第十三章第2节内能第二课时课堂检测（无答案） --2023-2024学年人教版物理九年级上学期

13.2《内能》
※第二课时课堂检测
1.刚泡出的新茶能够散发出一股清香，这是_______现象，端着茶杯的手感觉很热，这是通过_______的方式改变内能
2.寒冷的冬天，我们可以坐在电火箱旁取暖，也可以跳绳使身体发热。前者是通过_______的方式改变人体的内能，后者是通过_______(均选填“做功”或“热传递”)的方式改变人体的内能。
3.牛肉面是全省人民“舌尖上的美食”。端上一碗牛肉面，香味扑鼻而来，是由于分子的_______造成的；端碗时很烫手，是通过_______方式增加了手的内能。
4.如图所示，迅速下压活塞，硝化棉燃烧起来，说明压缩气体________，气体的内能增加，温度_________。
5.如图所示，小华从滑梯上滑下，他与滑梯接触面间的摩擦是_________摩擦(选填“滚动”或“滑动”)。下滑过程中，小华的臀部有灼热的感觉，这是通过_________的方式改变了臀部的内能(选填“热传递”或“做功”)。当他滑至水平面时，还会继续向前运动是由于他具有_________。
6.冬天，手冷时可以捂热水袋取暖，也可以两手搓搓取暖。前者是用_______的方法改变内能的，后者是用_______的方法改变内能的。
7.2022年5月20日，我国使用长征二号丙运载火箭同时将3颗试验卫星发射成功。火箭从地面向上发射过程中，其外壳与大气摩擦后温度升高，内能 _______，这是通过_________的方式改变内能。
8.如图所示关于热学的知识，按图回答下列问题。
（1）如图甲是演示做功可以改变内能的两个小实验，其中用来说明气体对外做功，内能减小的是实验_____ (填“①”或“②”)；
（2）用图乙的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气，为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是_____ (填“A”或“B”)瓶；
（3）如图丙所示，某物质在电子显微镜下看到的微观模型，此时该物质处于_____态。(填“固”、“液”或“气”)
9.关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是(　　)
A 物体的温度不变．一定没有吸热
B 物体吸收热量，温度一定升高
C 物体的温度升高，内能一定增加
D 物体的温度升高，一定吸收热量
10.下列事例中，利用热传递改变内能的是（　　）
11.“起火烧水”是利用热传递的方式改变物体内能的，下列与之相同的是(　　)
A 擦燃火柴
B 围炉烤火
C 钻木取火
D 搓手取暖
12.如图所示的实例中，改变物体内能的方式与其它三项不同的是(　　)
13.下列现象利用热传递改变物体内能的是(　　)
A 快速弯折铁条，铁条变折处变热
B 公园中的石凳被太阳晒热
C 两手互相摩擦时手发热
D 刀具在砂轮上磨得发烫
14.古时候人们常钻木取火。下列情境中改变内能的方式与其相同的是(　　)
A 吃饭时，金属勺放在热汤中会烫手
B 冬天，搓手可以使手暖和
C 发烧时，冷毛巾敷额头可以降温
D 夏天，喝冷饮使人感到凉爽