七年级上语文（北师大版）精品学案-3山行

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学案
一、字音字形
1．识记生难字
石径（jìng）　　　 雁（yàn）　　　 嶂（zhàng）
浊酒（zhuó） 羌管（qiāng） 寐（mèi）
黯（àn） 旅思（sì） 独倚（yǐ）
2．读准多音字
（1）塞下： sài　 其他读音：sāi　 组词：填塞
其他读音： sè 组词：闭耳塞听
（2）未勒： lè 其他读音： lēi 组词：勒紧
二、重要词语
1．寒山：深秋时的山。
2．坐：因为。
3．红于：比……还红。
4．边声：边地的悲凉声音。
5．嶂：直立如屏障的山峰。
6．燕然未勒：指还没有建立破敌的大功。
7．不寐：不能入睡。
8．征夫：长年戍守边关的将士。
9．黯乡魂：因思念家乡，心情悲伤。
10．旅思：旅居在外的愁思。
三、作家作品
杜牧，字牧之，号樊川，京兆万年（今陕西西 ( http: / / www.21cnjy.com )安）人。出身于世代官僚地主家庭。二十六岁中进士，为弘文馆校书郎。后来除在地方上做十年幕僚外，又在黄、池、睦、湖等州做过刺史，还曾在中央任过监察御史、膳部、比部及司功员外郎等职，终于中书舍人。著有《樊川文集》。2-1-c-n-j-y
杜牧在文学方面，主张文以致用，强调内容为主 ( http: / / www.21cnjy.com )，形式为辅，提倡言之有物，朴实无华的文风，反对无病呻吟、片面追求形式。在晚唐追求浮丽柔靡的文坛上，他主张“本求高绝，不务奇丽”，以豪迈俊爽，拗峭清丽独树一帜。他的七律和七绝都写得很成功，而七绝尤为凝练、自然，很多名篇为后人所传诵。由于他在诗歌方面成就较高，后人把他与杜甫相提，称为“小杜”，与李商隐并提，称为“小李杜”。　　21*cnjy*com
四、文体知识
近体诗又称今体诗，是相对于古体诗而言的，近体诗在篇章、句式、字数、平仄、对仗、音律方面都有严格规定，因而又被称为格律诗。【出处：21教育名师】
近体诗从形式上，包括律诗、绝句、排律三大类。从句式上，包括五言、七言两大类。
（1）律诗，每首八句，在押韵、平仄、对仗等 ( http: / / www.21cnjy.com )方面有严格规定。每首八句，可分为四联：首联、颔联、颈联、尾联。五言律诗，每句五个字；七言律诗，每句七个字；长律，每首十句以上。律诗一般偶句押韵，奇句不强求押韵，中间两联对仗。
（2）绝句，每首四句；五言绝句，每句五个字。七言绝句，每句七个字。绝句中二、四句押韵，第一句可押可不押。【版权所有：21教育】
1．“霜叶红于二月花”为什么能够成为千古名句？
点拨：（1）对比新异。将经 ( http: / / www.21cnjy.com )霜的枫叶与二月鲜花相比，而且说比这春天里最为鲜艳的花朵还要鲜艳。（2）诗人情感独特。强调红色，引起联想，使人们感到胜过春天的勃勃生机。（3）富有哲理。经霜红愈浓，经受磨难志更坚，以鼓舞、激励人们。（4）诗之灵魂。诗人情绪转折，心灵变化尽在此顿悟中，境界也随之开阔。21教育名师原创作品
2．《山行》与范仲淹的两首咏秋词《渔家傲》和《苏幕遮》相比情调有何不同，从哪些诗句中可看出来？
点拨：《山行》的情调是热爱、赞美、生机 ( http: / / www.21cnjy.com )勃勃，而范仲淹这两首词的基本情调却都是“悲”。但两词又有区别，《渔家傲》是“悲壮”，《苏幕遮》是“悲凉”“悲清”。可从《山行》的后三句，特别是最后一句看出；从《渔家傲》“燕然未勒归无计”等句看出；从《苏幕遮》“碧云天，黄叶地……寒烟翠”“明月楼高……”等句看出。
3．核心图解
1．解释下面诗句中的加点词。
（1）远上寒山石径斜（　　　　　　）
（2）停车坐爱枫林晚（　　　　　　）
2．文学常识填空。
《山行》作者是晚唐诗人________，他与李商隐并提，世称__________。
3．用“∕”给下面诗句划分节奏。
（1）远 上 寒 山 石 径 斜，白 云 生 处 有 人 家。
（2）秋 色 连 波，波 上 寒 烟 翠。
4．《山行》是一首记游诗，也是一幅优美动人的秋山图。这首诗写景的视觉角度有什么变化？
5．试将下列诗句补充完整。
（1）______________，霜叶红于二月花。
（《山行》）
（2）塞下秋来风景异，______________。
（《渔家傲》）
（3）______________，酒入愁肠，化作相思泪。
（《苏幕遮》）
课内品读
阅读《山行》，完成第6～8题。
山　行
杜　牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
6．解释诗中加点的词。
（1）径：
（2）霜叶：
7．这首诗描写的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出来？
8．“霜叶红于二月花”包含着怎样的哲理？
【类文阅读】
（一）（2010·江苏泰州中考）阅读下面一首诗歌，完成第9～11题。
柄柄芰①荷枯，叶叶梧桐坠。
蛩②吟腐草中，雁落平沙地。
细雨湿枫林，霜重寒天气。
不是路行人，怎谙秋滋味。
注：这是宋江兄弟逃离宋家庄时（四更之后），作者安插在小说中的一首诗。①芰（jì）：古书上指菱。②蛩（qióng）：这里指蟋蟀。21cnjy.com
9．请描绘出首联中展现的场景：________________________________________。
10．找出诗中运用反衬手法的两句诗：____________，______________。
11．结合全诗，请你品味“秋滋味”的内涵。
（二）阅读下面的文字，完成第12～14题。
秋登宣城谢朓北楼①
李　白
江城②如画里，山晚望晴空。
两水夹明镜③，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公。
注：①谢朓，是李白很佩服的南齐杰出 ( http: / / www.21cnjy.com )诗人。谢朓北楼，即谢朓楼，为谢朓任宣城太守时所建，是宣城的登览胜地。这首诗作于天宝十三年（754），李白在长安为权贵所排挤，弃官而去，政治失意，漂泊流荡。②这里的“江城”，泛指水边的城。③“两水夹明镜”，是指两水绕城，水如明镜。“两水”，指句溪和宛溪。2·1·c·n·j·y
12．这首诗中，最能体现秋天特点的句子是：__________________，__________________。
13．“两水夹明镜，双桥落彩虹”最能体现江城的美，请说说其好在何处。
14．联系学过的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》，说说尾联流露出作者怎样的思想感情。
【表达交流】
15．用自己的话描述“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”两句诗的内容，并简单赏析。
【体验中考】
16．（2010·四川成都中考）阅读下面一首诗歌，完成第（1）～（2）题。
春　雪
韩　愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
（1）诗中“惊”字表现了作者什么样的心情？
（2）简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。
参考答案： 1. 参考答案：（1）山路绵长　（2）因为
2. 答案：杜牧　“小李杜”
3. 解析：一般情况七言诗是二二二一节拍，五言诗是二二一节拍，四言诗是二二节拍。但具体划分诗句节奏一定要根据诗句意思，照顾词义的完整性。【来源：21·世纪·教育·网】
答案：（1）远上∕寒山∕石径∕斜，白云∕生处∕有∕人家。
（2）秋色∕连波，波上∕寒烟∕翠。
4. 解析：“寒山”表明是全景，“远上”“白云生处”，乃由低到高，从眼前到远山之顶；停车看景且如此真切，当在眼前。21·cn·jy·com
参考答案：前二句概括描写山行所见全景，视线由低而高，由近及远。后二句具体描写近处的景致，视野开阔。
5. 答案：（1）停车坐爱枫林晚　（2）衡阳雁去无留意　（3）明月楼高休独倚
6. 参考答案：（1）小路。（2）经霜的枫树叶。
7. 参考答案：这首诗描写的是深秋季节的景色。从诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”可看出。
8. 解析：理解其包含的哲理，要先从其诗句表面意思入手，然后深入思考其与人生的相似之处。
参考答案：经霜不凋，遇寒更显出旺盛 ( http: / / www.21cnjy.com )的生命力。通过“霜叶”与“二月花”的比照表明：美不美，不在于是否有天生的丽质，而在于能否经受住后天的磨炼。
9. 答案示例：只见一支支枯败的菱梗、荷柄在瑟瑟秋风中战栗，遍地是片片枯黄的梧桐落叶。
10. 答案：蛩吟腐草中　雁落平沙地
11. 参考答案：一方面是指秋天的衰败、萧瑟 ( http: / / www.21cnjy.com )等况味；另一方面也指宋江此时凄凉苦涩（有家不能归的无奈、前途未卜的茫然）的心情。诗歌也寄寓了作者对宋江命运的同情和前途的担忧。21世纪教育网版权所有
12. 解析：找出含秋天特色景物的诗句。
答案：（1）人烟寒橘柚　秋色老梧桐
13. 解析：要从修辞、用字、意境等角度考虑，围绕表现江城的美作答。注③已有提示。
参考答案：“两水夹明镜，双 ( http: / / www.21cnjy.com )桥落彩虹”构成对偶，句式工整。以“明镜”喻“两水”，写出秋水的清澈、晶莹；以“彩虹”喻“双桥”，写出双桥之美。一个“夹”字，写出二溪合流绕城的情景：双桥好似彩虹，这“彩虹”的影子落入了“明镜”之中，一个“落”字，将天上与水中联系起来。21教育网
14. 解析：根据注①，再与《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中作者所表达的思想感情比照。
参考答案：诗人政治失意的苦闷与寂寞之情。诗人找不到出路，只得寄情山水缅怀古人，这种复杂的情感却无人理解。www.21-cn-jy.com
15. 解析：描述应在理解诗句大意的基础上进行适当的想象，进行一些渲染和描绘。赏析就要从用字、手法、情感上对诗句的妙处进行分析。21·世纪*教育网
参考答案：马车驶入山中， ( http: / / www.21cnjy.com )沿途景色真是迷人，而傍晚山路两旁的枫林美景更让人流连忘返。原本就透红的枫叶经霜后更加红艳，现在又镀上了夕照的光辉，简直比二月盛开的鲜花还要艳丽，不是春光胜似春光啊！这两句诗笔调清新、流畅。上句出语并不奇特，却能唤起读者的注意：诗人为什么要停车？已是傍晚因何为“枫林”如此动情？这就为下句抒情作了铺垫。下句用“红于”二字把经霜的枫叶与“二月花”作比较，意蕴丰富，使这秋色生机勃勃起来。www-2-1-cnjy-com
16. 参考答案：（1）表现了作者突见春色萌芽时惊喜的心情。
（2）三、四句运用拟人的修辞手法，把白 ( http: / / www.21cnjy.com )雪描绘得美好而富有情趣，表现了它带给人的欣喜之感。白雪等不及春色的姗姗来迟，特意穿树飞花，装点出一派春色，突出了雪通人心的灵性。【来源：21cnj*y.co*m】
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