七年级语文(下)导学案-第6课黄河颂

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名称 七年级语文(下)导学案-第6课黄河颂
格式 zip
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2015-06-18 09:24:37

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文档简介

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6 黄河颂
一、字音字形
1.识记生难字
山diān( ) péng pài( )
狂澜( ) 气魄( )
宛转( ) 屏zhàng( )
一泻万丈( ) 哺育( )
滋长( )
2.读准多音字
(1)屏障:______
其他读音:________ 组词:________
(2)坚强:______
其他读音:________ 组词:________
其他读音:________ 组词:________
二、重要词语
1.山巅:___________________________________________________________
2.澎湃:___________________________________________________________
3.哺育:___________________________________________________________
4.滋长:___________________________________________________________
三、作家作品
光未然:现代诗人、文学评论家,原名张光年 ( http: / / www.21cnjy.com )。20世纪30年代起从事进步的戏剧活动和文学活动。1936年在武汉发表《五月的鲜花》歌词,1939年在延安创作歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》。作品共有八个乐章:《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄水谣》《黄河对口曲》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧,黄河》。
答案:一、字音字形
1.巅 澎湃 lán pò wǎn 障 xiè
bǔ zī
2.(1)píng bǐng 屏息
(2)qiáng qiǎng 强迫 jiàng 倔强
二、重要词语
1.山顶。
2.形容波浪互相撞击。
3.文中比喻培养。
4.生长;产生(多用于抽象事物)。
智能演练·活用
1.歌词中反复出现的“啊!黄河!”起了什么样的作用?
点拨:“啊!黄河!”反复出现,把歌词主体部 ( http: / / www.21cnjy.com )分从“啊!黄河!/你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为三个层次,依次是:黄河养育了中华民族;黄河保卫了中华民族;黄河还将激励着中华民族。由实到虚,环环相扣,逐步深入。
2.如何理解黄河是“摇篮”,是“屏障”?
点拨:把黄河比喻为“中华民族的摇篮”较易理 ( http: / / www.21cnjy.com )解,黄河是中华民族的发祥地,中华文化在黄河流域产生、发展、壮大,黄河哺育滋养了世代炎黄子孙。把黄河比喻为“民族的屏障”,侧重从黄河对中华民族的保卫作用而言。黄河天险在地理上可作为军事屏障,黄河的伟大坚强精神,更足以成为民族精神上的城防,这是中华民族抵御外侮的制胜法宝。
3.核心图解
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