【精品解析】天津市双菱中学2023-2024学年高一上学期数学12月月考试卷

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名称 【精品解析】天津市双菱中学2023-2024学年高一上学期数学12月月考试卷
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2024-01-14 21:30:38

文档简介

天津市双菱中学2023-2024学年高一上学期数学12月月考试卷
一、选择题:(每个3分,共9题)
1.(2020高一上·和平期末) (  ).
A. B. C. D.
2.已知集合,则(  )
A. B.
C. D.
3.(2020高一上·和平期末)已知x、y都是实数,那么“ ”的充分必要条件是(  ).
A. B. C. D.
4.(2020高一上·静海月考)已知扇形的面积为 ,扇形圆心角的弧度数是2,则扇形的周长为(  )
A.2 B.4 C.6 D.8
5.(2020高一上·和平期末)函数 的零点所在区间为(  )
A. B. C. D.
6.(2023高一上·南海月考)已知函数是幂函数,且在上是减函数,则实数的值是(  ).
A.或2 B.2 C. D.1
7.(2020高一上·和平期末)已知 , , ,则(  ).
A. B. C. D.
8.(2020高一上·吉安期中)若不等式 恒成立,则实数 的取值范围是( )
A. B. C. D.
9.(2020高一上·和平期末)已知函数 ,函数 ,若 有两个零点,则m的取值范围是(  ).
A. B. C. D.
二、填空题:(每个4分,共6题)
10.命题“”的否定为   .
11.(2020高一上·和平期末)化简    .
12.(2020高一上·和平期末)已知角 是第四象限角,且满足 ,则    .
13.(2020高一上·和平期末)若 ,则 的最小值为   .
14.的单调增区间是   .
15.(2020高一上·和平期末)若函数 满足对任意的实数 都有 成立,则实数 的取值范围是   .
三、解答题:(49分)
16.求值:
(1):
(2)
(3)
17.已知函数的定义域为A,集合.
(1)求集合A;
(2)若全集,,求;
(3)若是的充分条件,求a的取值范围.
18.(2019高一上·万载月考)函数 的定义域为 .
(1)设 ,求t的取值范围;
(2)求函数 的值域.
19.设函数且是定义域为的奇函数.
(1)求值;
(2)若,试判断的单调性并求使不等式0恒成立的的取值范围;
(3)若,求在上的最小值.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】运用诱导公式化简求值
【解析】【解答】 ,
故答案为:A.
【分析】利用诱导公式化简求值。
2.【答案】D
【知识点】并集及其运算;补集及其运算;一元二次不等式及其解法;指、对数不等式的解法
【解析】【解答】解:因为,所以,即,所以集合;
,所以解得:,所以集合,则,
所以.
故答案为:D.
【分析】先解不等式求出集合A,B,再根据集合的并、补求解即可.
3.【答案】B
【知识点】必要条件、充分条件与充要条件的判断
【解析】【解答】对于A, ,故“ ”是“ ”的充分不必要条件,不符合题意;
对于B, ,即“ ”是“ ”的充要条件,符合题意;
对于C,由 得, 或 , ,不能推出 ,由 也不能推出 ,所以“ ”是“ ”的既不充分也不必要条件,不符合题意;
对于D,由 ,不能推出 ,由 也不能推出 ,故“ ”是“ ”的既不充分也不必要条件,不符合题意;
故答案为:B.
【分析】利用已知条件结合充分条件、必要条件的判断方法,从而找出 “ ”的充分必要条件。
4.【答案】D
【知识点】扇形的弧长与面积
【解析】【解答】由题知: ,解得 .
,所以扇形的周长为 .
故答案为:D
【分析】首先由扇形的面积公式代入数值计算出r的值,由此得出弧长的值,从而求出扇形的周长.
5.【答案】C
【知识点】函数零点存在定理
【解析】【解答】 在 上是增函数,
又 , , , , ,
根据零点存在性定理可知,函数 的零点所在的大致区间是 ,
故答案为:C。
【分析】利用零点存在性定理求出函数 的零点所在区间。
6.【答案】C
【知识点】幂函数的概念与表示;幂函数的图象与性质
【解析】【解答】解:函数是幂函数,,求得或-1,
当时,, 在上是增函数,不满足题意;
当时,, 在上是减函数,满足题意.
故答案为:C.
【分析】根据幂函数定义得求出m,进而代入分析其单调性,确定m的值.
7.【答案】D
【知识点】指数函数的单调性与特殊点;对数函数的单调性与特殊点
【解析】【解答】因为 ,所以 ,
因为 , ,
所以 ,
故答案为:D.
【分析】利用指数函数的单调性结合对数函数的单调性,再结合特殊值对应的指数与对数与a,b,c大小关系比较,从而比较出a,b,c的大小。
8.【答案】B
【知识点】指数函数单调性的应用
【解析】【解答】解:不等式 恒成立,即 ,即 恒成立,即 恒成立,所以 ,解得 ,所以实数 的取值范围是 ,
故答案为:B.
【分析】首先根据指数函数的性质,将不等式恒成立转化为 恒成立,利用判别式 ,从而求得实数 的取值范围.
9.【答案】A
【知识点】分段函数的解析式求法及其图象的作法;函数的零点与方程根的关系
【解析】【解答】 ,
存在两个零点,等价于 与 的图像有两个交点,在同一直角坐标系中绘制两个函数的图象,
由图可知,当直线在 处的函数值小于等于1,即可保证图像有两个交点,
故: ,解得: ,
故答案为:A.
【分析】利用分段函数解析式画出分段函数的图象,再画出函数的图象,再利用函数零点与两函数交点的横坐标的等价关系,从而结合两函数y=f(x)与函数的图象,从而结合已知条件函数 有两个零点, 从而求出实数m的取值范围。
10.【答案】
【知识点】命题的否定
【解析】【解答】解:根据存在量词命题的否定为全称量词命题,则“”的否定为“”.
故答案为:.
【分析】根据存在量词命题的否定为全称量词命题直接写答案即可.
11.【答案】1
【知识点】有理数指数幂的运算性质;指数式与对数式的互化;对数的性质与运算法则
【解析】【解答】原式 ,
故答案为:1。
【分析】利用对数的运算法则和指数幂的运算法则,从而化简求值。
12.【答案】
【知识点】同角三角函数间的基本关系;运用诱导公式化简求值
【解析】【解答】 ,
,即 ,
角 是第四象限角, ,

故答案为: 。
【分析】利用诱导公式结合已知条件化简求出的值,再利用角 是第四象限角,结合同角三角函数基本关系式,从而求出角的正弦值,进而求出角的正切值。
13.【答案】6
【知识点】基本不等式在最值问题中的应用
【解析】【解答】 ,
当且仅当 时取等号,
故答案为:6。
【分析】利用已知条件结合均值不等式变形求最值的方法,从而求出 的最小值 。
14.【答案】
【知识点】复合函数的单调性;对数函数的图象与性质;一元二次不等式及其解法
【解析】【解答】解:令,解得,则函数的定义域为,
因为在定义域内单调递减,根据题意可知求函数在上的单调递减区间,
由二次函数的性质可得函数t在上的单调递减减区间为,故函数的单调递增区间是.
故答案为:.
【分析】先求函数的定义域,再结合二次函数的性质,利用复合函数单调性求解即可.
15.【答案】[4,8)
【知识点】函数单调性的判断与证明;函数单调性的性质
【解析】【解答】 对任意的实数 都有 成立,
函数 在 上单调递增,

解得: , ,
故答案为:[4,8)。
【分析】利用增函数的定义结合已知条件,判断出函数是增函数,再利用函数的单调性,从而求出实数a的取值范围。
16.【答案】(1)解:
原式
(2)解:
原式
(3)解:
原式
【知识点】根式与有理数指数幂的互化;有理数指数幂的运算性质;对数的性质与运算法则;三角函数的化简求值;诱导公式
【解析】【分析】(1)根据分母有理化、根式与分数指数幂互化和指数运算性质即可解答.
(2)根据换底公式和对数运算性质即可解答.
(3)根据诱导公式和特殊角的三角函数值即可求解.
17.【答案】(1)解:要使函数有意义,则,解得,
所以函数的定义域为,故函数的定义域为;
(2)解:当时,集合,全集,所以 或,
所以或;
(3)解:若是的充分条件,则有,
当时,有,解得,符合题意;
当时,由,则有,解得,
综上可知,a的取值范围为.
【知识点】集合关系中的参数取值问题;交集及其运算;补集及其运算;函数的定义域及其求法;其他不等式的解法
【解析】【分析】(1)根据具体函数求定义域的方法求解函数的定义域,即可得到集合A;
(2)将代入集合B,再根据集合的交、补集运算求解即可;
(3)依题意有,按和讨论列不等式,解出a的取值范围即可.
18.【答案】(1)解: 在 上单调递增

(2)解:函数 可化为: ,
在 上单调递减,在 上单调递增
比较得 ,

所以函数的值域为 .
【知识点】函数的值域;二次函数的性质;二次函数在闭区间上的最值
【解析】【分析】(1)由题意,可先判断函数 , 单调性,再由单调性求出函数值的取值范围,易得;(2)由于函数 是一个复合函数,可由 ,将此复合函数转化为二次函数 ,此时定义域为 ,求出二次函数在这个区间上的值域即可得到函数 的值域.
19.【答案】(1)解:因为且是定义域上的奇函数,所以,
所以,经检验当时,,,为奇函数,所以.
(2)解:由(1)得,,又且,所以,,所以为减函数,为增函数,为减函数,所以为R上减函数,
恒成立,所以,
所以的取值范围为.
(3)解:,即,解得或(舍去),所以,令,因为和在上单调递增,所以在上单调递增,所以,设,对称轴为,
开后向上,所以当时,,即在上的最小值为.
【知识点】函数单调性的性质;函数的最大(小)值;函数的奇偶性;函数恒成立问题
【解析】【分析】(1)根据函数是定义在R上奇函数,所以求出k的值,然后检验即可;
(2)先判断的单调性,再利用函数的奇偶性和单调性求解不等式,转化为一元二次不等式恒成立问题,利用图象判定即可;
(3)根据已知条件先求出a的值,然后换元,转换成二次函数在给定区间求最值的问题求解即可.
1 / 1天津市双菱中学2023-2024学年高一上学期数学12月月考试卷
一、选择题:(每个3分,共9题)
1.(2020高一上·和平期末) (  ).
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】运用诱导公式化简求值
【解析】【解答】 ,
故答案为:A.
【分析】利用诱导公式化简求值。
2.已知集合,则(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】并集及其运算;补集及其运算;一元二次不等式及其解法;指、对数不等式的解法
【解析】【解答】解:因为,所以,即,所以集合;
,所以解得:,所以集合,则,
所以.
故答案为:D.
【分析】先解不等式求出集合A,B,再根据集合的并、补求解即可.
3.(2020高一上·和平期末)已知x、y都是实数,那么“ ”的充分必要条件是(  ).
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】必要条件、充分条件与充要条件的判断
【解析】【解答】对于A, ,故“ ”是“ ”的充分不必要条件,不符合题意;
对于B, ,即“ ”是“ ”的充要条件,符合题意;
对于C,由 得, 或 , ,不能推出 ,由 也不能推出 ,所以“ ”是“ ”的既不充分也不必要条件,不符合题意;
对于D,由 ,不能推出 ,由 也不能推出 ,故“ ”是“ ”的既不充分也不必要条件,不符合题意;
故答案为:B.
【分析】利用已知条件结合充分条件、必要条件的判断方法,从而找出 “ ”的充分必要条件。
4.(2020高一上·静海月考)已知扇形的面积为 ,扇形圆心角的弧度数是2,则扇形的周长为(  )
A.2 B.4 C.6 D.8
【答案】D
【知识点】扇形的弧长与面积
【解析】【解答】由题知: ,解得 .
,所以扇形的周长为 .
故答案为:D
【分析】首先由扇形的面积公式代入数值计算出r的值,由此得出弧长的值,从而求出扇形的周长.
5.(2020高一上·和平期末)函数 的零点所在区间为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】函数零点存在定理
【解析】【解答】 在 上是增函数,
又 , , , , ,
根据零点存在性定理可知,函数 的零点所在的大致区间是 ,
故答案为:C。
【分析】利用零点存在性定理求出函数 的零点所在区间。
6.(2023高一上·南海月考)已知函数是幂函数,且在上是减函数,则实数的值是(  ).
A.或2 B.2 C. D.1
【答案】C
【知识点】幂函数的概念与表示;幂函数的图象与性质
【解析】【解答】解:函数是幂函数,,求得或-1,
当时,, 在上是增函数,不满足题意;
当时,, 在上是减函数,满足题意.
故答案为:C.
【分析】根据幂函数定义得求出m,进而代入分析其单调性,确定m的值.
7.(2020高一上·和平期末)已知 , , ,则(  ).
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】指数函数的单调性与特殊点;对数函数的单调性与特殊点
【解析】【解答】因为 ,所以 ,
因为 , ,
所以 ,
故答案为:D.
【分析】利用指数函数的单调性结合对数函数的单调性,再结合特殊值对应的指数与对数与a,b,c大小关系比较,从而比较出a,b,c的大小。
8.(2020高一上·吉安期中)若不等式 恒成立,则实数 的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】指数函数单调性的应用
【解析】【解答】解:不等式 恒成立,即 ,即 恒成立,即 恒成立,所以 ,解得 ,所以实数 的取值范围是 ,
故答案为:B.
【分析】首先根据指数函数的性质,将不等式恒成立转化为 恒成立,利用判别式 ,从而求得实数 的取值范围.
9.(2020高一上·和平期末)已知函数 ,函数 ,若 有两个零点,则m的取值范围是(  ).
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】分段函数的解析式求法及其图象的作法;函数的零点与方程根的关系
【解析】【解答】 ,
存在两个零点,等价于 与 的图像有两个交点,在同一直角坐标系中绘制两个函数的图象,
由图可知,当直线在 处的函数值小于等于1,即可保证图像有两个交点,
故: ,解得: ,
故答案为:A.
【分析】利用分段函数解析式画出分段函数的图象,再画出函数的图象,再利用函数零点与两函数交点的横坐标的等价关系,从而结合两函数y=f(x)与函数的图象,从而结合已知条件函数 有两个零点, 从而求出实数m的取值范围。
二、填空题:(每个4分,共6题)
10.命题“”的否定为   .
【答案】
【知识点】命题的否定
【解析】【解答】解:根据存在量词命题的否定为全称量词命题,则“”的否定为“”.
故答案为:.
【分析】根据存在量词命题的否定为全称量词命题直接写答案即可.
11.(2020高一上·和平期末)化简    .
【答案】1
【知识点】有理数指数幂的运算性质;指数式与对数式的互化;对数的性质与运算法则
【解析】【解答】原式 ,
故答案为:1。
【分析】利用对数的运算法则和指数幂的运算法则,从而化简求值。
12.(2020高一上·和平期末)已知角 是第四象限角,且满足 ,则    .
【答案】
【知识点】同角三角函数间的基本关系;运用诱导公式化简求值
【解析】【解答】 ,
,即 ,
角 是第四象限角, ,

故答案为: 。
【分析】利用诱导公式结合已知条件化简求出的值,再利用角 是第四象限角,结合同角三角函数基本关系式,从而求出角的正弦值,进而求出角的正切值。
13.(2020高一上·和平期末)若 ,则 的最小值为   .
【答案】6
【知识点】基本不等式在最值问题中的应用
【解析】【解答】 ,
当且仅当 时取等号,
故答案为:6。
【分析】利用已知条件结合均值不等式变形求最值的方法,从而求出 的最小值 。
14.的单调增区间是   .
【答案】
【知识点】复合函数的单调性;对数函数的图象与性质;一元二次不等式及其解法
【解析】【解答】解:令,解得,则函数的定义域为,
因为在定义域内单调递减,根据题意可知求函数在上的单调递减区间,
由二次函数的性质可得函数t在上的单调递减减区间为,故函数的单调递增区间是.
故答案为:.
【分析】先求函数的定义域,再结合二次函数的性质,利用复合函数单调性求解即可.
15.(2020高一上·和平期末)若函数 满足对任意的实数 都有 成立,则实数 的取值范围是   .
【答案】[4,8)
【知识点】函数单调性的判断与证明;函数单调性的性质
【解析】【解答】 对任意的实数 都有 成立,
函数 在 上单调递增,

解得: , ,
故答案为:[4,8)。
【分析】利用增函数的定义结合已知条件,判断出函数是增函数,再利用函数的单调性,从而求出实数a的取值范围。
三、解答题:(49分)
16.求值:
(1):
(2)
(3)
【答案】(1)解:
原式
(2)解:
原式
(3)解:
原式
【知识点】根式与有理数指数幂的互化;有理数指数幂的运算性质;对数的性质与运算法则;三角函数的化简求值;诱导公式
【解析】【分析】(1)根据分母有理化、根式与分数指数幂互化和指数运算性质即可解答.
(2)根据换底公式和对数运算性质即可解答.
(3)根据诱导公式和特殊角的三角函数值即可求解.
17.已知函数的定义域为A,集合.
(1)求集合A;
(2)若全集,,求;
(3)若是的充分条件,求a的取值范围.
【答案】(1)解:要使函数有意义,则,解得,
所以函数的定义域为,故函数的定义域为;
(2)解:当时,集合,全集,所以 或,
所以或;
(3)解:若是的充分条件,则有,
当时,有,解得,符合题意;
当时,由,则有,解得,
综上可知,a的取值范围为.
【知识点】集合关系中的参数取值问题;交集及其运算;补集及其运算;函数的定义域及其求法;其他不等式的解法
【解析】【分析】(1)根据具体函数求定义域的方法求解函数的定义域,即可得到集合A;
(2)将代入集合B,再根据集合的交、补集运算求解即可;
(3)依题意有,按和讨论列不等式,解出a的取值范围即可.
18.(2019高一上·万载月考)函数 的定义域为 .
(1)设 ,求t的取值范围;
(2)求函数 的值域.
【答案】(1)解: 在 上单调递增

(2)解:函数 可化为: ,
在 上单调递减,在 上单调递增
比较得 ,

所以函数的值域为 .
【知识点】函数的值域;二次函数的性质;二次函数在闭区间上的最值
【解析】【分析】(1)由题意,可先判断函数 , 单调性,再由单调性求出函数值的取值范围,易得;(2)由于函数 是一个复合函数,可由 ,将此复合函数转化为二次函数 ,此时定义域为 ,求出二次函数在这个区间上的值域即可得到函数 的值域.
19.设函数且是定义域为的奇函数.
(1)求值;
(2)若,试判断的单调性并求使不等式0恒成立的的取值范围;
(3)若,求在上的最小值.
【答案】(1)解:因为且是定义域上的奇函数,所以,
所以,经检验当时,,,为奇函数,所以.
(2)解:由(1)得,,又且,所以,,所以为减函数,为增函数,为减函数,所以为R上减函数,
恒成立,所以,
所以的取值范围为.
(3)解:,即,解得或(舍去),所以,令,因为和在上单调递增,所以在上单调递增,所以,设,对称轴为,
开后向上,所以当时,,即在上的最小值为.
【知识点】函数单调性的性质;函数的最大(小)值;函数的奇偶性;函数恒成立问题
【解析】【分析】(1)根据函数是定义在R上奇函数,所以求出k的值,然后检验即可;
(2)先判断的单调性,再利用函数的奇偶性和单调性求解不等式,转化为一元二次不等式恒成立问题,利用图象判定即可;
(3)根据已知条件先求出a的值,然后换元,转换成二次函数在给定区间求最值的问题求解即可.
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