翼城中学2023-2024学年度高一年级1月质量监测
物理
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
一、选择题(本题共10小题,共46分.其中1-7小题为单项选择题,每小题4分.8-10小题为多项选择题,每小题6分,全部选对得3分,选对但不全得3分,有错选或不答的得0分)
1.关于物理学史下列说法不正确的是( )
A.亚里士多德认为“重的物体下落的快”
B.伽利略在实验室通过实验证明:力不是维持物体运动的原因
C.亚里士多德认为:必须有力作用在物体上,物体才能运动
D.伽利略通过逻辑推理得出重物和轻物下落的同样快,然后用实验证实了自己的结论
2.下列哪一组属于国际单位制的基本单位( )
A. B. C. D.
3.下列四幅书本插图中,关于物理思想方法叙述不正确的是( )
A. B.
C. D.
4.如图所示,一定质量的物体用轻绳悬挂于天花板上,用水平向左的力缓慢拉动绳的中点,用表示绳段拉力的大小,在点向左移动的过程中( )
A.逐渐变大,逐渐变大 B.逐渐变大,不变
C.逐渐变小,不变 D.逐渐变小,逐渐变小
5.自动扶梯的应用相当广泛,给生产、生活带来了极大的方便.如图所示,坡式自动扶梯正在匀速向上运送货物,货物与自动扶梯保持相对静止.下列说法正确的是( )
A.若扶梯突然加速,则货物的惯性会增大
B.扶梯对货物作用力的方向垂直斜面向上
C.货物对扶梯的摩擦力与扶梯对货物的摩擦力是一对平衡力
D.货物对扶梯的压力与扶梯对货物的支持力是一对作用力与反作用力
6.一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即和摩擦力的作用,木块处于静止状态,如图所示,其中.若撤去,则木块受到的合力为( )
A.,方向向左 B.,方向向右 C.0 D.,方向向右
7.光滑的轻小滑轮用细绳悬挂于点,另一细绳跨过定滑轮,其一端连接物块,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块,整个系统始终处于平衡状态.若将物块沿水平面向右缓慢移至点,下列说法正确的是( )
A.细绳对物块的拉力大小增大 B.物块与水平面间的摩擦力不变
C.细绳所受拉力大小不变 D.始终存在的角度关系
8.如图所示,质量为的物块和质量为的物块用轻弹簧相连,置于光滑的水平面上,在沿弹簧轴线方向,用力拉动物块,稳定后物块和物块以的加速度一起向右做匀加速直线运动,弹簧始终在弹性限度内.则稳定后( )
A.拉力的大小为
B.撤去力后瞬间,物块的加速度大小为
C.撤去力后瞬间,物块B的加速度大小为
D.弹簧弹力大小为
9.如图甲所示,一水平传送带以的速度匀速运动,现把小物块(可视为质点)无初速地轻放在传送带的左端处,经过时间,小物块到达传送带的右端处,其速度一时间图像如图乙所示,重力加速度.则下列说法正确的是( )
A.内小物块在传送带上留下的痕迹的长度为
B.小物块与传送带间的动摩擦因数0.2
C.间距离为
D.若把传送带的速度调为,其他物理量保持不变,则小物块从运动到的时间为
10.小明研究小虫子在圆柱体上的运动.如图所示为水平放置的半个圆柱体横截面,将一只小虫子置于其顶部,虫子沿圆弧面从到缓缓爬行,圆柱体的半径比虫子大得多,;多次观察发现:小虫在点上方时可以正常缓慢爬行,一旦由上往下过了点便会滑落.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,动摩擦因数为,虫子质量为,虫子在点时对圆柱体的压力为,下列判断正确的是( )
A.
B.
C.小虫从运动到的过程中,对圆柱体的作用力不变
D.小虫从运动到的过程中,由于对圆柱体的压力变小,所受摩擦力变小
二、实验题(本题共2小题,共16分)
11.某同学用橡皮条与弹簧测力计验证“力的平行四边形定则”,实验装置如图甲所示,其中为固定橡皮条的图钉.和为细绳.
(1)本实验采用的科学方法是“等效替代法”.其含义是( )
A.橡皮筋可以用细绳替代
B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果
C.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果
D.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代
(2)某一次实验中,用一个弹簧测力计拉橡皮条,使橡皮条与细绳的结点到达点,弹簧测力计的示数如图乙所示,此时皮条的弹力大小为______________.
(3)根据实验数据,该同学画出如图丙所示的图,图中______________是合力的理论值,______________的方向一定沿图甲中的延长线方向.(填或)
12.为了探究物体质量一定时“加速度与力的关系”,甲、乙同学设计了如图a所示的实验装置.其中,为小车的质量,为滑轮的质量,为砂和砂桶的总质量,力传感器可测出轻绳中的拉力大小.
(1)实验时,一定要进行的操作或满足的条件是
A.用天平测出砂和砂桶的总质量
B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡阻力
C.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量
D.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,获得一条打好点的纸带,同时记录传感器的示数
(2)甲同学在实验中得到如图b所示的一条纸带,已知打点计时器采用的是频率为的交流电,根据该纸带,小车的加速度大小为______________.(结果保留两位有效数字)
(3)甲同学以力传感器的示数为横轴,加速度为纵轴,画出的图线是一条直线,如图c所示,已知图线的斜率为,则小车的质量______________.
(4)乙同学根据测量数据作出如图所示的图线,该同学做实验时存在的问题是______________.
三、计算题(本题共3小题,共38分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)
13.(10分)如图所示,质量为的雪橇(包括人)在与水平方向成角、大小为的拉力作用下,沿水平面由静止开始运动,经过撤去拉力,雪橇与地面间动摩擦因数为0.20.取.求:
(1)刚撤去拉力时雪橇的速度的大小;
(2)撤去拉力后雪橇能继续滑行的距离.
14.(10分)如图所示,小车沿水平方向做匀变速直线运动,车厢顶部悬挂小球的悬线偏离竖直方向的夹角为,木箱紧靠竖直侧壁放置在光滑的车厢底板上,小球、木箱都相对车厢静止.已知小球的质量,木箱的质量,取重力加速度大小,求:
(1)悬线上的拉力大小(可保留根号);
(2)小球的加速度大小;
(3)木箱对侧壁的压力大小.
15.(18分)如图所示,质量的斜面置于粗糙的水平地面上,其倾角,斜面长.现有一质量的滑块从斜面顶端由静止匀加速下滑,测得滑块在内速度增加了.斜面始终处于静止状态,取,求:
(1)滑块滑行过程中受到的摩擦力大小;
(2)滑块滑到斜面底端时的速度大小;
(3)滑块下滑过程中,地面对斜面摩擦力的大小和方向;
(4)滑块下滑过程中,地面对斜面支持力的大小.
2023-2024学年度高一年级1月质量检测
物理答案
一、选择题(共10小题,共46分.其中1-7小题为单项选择题,每小题4分.8-10小题为多项选择题,每小题6分,全部选对得3分,选对但不全得3分,有错选或不答的得0分)
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 B B C B D C D
多项选择题:
题号 8 9 10
答案 BD AD AC
二、实验题(本题共2小题,共16分)
11.(1)D (2) (3)F
12.(1)BD (2)(结果保留两位有效数字)
(3) (4)没有平衡阻力或平衡阻力不够
四、计算题(共3个小题,13题10分,14题10分,15题18分,共38分,要求写出必要的文字说明)
13.(10分)【答案】(1) (2)
(1)雪橇受力如图所示:
在竖直方向上,由平衡条件得:,
在水平方向上,由牛顿第二定律得:,
解得:,
刚撤去拉力时雪秏的速度大小:;
(2)撤去拉力后,由牛顿第二定律得:,解得:,
撤去拉力后雪秏能继续滑行的距离:
14.(10分)【答案】(1);(2);(3)
(1)对小球受力分析,竖直方向上有,解得拉力大小,
(2)小球在水平方向上,由牛顿第二定律可得,解得,
(3)小球、木箱都相对车厢静止,因此它们的加速度都相同,
对木箱受力分析,水平方向上有
根据牛顿第三定律可知,木箱对侧壁的压力大小
联立解得
15.【答案】(1);(2);(3),水平向左;(4)
(1)由加速度定义可得滑块的加速度大小,
对滑块受力分析,并把滑块重力分解,如图所示
沿斜面方向上,根据牛顿第二定律得,解得
(2)由速度与位移的关系式有,
解得
(3)对斜面受力分析,如图所示
由牛顿第三定律有,
水平方向上,由于,则斜面有向右的运动趋势,斜面受地面水平向左的静摩擦力,由平衡条件有
解得,,方向水平向左.
(4)对斜面,在竖直方向上由平衡条件可得,地面对斜面支持力的大小解得,