(共23张PPT)
你观察过雷雨天气吗?说说当时的情景。今天我们一起来走进课文看看作者笔下的这场雷雨——
第一课时
语文 二年级 下册
雷雨
16
学习目标(齐读)
认识“压、蝉”等6个生字,会写“雷、乌”等9个字。
能正确、流利地朗读课文,了解课文内容,知道是按什么顺序写的。
压 蝉 垂 哗 户 扑
yā
学认字
chán
chuí
hù
pū
高效预习
huā
每组3号展示,1号点评
雷
乌
黑
压
léi
wū
hēi
学写字
yā
小组研习一
chuí
垂
每组2号讲解
户
hù
新
迎
xin
yíng
扑
pū
乌
wū
易写错
鸟
niǎo
丶
找一找:文中哪些自然段是写雷雨前?哪些自然段写雷雨中?哪些写雷雨后的景象?
每组1号抢答
小组研习二
第一部分( )
第二部分( )
第三部分( )
写雷雨前的情景
写雷雨中的情景
写雷雨后的情景
第8自然段
第4—7自然段
第1—3自然段
时间顺序
默读第1-3自然段,注意不动唇,不出声,圈一圈作者写了哪些景物,说说雷雨前这些景物是什么样的呢?
每组3号抢答
小组研习二
乌云
形容黑暗(多指天色)
写出了乌云的低和来势凶猛。
渲染了一种大雨来临前紧张、压抑、沉闷的气氛。
满天的乌云,黑沉沉地压下来。
抬头看见厚厚的乌云重重地压下来,你有什么感觉?
透不过气来
有点害怕。
树上的叶子一动不动
叶子
蝉一声也不叫
蝉
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
风来得很急
风
风很大
点击播放风声
一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
动作描写,说明蜘蛛害怕,赶快逃跑。
把“垂”换成“落”字,好不好?
不好,“落”表示与连着的事物分开了。蜘蛛垂下来的时候被一根蛛丝连着,“垂”更准确。
蜘蛛
联系生活,用“垂”和“落”填一填。
金黄的稻谷( )下来。
垂
苹果从树上( )下来。
落
叶子从树上( )下来。
落
兔子的耳朵( )下来。
垂
蜘蛛逃走后,闪电、雷声发生了什么变化?
闪电越来越亮,雷声越来越响。
闪电和雷声逐渐变得厉害
点击播放雷声
你还知道哪些含有“越……越……”的词语?
越来越热
越来越红
越来越小
越长越高
词语积累
请你也来说几个这样的词语吧!
一动不动
一成不变 一丝不苟
一文不值 一病不起
词语积累
“乌”是 结构的字;
“雷”是 结构的字。
一、想一想,填一填。
反馈练习
每组4号抢答
作者按照( )、( )、( )的顺序写出了不同的景象。
根据课文内容填空。
过关展示
每组1号抢答
我们组最棒!
组组评比