部编版语文三年级下册第六单元综合素质评价卷(含答案)

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名称 部编版语文三年级下册第六单元综合素质评价卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-01-15 21:29:55

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文档简介

第六单元综合素质评价
积累与运用(48分)
一、下列词语中的“和”与“和弄”中的“和”读音相同的一项是(  )(3分)
A.附和 B.和面 C.和药 D.温和
二、看拼音,写词语。(6分)
  biǎo dì(    )pū tēnɡ(    )一声跳入水中,和小伙伴们在水中欢乐地xì shuǎ(    )。dǎn xiǎo(    )的我非常担心,yānɡ qiú(    )他赶紧上来。他却像shuǐ hú lu(    )一样钻入了水中。
三、用“\”划去括号里不正确的字。(8分)
(剩 乘)余 钓(杆 竿) (拔 拨)拉 (幽 悠)闲
木(宛 碗) (娇 骄)软 假(若 苦) 支(付 负)
四、按查字典的要求完成练习。(7分)
“爽”字用音序查字法查字典,应先查大写字母    ,再查音节    ,用部首查字法应查部首    。“爽”字在字典里的解释如右图:
  请给下列句子中加点的“爽”字选择正确的解释。(填序号)
1.我的爸爸性格十分豪爽。(  )
2.人逢喜事精神爽。(  )
3.张明一点儿都不守信用,今天又爽约了。(  )
4.雨后天气真清爽。(  )
五、根据提示,完成词语练习。(5分)
1.方格中有一个常用来描写春天的四字词语:        。
这样的词语我知道的还有:        。(2分)
2.方格中的汉字还能组成四字词语:       、       。(2分)
3.从组成的四字词语中,选择一个恰当的词语填空。(1分)
我们犯了错误以后,要正确对待别人的批评,千万不要       。
六、【新情境】周末,典典和爸爸妈妈来到海边游玩。请你根据要求完成练习。(9分)
1.右下图是典典在海边画的风景画,请你从下列词语中任选三个,写一写你看到了怎样的画面。(3分)
岛屿 海滨 旭日 巡航 缆绳 铁锚
                               
                               
2.请围绕“海滩上真热闹”写一段话。(3分)
  海滩上真热闹。                                                     
3.下面是典典在日记中写的一句话,其中有三处错误,请用修改符号改一改。(3分)
  我光着脚丫踩在硬邦邦的沙滩上,浪花清清地打在我的小腿上,仿佛妈妈抚摸着我温柔地,我的心里顿时暖暖的。
七、根据所学知识填空。(10分)
1.在《童年的水墨画》一文中,作者通过《      》《      》《      》三首小诗,展现了儿童生活的丰富多彩及无穷趣味。
2.我们要善于学习他人的优点,及时改正自己的过错,正如《周易》中所说:“       ,       。”哪个人能不犯错误呢?犯了错而能改正,没有比这更好的事了。这正是《左传》中所说的:“        ?       ,        。”如果有了过错却不改正,那就成了真正的过错了,《论语》曾这样告诫我们:“      ,       。”
阅读与欣赏(22分)
八、课内阅读。(9分)
  方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
1.这段话选自著名作家    的作品《肥皂泡》,主要讲的是“我”           的过程。(2分)
2.借助关键词,完成示意图的填写。(4分)
3.对选段中画“  ”的句子的理解,最恰当的一项是(  )(3分)
A.再轻轻一提,肥皂泡从笔管上落下,在空中飘。
B.再轻轻一提,圆圆的肥皂泡从笔管上落下,摇摇晃晃地在空中飘。
C.再轻轻一提,轻盈的、圆圆的肥皂泡从笔管上落下,轻柔缓慢地在空中飘荡。
九、课外阅读。(13分)
小狗宝贝蛋(节选)
  ①我们想把宝贝蛋训练成一条真正的狗。我和小沙分工明确,我做教练,小沙做陪练员。我说:“跳!”小沙就猛地一跳,然后让宝贝蛋跟着跳。
  ②可是,小沙手脚笨重,跳起来样子古怪,不好看,所以宝贝蛋像看西洋景似的,就是不肯照学。小沙只能抱着宝贝蛋跳,这下更糟,小狗误会了。每次我叫“跳!”时,它就看着小沙,等他抱它跳,好像我的命令是针对小沙,它只是个旁观者。我们骂它懒,可是小狗听不懂人话,它晃晃脑袋,朝我们作个揖(yī),仿佛在说:“有话好好说。”
  ③后来,我们还教宝贝蛋飞檐走壁。可惜,小沙这个陪练员不争气,想攀上围墙,结果失败了,摔了个鼻青脸肿。小狗见了这一切,以为我们在向它说明爬墙的危险,所以我们一把它带到墙根,它的四条狗腿就哆嗦个不停。
  ④我们还幻想从培养小狗的毅力着手,在狗食里拌了辣椒酱。可它碰都不碰,情愿绝食。我们为了做个榜样,低下头,每人吃了一大口拌了辣椒酱的狗食,嘴巴里火烧火燎,可小狗却不动心,叫了一声,像是在说:“             ”
  ⑤姑父常常骂我们,火气很大地说我们身上沾有一股狗味,还说要把小狗送人。可是,他最终没那么做。因为小沙自从做了小狗的陪练员,每天又蹦又跳,饭量大了,人也胖了;还因为宝贝蛋始终像猫,一点儿都没有变成他讨厌的狗。
1.文中的哪句话可以概括全文大意?用“    ”画出来。(2分)
2.读第④段,想想小狗可能会“说”什么,写在文中的横线上。(2分)
3.短文共写了“我们”教宝贝蛋哪三种本领?将下图补充完整。(2分)
4.“我们”嘴巴里火烧火燎的意思是(  )(2分)
A.“我们”吃了拌有辣椒酱的狗食,嘴巴里像着了火一样难受。
B.给小狗示范吃狗食后,小狗依然不动心,“我们”心里着急。
5.人狗语言不通,难免产生误会。根据文章内容连一连。(3分)
6.姑父没有将宝贝蛋送人的原因是:             。(2分)
表达与交流(30分)
十、语言实践。(5分)
  请认真观察右边的图片,谈谈你的感受和看法。
                               
                               
                               
                               
十一、习作展示。(25分)
  世上没有两片完全相同的叶子,世上也没有两个完全相同的人。每个人都是一个独特的个体。从性格特点、兴趣爱好或品质等方面来观察身边的一个人,至少通过一件具体的事来写出人物的特点。题目自拟。
答案
单元综合素质评价
第六单元综合素质评价
一、C
二、表弟 扑腾 戏耍 胆小 央求 水葫芦
三、乘 杆 拔 幽 宛 骄 苦 负
四、S shuɑnɡ 大 1.③ 2.④ 3.⑤ 4.②
五、1.风和日丽 示例:春暖花开
2.夺门而逃 耿耿于怀 3.耿耿于怀
六、1.示例:旭日东升,海滩也是一片醉人的风景。远处高高的灯塔像巨人一样矗立在岛屿上。巡航的军舰停靠在岸边,随着海浪的起伏轻轻摇晃,似乎还没有从睡梦中苏醒。
2.示例:孩子们笑着、闹着,在海滩上奔跑,寻找美丽的贝壳;有的孩子在捉小螃蟹,可还没有捉住,螃蟹就打了洞逃走了;还有的孩子在沙滩上堆城堡。
3.我光着脚丫踩在的沙滩上,浪花地打在我的小腿上,仿佛妈妈,我的心里顿时暖暖的。
七、1.溪边 江上 林中
2.见善则迁 有过则改 人谁无过 过而能改 善莫大焉 过而不改 是谓过矣
八、1.冰心 做肥皂水、吹肥皂泡
2.蘸上肥皂水慢慢地吹 吹成泡儿一提 3.C
九、1.我们想把宝贝蛋训练成一条真正的狗。
2.示例:我的饭颜色不对,不能吃。
3.教小狗飞檐走壁 培养小狗的毅力
4.A
5.
6.小沙陪练过程中饭量大了,人也胖了;宝贝蛋始终像猫,没有变成姑父讨厌的狗
十、示例:“人而无信,不知其可也。”诚信是我们做人的基本原则,我们从小要养成讲诚信的好习惯。
十一、思路点拨:首先确定要写的人是谁,然后通过具体的事例来表现人物的特点,字里行间流露出赞赏或喜爱的情感 。拟题时要加上表现人物特点的词语,注意详略得当。 例文略。