23纸船和风筝 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
《纸船和风筝》
鼠
松鼠
遇到不认识的生字时，该怎么办？
请教同学或老师……
猜读
1.默读课文，遇到不认识的生字圈一圈，用各种方法猜一猜读音，难读的句子多读几遍。
2.读完后给课文标标自然段。
读完与同桌交流猜读了什么字，怎么猜的？
默读课文。集中注意力，不指读，不出声。
助学任务1：
1
2
3
4
5
6
8
9
10
11
7
yuàn
dàn
形声字规律猜生字
漂哇漂
piāo
风筝
愿意
但是
zhēnɡ
zhé
折纸船
扎风筝
抓住
根据意思选读音
想动作
猜生字
zā
zhuā
助学任务2：
默读课文。集中注意力，不指读，不出声。
纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”
风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写 着：“祝你幸福！”
xìnɡ
联系上下文猜生字
默读2-6段，找一找：
1.纸船和风筝怎么到达小熊和松鼠的家门口？
2.松鼠和小熊收到礼物后心情怎么样？
助学任务3
·纸船 ，漂到了小熊家门口。
·风筝乘着风， ，飘到了松鼠家门口。
漂哇漂
飘哇飘
想象画面，读一读，填一填。
读一读，比一比，想画面。
纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂到了小熊家门口。
风筝乘着风，飘到了松鼠家门口。
风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”
松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”
乐坏了
可是有一天，他们俩为了一点儿小事吵了一架。
山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。
默读8-11段，找一找是谁主动提出和好的？
助学任务4
他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝
朝他飞来，高兴得哭了。
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课后拓展
做一做：
小熊也想写一张卡片，挂在风筝上送给松鼠，请你替他写一写吧。