一种什么方式,至少也要打个响鼻。
我心里突然出现一阵剧烈震动,紧跟着眼里热热的,并有大哭一场的强烈欲望。
我提醒自己不要回头看,以免增添我心里 ( http: / / www.21cnjy.com )的堵。但是,往前走出一段后,觉得这样做会让它一直等着,甚至会让它对我这个不是来自草原的人更加失望,于是,还是以回头的方式向它表示了回敬。谁曾想,才见我回过头,它又仰起头发出了一声嘶鸣,而且是一次长鸣,像是在告诉我刚才那一声嘶鸣是它发出的,又像是再一次和我作别。
这时候,我突然渴望手上有一把利刃,可以割断那根短短的缰绳的利刃……
10.全文可分为四个部分,请根据提示完成内容概括。
首先写初见九匹马的印象,接着写________________,然后写与中年人的对话,最后写____________________。21教育名师原创作品
11.从全文看,大白马哪些方面给“我”留下深刻印象?
12.文中提到围栏“狭窄”、草原“死寂”,有什么用意?请简要分析。
13.在和中年人交谈后,“我”为什么“一下子说不出话来”?
14.如果把本文的结尾改换成下面一句话,好不好?为什么?
这时候,我突然渴望手上有一把可以割断那根短短的缰绳的利刃……
【表达交流】
15.在横线处仿照前面写两个句子,组成一个语意连贯的语段。
一群蚂蚁能抬走骨头,那是在教我们团结! ( http: / / www.21cnjy.com )成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚!______________________,____________________!______________________,______________________!是的,大自然是最好的老师!只要我们肯学,天天都会有收获!
【体验中考】
16.(2010·贵州铜仁中考)为下面这则简讯拟一个恰当的标题。(不超过20字)
中国人力资源和社会保障部副部长胡晓义在4日举行的新闻发布会上透露,中国农民60岁以后将享受到国家普惠式的养老金。21·世纪*教育网
胡晓义说,过去的老农保主要都是 ( http: / / www.21cnjy.com )农民自己缴费,实际上是自我储蓄的模式。而新农保一个最大的区别就是个人缴费、集体补助和政府补贴相结合,是三个筹资渠道。特别是中央财政对地方进行补助,这个补助又是直接补贴到农民的头上。21*cnjy*com
他表示,这是继取消农业税、农业直补、新型农村合作医疗等一系列惠农政策之后的又一项重大的惠农政策。
17.(2010·福建莆田中考)不少同 ( http: / / www.21cnjy.com )学喜欢边听音乐边读书做作业,这个现象引起同学们的热议,有支持的,有反对的。班级为此举行一次讨论会,请你简要阐述你的观点和理由。(不超过60字)【版权所有:21教育】
参考答案: 1. 答案:jié xiè 蹒跚 戳
2. 参考答案:(1)向左右两边看,此处是用来形容蚂蚁迟疑不决的神态。(2)处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位。
3. 答案:B
4. 参考答案:(1)用表现人的词语形容蚂蚁,显得幽默风趣,使语言更加形象生动。(2)怜惜、疼爱、敬重之情。21教育网
5. 参考答案:(1)有了目标就要义无反顾地追求。(2)做事要小心谨慎。(3)一个人的幸福快乐是自己给予的。
6. 解析:从所运用的修辞手法“拟人”和“夸张”来分析。
参考答案:“晕”字极力地夸张了蚂蚁见到饼干 ( http: / / www.21cnjy.com )屑时的兴奋心情。一个“晕”字使本句话具有了拟人化色彩,表现出小蚂蚁的情态,让人感到其可爱,也流露出作者对它的喜爱之情。
7. 解析:结合上文“意外的战利品”来思考。
参考答案:指蚂蚁得到了一粒实实在在的食物,这是它进入这块“陌生的大陆”以来最大的发现和收获。
8. 答案示例:“竭尽全力”,写出了蚂蚁对目标的执著以及全力奋斗的精神。
9. 参考答案:不能。“感慨 ( http: / / www.21cnjy.com )”是指因有所感触而慨叹,“感动”是指因受某种因素的刺激和影响而内心激情澎湃。此处是作者看了蚂蚁之后想到自身,是有感而发,“感动”表现不出此意。
10. 参考答案:大白马给“我”的印象 大白马与“我”作别
11. 参考答案:①它个头高,与另外八 ( http: / / www.21cnjy.com )匹马相比,神采和英姿更显昂然。②它性子烈,不愿放弃抗争,渴望奔驰。③它想向“我”表白或吐露什么,并以两次嘶鸣和“我”作别。④它具有不愿放弃抗争的精神,和“我”心里仰视的那个自己非常相像。
12. 参考答案:为了表现这些马失去自由,境遇可悲。“狭窄”突出九匹马生活空间小,所受束缚大;“死寂”强调草原因缺少马的奔腾而毫无生气。21cnjy.com
13. 参考答案:因为本应在辽阔草原上驰骋的骏马,现在却作为廉价的营利工具而被禁锢,这使“我”感到震惊。
14. 参考答案:不好。原文结尾将“可 ( http: / / www.21cnjy.com )以割断那根短短的缰绳的利刃”单独成句,对渴望得到利刃的目的作了强调;两次出现“利刃”,抒情意味较浓。而改换后的句子没有这些效果。
15. 答案示例:温柔的水珠能滴穿岩石 那是在教我们坚韧 蜜蜂在花丛间忙碌 那是在教我们勤劳
16. 解析:标题是新闻(简讯)的眼睛。 ( http: / / www.21cnjy.com )拟写标题时,应抓住新闻的导语、对象和事件等关键信息,做到既涵盖全篇的主要内容,又醒目精练,同时尽可能使语言生动形象。
参考答案:我国农民60岁后将享受国家普惠式养老金
17. 答案示例:(1)支持。有人做过试验, ( http: / / www.21cnjy.com )听音乐的植物生长得更好。事实上,音乐可以使人放松,可以提高学习效率。 (2)反对。一心不能二用,音乐容易让人分心,边听音乐边读书做作业注意力必定不集中,学习效率自然不高。(3)不能简单地加以肯定或否定。有的人听音乐会分心,有的人听音乐反而会提高学习效率,不能一概而论。
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