统编版一年级上册语文期末看图写话专题训练（含答案）

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统编版一年级上册语文期末看图写话专题训练
1．看图写话。
看图，说一说图上都有什么，他们在干什么？把你看到和想到的内容用一两句话写出来。
2．看图写话我最棒。
仔细看图，图上画的是什么时候，天气怎么样，图上有谁和谁，他们在干什么？用几句话写下来。
3．看图，写一段话，不会写的字写拼音。
图上画的是谁？在干什么？
4．看图，说一说图上画的是谁，在干什么。用一两句话写下来。（不会写的字可用拼音代替）
5．看图写话。
提示：下课了，操场上多热闹啊！同学们在玩什么呢？用几句话写一写。（不会写的字用拼音代替）
6．看图写话，不会写的字用拼音代替。
7．看图写话。
仔细看图，图上都有谁？它们在什么地方？在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
8．看图写话。
提示：图中的小女孩在什么地方？她手里拿着什么？她开心吗？
9．我会看图写一两句话。（不会写的字用拼音代替）
提示：图上有哪几种动物？它们在干什么？
10．看图写话：
图上画的是谁？在做什么？发生了什么事情？把你看到的快来写一写吧！
11．我会观察，我会写。
请仔细观察画面，写几句通顺的话。（不会写的字用拼音代替）
提示：什么时间？什么地点？都有哪些人？他们在干什么？
12．看图写话。(不会写的字可以用拼音代替)
提示：什么时间？谁？在干什么？
13．看图写话。
提示：图上的人在干什么？他们的心情怎样？
14．看图写话。
仔细看图。写一写图上画了什么，图上的人在干什么。
15．看图写话。
瞧，图中的小女孩和雪人多可爱呀！假如你是图中的小女孩，发挥想象，写一写你和雪人之间发生的故事吧！
16．看图写词语，再说一两句话。
17．轻松写话
看图，说一下图上画的是什么，用一两句话写下来。（不会写的字可用拼音代替）
18．图上画了谁？它们在干什么？认真看图，发挥想象，把图上的内容写一写。
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参考答案：
1．例文：
星期天，小刚和小丽在草地上放风筝。燕子风筝在蓝天中随风飞舞，小狗在草地上开心地奔跑。
2．例文：
一天下午放学回家，天空下着大雨，路面也非常难走。这时小美的妈妈赶到学校接小美回家，妈妈因为担心小美在雨天弄湿鞋子而感冒，于是小美撑着伞，妈妈背着小美。两人有说有笑地走过小桥，开开心心地回家了。
3．示例：放学了，小明、小花和小玲来到家门口跳绳，小玲和小明甩绳子，小花在中间跳，他们玩得可开心了。
4．示例：小丽在海边捡贝壳。贝壳五颜六色的，很漂亮，小丽很开心。
5．示例：下课了，同学们跑到操场上玩了起来，有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在打乒乓球。他们玩得真开心呀！
6．示例：星期天早上，我看到妈妈正忙着做饭，于是我就拿出盆子，打满水，学着妈妈的样子洗起衣服来。看到我帮妈妈做家务，太阳公公也对我露出了笑脸。
7．例文：
看图写话
在一个风和日丽的日子里，三只小猫来到小河边去钓鱼。它们钓得非常认真。三只小猫认真地撒下鱼竿、鱼饵。不一会儿，一条大鱼上钩了。三只小猫高兴地笑起来。
8．例文：
看图写话
秋天来啦，树叶纷纷飘落，像蝴蝶一样翩翩飞舞。小丽去野外采集落叶。不一会儿，乐乐就捡到许多树叶。她手举着最美的一片树叶开心地往家跑，她要和伙伴们一起做树叶贴画呢！
9．例文：
看图写话
下雨了，小猴子和小兔子摘下两片荷叶当作雨伞。它们说说笑笑地走回家。
10．示例：
深夜，小明的呻知吟声惊醒了妈妈，妈妈连忙起床，穿上衣服，来到小明身旁。
妈妈打开台灯，摸了摸小明的额头道。呀!原来小明发烧了。妈妈心急如焚，连忙从卫生间拿来冷毛巾敷在小明的额头上，又从版药柜里拿来退烧药，用温水冲泡后喂给小明喝。看着妈妈忙碌的身影，小明心中权不禁涌起了一股暖流。
母爱是多么伟大啊！
11．例文：
看图写话
今天，天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人，四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家觉得雪人还缺点什么的时候，只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插在雪人的鼻子上。其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上，再把一个桶盖到雪人头上，我们就大功告成了，大家看了都开心地笑了！
12．星期一的早上，小明像往常一样早早的起床了。起来后小明自己穿衣服、叠被子还有洗脸刷牙，一点也不让父母操心。
13．大扫除的日子到了，同学们都行动起来了。宁宁擦桌子，安安扫地，乐乐擦玻璃。大家忙得可开心了。
14．星期天，天气晴朗。小红和小明在公园里种树。小明先用铲子挖好坑，然后小红把树苗放进坑里，扶着小树苗。小明轻轻的往里填土，最后他们给小苗浇了浇水。看着载好的的小树苗，小红和小明开心的笑了。
15．一天早晨，小刚早早地起床，发现外面下起了鹅毛大雪，就连忙穿起了衣服，跑下楼问妈妈：“我能不能出去玩？”妈妈说：“可以。”小刚就飞快地跑出了家，跑的同时，他的帽子掉了，他也没有在意。他跑到了雪地上，首先，把一堆雪滚成一个大雪球，当做雪人的脑袋。接着，再用铲子堆成雪人的身体，然后，他拿了一个又大又圆的橘子，按在脸上当雪人的鼻子，又从煤堆里拿出了几块煤炭来，大的当纽扣，小的当眼睛，最后，他给雪人画上了嘴巴。这样雪人就堆好了。自从他堆了雪人后，妈妈叫他吃饭的时候，他也看一看雪人，睡觉的时候，也想着雪人。就这样，小男孩每天看。有一天，他发现雪人活了，就飞快地下了楼。这时雪人像绅士一样鞠躬，说：“你好。”并走了过来和小男孩握手。小男孩说：“请进我家来一起玩吧。”他们玩了滑板，雪人站在滑板上，从滑板上摔到了地上，说：“好痛呀！”他们还看了电视，雪人想把手伸进去，小男孩说：“这些人在电视里，拿不出来。”他们还玩了拳击，雪人使出了九牛二虎之力一打，球反弹了回去。他们还开着爸爸的车去餐厅，他们吃了牛排和芒果布丁，喝了果汁，一起回到家里，今天真开心啊！
16．哥哥 妹妹 小狗 小鸟 草地 开心
哥哥和妹妹在草地上开心地放风筝。
17．示例：春天到了，小华开心地在广场上放风筝。
18．鸭妈妈带着三只小鸭在水中游玩，水中还有几只小蝌蚪。
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