七年级下语文（北师大版）精品学案-第1课长江
文档属性
| 名称 | 七年级下语文（北师大版）精品学案-第1课长江 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2015-06-18 08:28:20 | ||
图片预览
文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
1 长 江
一、字音字形
1．识记生难字
浦口（ ） 曙天（ ） 吹拂（ ） 舢板（ ）
驳船（ ） 堆栈（ ） 穿梭（ ） 粼粼（ ）
瑰丽（ ） 哺育（ ）
2．读准多音字
（1）停泊：____ 其他读音：____ 组词：____
（2）千年万载：____ 其他读音：____ 组词：____
二、重要词语
1．舢板：_______________________________________________________________
2．驳船：_______________________________________________________________
3．堆栈：_______________________________________________________________
4．粼粼：_______________________________________________________________
三、作家作品
郭风（1917—2010），原名郭嘉桂， ( http: / / www.21cnjy.com )回族，祖籍福建莆田。他把自己毕生的精力全部献给了散文、散文诗和儿童文学的创作事业，结集出版作品50多部。
郭风突出的文学成就在散文诗方面。这类作品多 ( http: / / www.21cnjy.com )表现闽南乡间风光和具有乡土特色的生活情景，抒发作者对乡土和祖国的挚情。其作品写景绘物，使人如临其境，时时以独特的审美视角，抒发自我感知，留下心灵的轨迹。21世纪教育网版权所有
四、文体知识
散文诗结构的基本方式大体有直抒式（纪实性） ( http: / / www.21cnjy.com )、想象式、哲理式和象征式四大类。①直抒式（纪实性），即“意在象表”，比较外露。比如写景抒情、叙事抒情等。或者说心灵感受外部世界基本上是原原本本的，是什么就在心灵投影什么，很少有变化。直抒胸臆的散文诗通常采用此种方式。②想象式，指的是散文诗作者感受外部世界时，往往浮想联翩，由此及彼，由具象到抽象。比如写晚霞，可联想到玫瑰园，再联想到人的暮年等。③哲理式散文诗和其他散文诗的区别是它以新的哲理发现和表述为特点。写作是以表述某一个哲理为目的的。④象征式，是通过物象与心意在某象征物中若即若离的吻合来暗示诗意的。
答案：一、字音字形
1．pǔ shǔ fú shān bó zhàn suō lín guī bǔ
2．bó pō 湖泊 zǎi zài 载货
二、重要词语
1．近海或江河上用桨划的小船，一般只能坐两三个人。
2．用来运货物或旅客的一种船，一般没有动力装置，由拖轮拉着或推着行驶。
3．供临时寄存货物的地方。
4．形容水的明净。
1．“长江很早便醒过来。它醒过来的时候，浦口车站上的路灯还没有熄灭。”句中的加点词或短语应如何理解？21教育网
点拨：“醒”是人的生命感知 ( http: / / www.21cnjy.com )。“醒”字说明作者把长江当做有生命的人。“路灯还没有熄灭”这个细节说明黑夜还没有完全过去，或者刚刚过去，说明长江“醒”得“很早”。
2．品味下面的句子。（提示：注意句子中加点的词语）
你这样的容光焕发，你的笑容多么甜美。
点拨：这个句子运用了拟人的修辞手法，加点的词语不仅写出了形貌，也写出了心理情状。
3．第四段写到了众多的升帆的货船，鸣笛的汽轮，穿梭的舢板、驳船、钻探船，仓库，堆栈和高楼等，与前面的描写有没有关系？21cnjy.com
点拨：从表面上看，只是写了一些现实的景 ( http: / / www.21cnjy.com )观，实际上，作者笔下的长江是祖国欣欣向荣的象征。作者在这里是刻意要表现出，在经过长江时有一种目不暇接的感觉，外部感觉是目不暇接，内在的情感则是兴奋。在这些印象中充满了光和色、动和静的对比：前面的鱼肚色和这里的玫瑰色，前面的早晨宁静和这里的繁忙景象，作者在前两段中沉静的凝神和这里目不暇接的兴奋，都是对比，不是单调的对比，而是多方位的对比。
4．核心图解
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
1 长 江
一、字音字形
1．识记生难字
浦口（ ） 曙天（ ） 吹拂（ ） 舢板（ ）
驳船（ ） 堆栈（ ） 穿梭（ ） 粼粼（ ）
瑰丽（ ） 哺育（ ）
2．读准多音字
（1）停泊：____ 其他读音：____ 组词：____
（2）千年万载：____ 其他读音：____ 组词：____
二、重要词语
1．舢板：_______________________________________________________________
2．驳船：_______________________________________________________________
3．堆栈：_______________________________________________________________
4．粼粼：_______________________________________________________________
三、作家作品
郭风（1917—2010），原名郭嘉桂， ( http: / / www.21cnjy.com )回族，祖籍福建莆田。他把自己毕生的精力全部献给了散文、散文诗和儿童文学的创作事业，结集出版作品50多部。
郭风突出的文学成就在散文诗方面。这类作品多 ( http: / / www.21cnjy.com )表现闽南乡间风光和具有乡土特色的生活情景，抒发作者对乡土和祖国的挚情。其作品写景绘物，使人如临其境，时时以独特的审美视角，抒发自我感知，留下心灵的轨迹。21世纪教育网版权所有
四、文体知识
散文诗结构的基本方式大体有直抒式（纪实性） ( http: / / www.21cnjy.com )、想象式、哲理式和象征式四大类。①直抒式（纪实性），即“意在象表”，比较外露。比如写景抒情、叙事抒情等。或者说心灵感受外部世界基本上是原原本本的，是什么就在心灵投影什么，很少有变化。直抒胸臆的散文诗通常采用此种方式。②想象式，指的是散文诗作者感受外部世界时，往往浮想联翩，由此及彼，由具象到抽象。比如写晚霞，可联想到玫瑰园，再联想到人的暮年等。③哲理式散文诗和其他散文诗的区别是它以新的哲理发现和表述为特点。写作是以表述某一个哲理为目的的。④象征式，是通过物象与心意在某象征物中若即若离的吻合来暗示诗意的。
答案：一、字音字形
1．pǔ shǔ fú shān bó zhàn suō lín guī bǔ
2．bó pō 湖泊 zǎi zài 载货
二、重要词语
1．近海或江河上用桨划的小船，一般只能坐两三个人。
2．用来运货物或旅客的一种船，一般没有动力装置，由拖轮拉着或推着行驶。
3．供临时寄存货物的地方。
4．形容水的明净。
1．“长江很早便醒过来。它醒过来的时候，浦口车站上的路灯还没有熄灭。”句中的加点词或短语应如何理解？21教育网
点拨：“醒”是人的生命感知 ( http: / / www.21cnjy.com )。“醒”字说明作者把长江当做有生命的人。“路灯还没有熄灭”这个细节说明黑夜还没有完全过去，或者刚刚过去，说明长江“醒”得“很早”。
2．品味下面的句子。（提示：注意句子中加点的词语）
你这样的容光焕发，你的笑容多么甜美。
点拨：这个句子运用了拟人的修辞手法，加点的词语不仅写出了形貌，也写出了心理情状。
3．第四段写到了众多的升帆的货船，鸣笛的汽轮，穿梭的舢板、驳船、钻探船，仓库，堆栈和高楼等，与前面的描写有没有关系？21cnjy.com
点拨：从表面上看，只是写了一些现实的景 ( http: / / www.21cnjy.com )观，实际上，作者笔下的长江是祖国欣欣向荣的象征。作者在这里是刻意要表现出，在经过长江时有一种目不暇接的感觉，外部感觉是目不暇接，内在的情感则是兴奋。在这些印象中充满了光和色、动和静的对比：前面的鱼肚色和这里的玫瑰色，前面的早晨宁静和这里的繁忙景象，作者在前两段中沉静的凝神和这里目不暇接的兴奋，都是对比，不是单调的对比，而是多方位的对比。
4．核心图解
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网