九年级上语文（北师大版）精品学案-8艺术品

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学案
一、字音字形
1.识记生难字
嘟哝（dū nong） 撩人心弦（liáo）
搔（sāo） 乌烟瘴气（zhàng）
战战兢兢（jīng） 神采焕发（huàn）
2.读准多音字
（1）模样：mú 其他读音：mó 组词：模仿
（2）禁不住：jīn 其他读音：jìn 组词：禁止
（3）劳什子：shí 其他读音：shén 组词：什么
二、重要词语
1.撩人心弦：诱人的事物引起人们的兴致。
2.体统：指体制、格局、规矩等。
3.游移不决：（态度、方法、方针等）摇摆不定。
4.文雅：（言谈、举止）温和、有礼貌，不粗俗。
5.乌烟瘴气：形容环境嘈杂，秩序混乱或社会黑暗。
6.战战兢兢：①形容小心谨慎的样子；②形容因害怕而微微发抖的样子。
7.神采焕发：形容精神饱满，生气勃勃的风貌。
三、作家介绍
契诃夫（1860—1904）,19世纪末 ( http: / / www.21cnjy.com )期俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师。其作品情趣隽永、文笔犀利。代表作有《套中人》《小公务员之死》《变色龙》等。
四、写作知识
短篇小说的选材：（1）撷新去陈，根据时代需 ( http: / / www.21cnjy.com )要选材。（2）以小见大，根据体裁特点选材。只写人生中的一角、一段，但可窥见整个人生。（3）扬长避短，根据自己的生活选材。善于从平凡的日常生活现象中捕捉住不平凡的东西，从而由时代和社会的一点反映出时代和社会的全貌。总之，我们对小说的材料必须深入开掘，把对主题的精心提炼与人物的精细刻画有机结合起来。2·1·c·n·j·y
1.萨沙是怎样的一个人？作者在文中安排这样一个人物有何用意？
点拨：萨沙是一个憨厚、知恩图报、待人真诚、 ( http: / / www.21cnjy.com )不善言谈，但真正懂得艺术的人。萨沙这样一个人物在文中是正面使者的形象。作者让他来表明现实生活中还有人能正确看待此类艺术品，而且表现得很执著，从而更有力地批判了世俗行为的虚伪和低俗。
2.烛台再次回到医师的手中，这合理吗？为什么？
点拨：一方面，就文章而言， ( http: / / www.21cnjy.com )作者为了让这个烛台回到医师手中设了几处伏笔。在一开头，萨沙就声言自己的母亲是收购古董的商人，这为最后烛台被当做古董收购准备了条件。其次，萨沙在送礼的时候就为烛台只有一个而不是一对而感到遗憾。另一方面，就萨沙母子而言，救子之恩、救己之情无以言表，母子俩倍感激动，唯有用最好的东西来报答。铜烛台作为家传之物，其贵重不言而喻，可遗憾的是只有一只，当母子再遇铜烛台定会高价收回再送恩人。【来源：21·世纪·教育·网】
3.核心图解
1.下列加点字注音无误的一项是（ ）。
A.诊室（zhěn） 皱眉（zhòu） 推辞（cí） 装束（sù）
B.文雅（yǎ） 诱惑（huò） 敬仰（yǎng） 神韵（yùn）
C.索性（suǒ） 马嘶（sī） 耸肩（zǒng） 沙哑（yǎ）
D.古董（dǒng） 吩咐（fù） 擤鼻子（xǐng） 惹祸（ruǒ）
2.下列句子中没有错别字的一项是（ ）。
A.我母亲的独根苗，肯切地要求您收下我们的谢礼。
B.那两个女人缭人心弦地微笑着。
C.就连诱惑人的蛇精也想不出比这再糟的模样了。
D.可是什么也没说出来：他的舌头疆住了。
3.依次填入下列横线上的词语正确的一项是（ ）。
（1）那么美丽，那么 ，使人的心里 敬仰的感情。
（2）不过，说真的，您自己来 一下吧。
（3）整个傍晚喜剧演员的化装室里涌进许多男人， 来欣赏那个礼物。
A.优雅 充满 判断 特意 B.优秀 充满 判断 故意
C.优雅 充斥 辨认 故意 D.优秀 充斥 辨认 特意
4.下面句子标点符号使用有误的一项是（ ）。
A.“啊，可爱的小伙子！”医师迎着他说。“嗯，身体怎么样？”
B.“得了，小伙子！”医师插嘴说，快活得浑身发软。
C.“您，大夫，对待艺术的态度多怪啊！”萨沙不高兴地说。
D.真是可惜：没有配成对！太可惜了！
5.文学常识填空。
《艺术品》选自 ，作者是19世纪 （国别）的短篇小说大师契诃夫，其代表作有《套中人》、 等。21·cn·jy·com
6.指出下面句子运用的描写方法。
（1）医师看着礼物，慢腾腾地搔着耳背，嗽一下喉咙，游移不决地擤鼻子。（ ）
（2）“原来是这么一个玩意儿！”他大笑 ( http: / / www.21cnjy.com )道，“啊，见它的鬼，这是魔鬼才想得出的玩意儿！妙极了！迷人啊！你是从哪儿弄来这么一个可爱的东西的？”（ ）
（3）“这东西好得很，这是无须争论的，”他想，“丢掉未免可惜。”（ ）
课内品读
阅读下面的文字，完成7～10题。
散戏后，喜剧演员耸起肩膀，摊开手说：
“喏，我把这个劳什子放到哪儿去呢？我是住在别人的住宅里啊！女演员常上我那儿去！这又不是照片，可以藏在抽屉里！”21教育网
“您，先生，把它卖了吧，”理发师正 ( http: / / www.21cnjy.com )帮着喜剧演员脱掉戏装，就出主意说，“这儿城郊住着一个老太婆，收买古铜器。……您去一趟，找斯米尔诺娃就行。……大家都认得她。”
喜剧演员听从了他的话。……过了两天 ( http: / / www.21cnjy.com )光景，医师柯谢尔科夫在诊室里坐着，把一个手指头放在额头上，正在思索有关胆酸的问题。突然房门开了，萨沙·斯米尔诺夫冲进诊室里来。他满面笑容，神采焕发，整个身子露出幸福的气派。他手里拿着一个东西，用报纸包着。
“大夫！”他上气不接下气地开口说，“您想想我 ( http: / / www.21cnjy.com )的高兴劲吧！说来也是您走运，我们总算给您的大烛台配成了对！……妈妈快活极了。……我是母亲的独根苗。……您救了我的命。……”www.21-cn-jy.com
萨沙由于满心感激而发抖，把一个大烛台放在医师面前。医师张开嘴，原想说一句话，可是什么也没说出来：他的舌头僵住了。21·世纪*教育网
7.请找出选文中预示结局的一处细节描写。
8.体会句中加点词的表达作用。
（1）萨沙·斯米尔诺夫冲进诊室里来。
（2）“大夫！”他上气不接下气地开口说。
9.选文中画线句是什么描写？有何作用？
10.萨沙再去送烛台时，医师为什么会目瞪口呆？
【类文阅读】
阅读下面的文字，完成11～16题。
胖子和瘦子
契诃夫
①在尼古拉叶夫斯基铁路的一 ( http: / / www.21cnjy.com )个火车站上，有两个朋友，一个是胖子，一个是瘦子，碰见了。胖子刚刚在车站上吃完饭，嘴唇上粘着油，发亮，跟熟透的樱桃一样。他冒出葡萄酒和fleurd’orange①气味。瘦子刚刚跳下火车，拿着皮箱、包裹、硬纸盒。他冒出火腿和咖啡渣的气味。他背后站着一个长下巴的瘦女人，那是他妻子；还有一个眯起一只眼睛的、高个子的男学生，那是他儿子。www-2-1-cnjy-com
②“波尔菲里！”胖子看见瘦子，就叫起来，“是你吗？老朋友！多少个冬天，多少个夏天，没见着你啦！”
③“哎呀！”瘦子惊奇地叫起来，“米沙！小时候的朋友！你打哪儿来的？”
④两个朋友互相拥抱，吻了三回，彼此打量着，眼睛里满是眼泪。两个人都感到愉快的惊奇。
⑤“我亲爱的！”瘦子吻过 ( http: / / www.21cnjy.com )以后说，“真是想不到！真是出其不意！噢，好好瞧瞧我！还是跟从前那么漂亮！还是从前那样仪表堂堂！天呐！那么，你怎么样？发财啦？结婚啦？你看，我已经结婚了……这是我妻子露意丝，她娘家姓万增巴赫……路德派的教徒……这是我儿子纳发纳伊尔，三年级的学生。这是我小时候的朋友，纳发纳伊尔！我们小时候是同学！”
⑥纳发纳伊尔想了想，脱下帽子。
⑦“我们小时候是同学！”瘦子接着说，“ ( http: / / www.21cnjy.com )你还记得从前大家怎样拿你开玩笑吗？大家给你起一个外号叫赫洛斯特拉托斯②，因为你拿纸烟烧一本教科书；我呢，外号就是厄菲阿尔忒斯③，因为我爱搬弄是非。哈哈！……那时候咱们都是小孩子啊……别怕难为情，纳发纳伊尔。走到跟前去……这是我妻子，她娘家姓万增巴赫……路德派的教徒……”
⑧纳发纳伊尔想了想，躲到他父亲背后了。
⑨“那么，你的景况怎么样，朋友？”胖子问，热情地瞧着他的朋友，“你在哪儿做官？你做到几等官啦？”
⑩“是在做官，我亲爱的！我已经做了两年 ( http: / / www.21cnjy.com )八等文官，得了斯丹尼司拉夫勋章。薪水很少……可是求上帝跟它同在④！我妻子教音乐课；我呢，私下里用木头做烟盒。挺好的烟盒！我卖一卢布一个。谁要是一回买十个或十个以上，你知道，我就打点折扣。我们总算混着过下来了。你看，我原来做科员，现在调到这儿来，仍旧在科里，可是做科长了……往后我就在这儿做事。那么，你怎么样？恐怕你已经做到五等文官了吧？”2-1-c-n-j-y
“不，亲爱的，你还得再高点才成，”胖子说，“我已经做到三等文官了……我有两个星章了。”
瘦子忽然脸色变白，呆住了，可是他 ( http: / / www.21cnjy.com )脸上的肉很快地向四面八方扭动，做出顶畅快的笑容，仿佛他的脸上、眼睛里射出火星来似的。他耸起肩膀，弯下腰，缩成一团了……他的皮箱啊、包裹啊、硬纸盒啊，好像也耸起肩膀，皱起了脸……他妻子的长下巴变得越发长了；纳发纳伊尔挺直身体立正，系好制服上的所有的扣子……　　21*cnjy*com
“大人……我……荣幸得很！斗胆说一句：小时候的朋友忽然变成了大贵人！嘻嘻！”
“唉，算了！”胖子皱眉，“干吗用这种口气讲话？你我是从小的朋友，用不着官场的那一套奉承！”
“求上帝怜恤……您老人家说的什么话？… ( http: / / www.21cnjy.com )…”瘦子赔笑脸说，越发缩成一团了，“大人的恩情……有如使人再生的甘露……大人，这是我儿子纳发纳伊尔……我妻子露意丝，某种程度的路德派教徒……”【来源：21cnj*y.co*m】
胖子本想提出抗议，可是瘦子的脸上出 ( http: / / www.21cnjy.com )现那样的 、 的丑相，弄得那三等文官直恶心。他扭转头去不看那瘦子，伸出手去告别。21*cnjy*com
瘦子伸出三个手指头握了握手、全身弯下 ( http: / / www.21cnjy.com )来鞠躬、赔笑：“嘻——嘻——嘻！”他妻子也赔着笑脸。纳发纳伊尔把两脚靠拢，制帽掉到地下去了。这三个人都感到愉快的惊奇。
注：①法语，香橙花。②赫洛斯特 ( http: / / www.21cnjy.com )拉托斯：希腊人，公元前356年放火烧掉了以弗所城狄安娜神庙，因而出名。③厄菲阿尔忒斯：希腊人，公元前5世纪初，为波斯军队带路，出卖同胞，引敌入境。④求上帝跟它同在：意思是“那也没关系！”
11.小说以塑造人物形象为中心，你认为本文所刻画的主人公应是谁（ ）。
A.胖子和瘦子 B.瘦子 C.胖子
并说说你这样选择的原因：_______________________________________________
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12.请在第 段横线上填上两个恰当的词。
13.当瘦子明白胖子的身份、地位后，其神态、行为发生了明显变化，请从原文中找出集中表现这种变化的语句，并说说这种变化的原因是什么。
14.文中胖子和瘦子见面、告别时各用了什么礼节？为什么会有这样的不同？
15.小说开头、结尾处都写到“感到愉快的惊奇”，请体会、品味“愉快的惊奇”里分别蕴涵着什么不同的感情。【出处：21教育名师】
16.契诃夫是世界著名的短篇小说巨匠，本文在写作手法、人物刻画等方面匠心独运，请你选择其中一点来谈谈你的阅读体验。
【表达交流】
17.展开想象，当萨沙再送烛台时，你认为医师原想说什么？写出来好，还是不写出来好？
【体验中考】
18.（2010·山东烟台中 ( http: / / www.21cnjy.com )考）2010年5月1日，上海世博会开幕。山东馆以“齐鲁青未了”为主题，向世界展示山东的风采。班级开展“走进山东馆”综合性学习活动，请你根据要求完成下面各题。
（1）你是怎样理解山东馆“齐鲁青未了”这一主题的？
（2）下图为山东馆。场馆设计体现“海岱（指泰山）交融”的理念。请你写一段文字，说说场馆外形设计是如何体现这一理念的。
（3）完成下面的对联，展示山东的人文底蕴和自然风光。
上联：儒家仁 墨家爱 人文精华
下联：_____________________________________________________________
参考答案： 1. 解析：A项中“束”应读“shù”；C项中“耸”应读“sǒng”；D项中“惹”应读“rě”。21cnjy.com
答案：B
2. 解析：A句中“肯切”应为“恳切”；B句中“缭人心弦”应为“撩人心弦”；D句中“疆住”应为“僵住”。
答案：C
3. 解析：联系文本上下文内容，根据语意和词语的搭配选择。
答案：A
4. 解析：A项，前后话语是同一个人所言的内容时，中间的说话者后应用逗号。
答案：A
5. 答案：《契诃夫文集》 俄国 《小公务员之死》或《变色龙》（只要是契诃夫比较有名的作品即可）
6. 参考答案：（1）动作描写 （2）语言描写 （3）心理描写
7. 解析：联系课文中前后相关联的内容暗示和交代可知答案。
答案：这儿城郊住着一个老太婆，收买古铜器。……您去一趟，找斯米尔诺娃就行。
8. 解析：可用换词法或去词法来体会加点词语的作用，如把“冲”换为“走”，把“上气不接下气”去掉之后，再比较句子在表达上的差异。21教育名师原创作品
参考答案：（1）用“冲”能很好地表达出萨沙的激动与兴奋。
（2）“上气不接下气”既与上文的“冲”字相照应，也表现了他因兴奋而语无伦次的情景。
9. 解析：从“满面笑容，神采焕发”可知，作用要联系后文回答。
参考答案：神态描写；突出萨沙找到烛台，想到能够为恩人配成一对烛台的兴奋和喜悦心情，与后文医师的目瞪口呆形成对比，突出了讽刺效果。
10. 解析：可根据课文开头医师对待烛台的态度及为什么送人回答。
参考答案：医师怎么也没想到，送出的烛台又回到了自己这里，这使他已有的安全感突然消失，于是一时不知怎么办好。
11. 解析：（原因：）通过瘦子前后的态度、神情、语言等方面的变化，讽刺官场拍马逢迎的作风、官员阿谀奉承的丑态。21世纪教育网版权所有
答案：B
12. 答案示例：尊崇敬畏、阿谀奉承、低首下心（意思对即可）
13. 参考答案：（1）变化：瘦子忽 ( http: / / www.21cnjy.com )然脸色变白，呆住了，可是他脸上的肉很快地向四面八方扭动，做出顶畅快的笑容，仿佛他的脸上、眼睛里射出火星来似的。他耸起肩膀，弯下腰，缩成一团了。【版权所有：21教育】
（2）原因：胖子的身份、地位发生了变化及瘦子阿谀奉承的性格。
14. 参考答案：见面时的礼节是“拥抱 ( http: / / www.21cnjy.com )亲吻”，告别时瘦子“只伸出三个手指头握手”。前者说明瘦子见到老同学的喜悦，后者说明他对地位、权势的敬畏。
15. 参考答案：开头胖子和瘦子“都感到 ( http: / / www.21cnjy.com )愉快的惊奇”，是在异地遇到童年伙伴的兴奋、喜悦和意外，是一种幸福的情感体验；结尾瘦子一家“都感到愉快的惊奇”，则是明白胖子的权贵身份后的意外，恭敬犹恐不及，毕竟胖子是大人物，自己也跟大人物有了关系，感到愉快，对胖子居然做三等文官，感到惊奇。（意思对即可）
16. 答案示例：（1）写作手法：对比、以小见大、讽刺（选择其中一点即可）；具体分析略。
（2）人物刻画：文章运用个性化的夸张的人物语 ( http: / / www.21cnjy.com )言、动作、神态描写来刻画人物性格，揭示文章中心；瘦子初见胖子时与告别时的语言、动作、神态的变化，展现瘦子逢迎拍马、阿谀奉承的性格，揭示丑陋的官场风气。
17. 解析：根据全文所塑造的医师的人物形象揣摩其心理。从事情发展的合理性及艺术效果上回答第二问。
答案示例：“天哪！这不是我送出去的那个吗？怎么又送回来啦！这……这……该怎么办好？”
不写出来为好。一是表明其骤然涌现的第 ( http: / / www.21cnjy.com )一反应过于强烈，以致抑制了语言的表达。二是前述的多种原因使他觉得说不清楚，即使说了也没有用。三是无须写出，读者也能感受到他瞬间的惊讶与不安，同时也给读者想象的自由和趣味。
18. 参考答案：（1）“齐鲁青未了”喻指山东自然风光秀美，社会经济发达，人文精神绵延不绝，未来发展会更美好。
（2）中间凸起部分代表泰山，周围的波浪代表海洋，山海相融，突出了山东特色。
（3）下联：泰山雄 黄河壮 自然奇观
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