七年级语文（下）导学案－第27课斑羚飞渡

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27 斑羚飞渡
一、字音字形
1．识记生难字
斑羚（ ） 戛洛山（ ）
对zhì（ ） zhàn（ ）蓝
苍穹（ ） 迥然不同（ ）
甜腻（ ） 斑lán（ ）
悲怆（ ） pán（ ）石
2．读准多音字
（1）身强力壮：____ 其他读音：____ 组词：____
其他读音：____ 组词：____
（2）降落：____ 其他读音：____ 组词：____
二、重要词语
1．对峙：_____________________________________________________________
2．________：无论是进还是退，都是处在困境之中。
3．________：形容差别很大，很不相同。
4．如梦初醒：__________________________________________________________
5．悲怆：______________________________________________________________
6．娴熟：______________________________________________________________
7．________：比较起来，略微好一些。
三、作家作品
沈石溪，原名沈一鸣。上海人，生于1952 ( http: / / www.21cnjy.com )年10月，汉族。擅长写动物小说，被誉为“中国动物小说大王”。小说《圣火》获1990年世界儿童文学和平奖。《第七条猎狗》《一只猎雕的遭遇》《红奶羊》连续三届获中国作协首届儿童文学作品奖。《斑羚飞渡》一文荣获人民文学出版社首届《中华文学选刊》奖。他的动物小说常通过不可思议的动物故事，叙述动物们如何突破生命的局限，将其化为动力，以不屈不挠的毅力与智慧，挑战生命的极限。
答案:一、字音字形
1．líng jiá 峙 湛 qióng jiǒng nì 斓 chuàng 磐
2．（1）qiáng qiǎng 勉强 jiàng 倔强 （2）jiàng xiáng 投降
二、重要词语
1．相对而立。
2．进退维谷
3．迥然不同
4．好像刚从梦中醒来的样子，比喻从糊涂、错误的认识中醒悟过来。
5．非常悲伤。
6．熟练。
7．略胜一筹
1．斑羚没有姓名，这只斑羚，那只斑羚，作者是怎样说清楚的？
点拨：作者注意分类起了名目，就便于叙述了。 ( http: / / www.21cnjy.com )分类的名目有“老年斑羚”“公斑羚”“母斑羚”“年轻斑羚”“小斑羚”等，个体的名目有“镰刀头羊”“一只半大的斑羚”“灰黑色母斑羚”等。有了这些名目，故事才叙述得清清楚楚。这一点看似小事，其实在写作上很重要。21世纪教育网版权所有
2．如何看待文章第3段老斑羚自蹈死地的行为？作者这样安排的用意是什么？
点拨：这只老斑羚是被逼伤心崖后第一只“跳涧 ( http: / / www.21cnjy.com )”的老斑羚，作者这一安排，写出了老斑羚以牺牲自己告诫它的同伴，这样做是自蹈死地，从而可以看出老斑羚的献身精神。“扑通”的落水声过了好一会儿才传来，可见山涧的深度；这一声“扑通”好像是那头老斑羚以自己的生命为代价警告后面的同伴不要冒险硬跳。这样安排，在思想方面，初步表现了老斑羚的自我牺牲精神；情节上，有推动故事发展的作用。21教育网
3．核心图解
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