应用题专项复习1(重难点) 人教版数学 六年级上册(含解析)

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名称 应用题专项复习1(重难点) 人教版数学 六年级上册(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-01-15 11:17:18

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应用题专项复习(重难点)
人教版数学 六年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.一篇文章500字,李阿姨平均每分钟录82个字,7分钟能录完吗?
2.三个同学跳绳.小明跳了120个,小军跳的是小明跳的 ,是小强跳的 ,小军跳了多少个

3.小明爸爸体重有58千克,比小明体重的3倍少8千克,小明体重是多少千克?(方程解)
4.买32双鞋,最少要多少元?最多呢?
5.只列式不计算.
一件衬衣打六折后售价为120元,这件衬衣原价是多少元?
6.一列高速列车每时行驶350千米,比一列动车提高了40%,这列动车每时行驶多少千米?
7.李阿姨家承包了一块土地,去年收大豆45吨,今年比去年多收了二成,今年李阿姨家收大豆多少吨?
8.学校会议室准备铺地砖,如果用面积9平方分米的方砖铺地需要720块,如果改用边长4分米的方砖铺地,需要多少块方砖?(用比例解)
9.《新编童话集》一套共4本,买10套需要多少钱?
10.一个圆柱高是8厘米,如果它的高增加2厘米,那么它的表面积将增加25.12平方厘米,原来圆柱的体积是多少立方厘米?
11.玲玲家距离学校1200米,她每天早上7:20从家出发,以48米/分的速度去学校,正好能按时到校。今天早上起床晚了,她7:25才从家出发,她要保证不迟到,行走的速度至少是多少?
12.一批货物,甲车6次才能运完,乙车4次就能运完。如果两车一起运,运了多少次后还剩这批货物的没运完?
13.手机付费有下面两种方式,请你帮爸爸选一选。
A种 无月租费,每分0.10元
B种 月租费20元,每3分0.20元
(l)假设爸爸每月通话时间是a分,请分别表示出爸爸每月的通话费用。
(2)假设爸爸每月通话450分,他应选择哪种付费方式?需要多少元?
(3)假设爸爸每月通话为750分,他应选择哪种付费方式?需要多少元?
14.某市出租车的收费标准是:3千米以内一律11元,超出3千米的部分,每千米收费2.4元。亮亮和爸爸乘坐出租车从家到博物馆,一共付车费23元,亮亮家离博物馆的路程是多少千米?
15.“南水北调”工程是中华人民共和国的战略性工程,分东、中、西三条线路。南水北调中线正式通水后,起点是丹江口水库,终点是北京。已知小浪底水库的总库容量约是126.5亿立方米,丹江口水库的蓄水量比小浪底水库总库容量的2倍还多37.5亿立方米。丹江口水库的蓄水量是多少亿立方米?
16.某商场搞促销活动,一个保温杯125元,____________,买8个保温杯和8个保护套共需多少元?
欢欢的列式:(125+25)×8
(1)根据欢欢的列式,请你在上面补充横线上的信息。
(2)你能选择与欢欢不一样的方法来解答这道题,使计算更简便吗?试一试吧!
17.一个农场用900个鸡蛋孵小鸡,早上孵化了339只,下午孵化的比上午少125只。
(1)下午孵出了多少只小鸡?
(2)这一天一共孵出了多少只小鸡?
(3)还有多少个鸡蛋没有孵出小鸡?
18.世界读书日期间书城降价促销。《神奇地球大探秘》丛书现价168元/套,如果学校购入15套丛书,和原价相比一共节省了多少钱?
原价256元/套
19.一套衣服,上衣和裤子共240元,裤子的价格是上衣的。上衣和裤子的价格分别是多少?
20.学校航模社团有24人,篮球社团的人数是航模社团的,航模社团的人数是足球社团的。篮球社团和足球社团分别有多少人?
21.幼儿园把65袋饼干分给大班和小班。小班把分到饼干的给大班后,大班的饼干袋数就比原来分到的增加了。小班原来分到饼干多少袋?现在大班比小班多分到饼干多少袋?
22.甲、乙、丙三队要完成A,B两项工程。B工程的工作量比A工程的工作量多,已知甲队单独完成A工程要40天,乙、丙两队单独完成B工程分别需要60天、75天。开始时甲队做A工程,乙、丙两队共同做B工程;几天后,又调丙队与甲队共同完成A工程,剩下乙队单独做B工程,结果两个工程同时完成。请问:丙队与乙队合做了多少天?
23.将一根绳子先对折,再从处剪开,得到的三根绳子中最长的长度是3米。这根绳子原来长度可能是多少米?
24.一个等腰三角形,如果其中两条边的长度比是1:2,已知一条边的长度是5cm,另外两条边的长度是多少?
参考答案:
1.能
【分析】工作总量=工作时间×工作效率,据此求出李阿姨7分钟录入字数。再和500字比较大小解答。
【详解】82×7=574(个)
574>500
答:7分钟能录完。
【点睛】本题考查两位数乘一位数的乘法实际应用。
2.100个
【分析】以小明跳的下数为单位“1”,根据分数乘法的意义,用小明跳的下数乘小军跳的占小明的分率即可求出小军跳的下数.
【详解】120× =100(个)
答:小军跳了100个.
3.22千克
【分析】将小明体重设为未知数,从而根据“小明体重的3倍-8千克=爸爸体重”这一等量关系列方程解方程即可。
【详解】解:设小明体重为x千克。
3x-8=58
3x=58+8
3x=66
x=66÷3
x=22
答:小明体重是22千克。
【点睛】本题考查了简易方程的应用,解题关键在于找出等量关系,并根据等量关系列方程。
4.最少要928元;最多要1856元
【分析】求最少花多少钱,就是买32双单价最低的鞋子,用32乘29即可;求最多花多少钱,就是买32双单价最高的鞋子,用32乘58即可。据此解答。
【详解】32×29=928(元)
32×58=1856(元)
答:最少要928元,最多要1856元。
【点睛】本题考查了利用两位数乘两位数解决问题,需熟记总价=单价×数量。
5.120÷60%
【详解】打六折是指现价是原价的60%,把原价看成单位“1”,它的60%对应的数量是120元,求原价用除法;这种类型的题目属于基本的分数乘除应用题,只要找清单位“1”,利用基本数量关系解决问题.
6.250千米
【分析】将动车的速度看作单位“1”,单位“1”未知,用除法求解。用高速列车的速度除以(1+40%),即可求出动车的速度。
【详解】350÷(1+40%)
=350÷140%
=250(千米)
答:这列动车每时行驶250千米。
【点睛】本题考查了含百分数的运算,找准单位“1”,正确列式是解题关键。
7.45×(1+20%)=54(吨)
【详解】根据条件“ 去年收大豆45吨,今年比去年多收了二成 ”可得,用去年收大豆的质量×(1+20%)=今年收大豆的质量,据此列式解答.
8.405块
【分析】由题意可知,会议室的地面面积不变,则每块方砖的面积与需要方砖的块数成反比例,等量关系式:现在每块方砖的面积×需要方砖的块数=原来每块方砖的面积×需要方砖的块数,据此解答。
【详解】解:设需要x块方砖。
4×4×x=9×720
16x=6480
x=6480÷16
x=405
答:需要405块方砖。
【点睛】本题主要考查应用反比例知识解决实际问题,理解两种相关联的量成反比例关系是解答题目的关键。
9.268元
【分析】一套是4本,共有10套,用乘法计算出共有多少本,再根据每本6.70元,那么需要的价格用单价乘数量,据此解答。
【详解】
答:买10套需要268元。
【点睛】此题考查单价、数量、总价之间的关系,,熟练掌握并灵活应用。
10.100.48立方厘米
【分析】圆柱高增加,增加的表面积只是侧面积,根据侧面积公式:即可求出圆柱底面半径,再根据圆柱体积公式:即可解答。
【详解】25.12÷3.14÷2÷2
=8÷2÷2
=2(厘米)
3.14×2×8
=12.56×8
=100.48(立方厘米)
答:原来圆柱的体积是100.48立方厘米。
【点睛】此题主要考查学生对圆柱增加高后的表面积变化的理解,并且运用侧面积和体积的公式的实际解题能力。
11.60米/分
【分析】根据时间=路程÷速度,求出玲玲从家到学校需要用的时间,因为从家出发比平时晚了5分钟,所以路上所用时间要少5分钟,根据速度=路程÷时间,即可求出行走的速度。
【详解】1200÷48-5
=25-5
=20(分)
1200÷20=60(米/分)
答:行走的速度至少是60米/分。
【点睛】此题考查了行程问题,明确路程=速度×时间,并能灵活运用。先计算出今天在路程行走的时间是解题关键。
12.2次
【分析】把这批货物的总量看成单位“1”,甲的工作效率是,乙的工作效率是,它们的和是合作的工作效率;用工作量1-除以合作的工作效率就是需要的次数。
【详解】(1-)÷(+)
=÷
=2(次)
答:运了2次后还剩这批货物的没运完。
【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看做1,再利用它们的数量关系解答。
13.(1)A种:0.10a,B种:20+a÷3×0.20;
(2)A种,45元;
(3)B种,70元
【分析】(1)如选A种,则每月的通话费是时间×0.1,如选B种,则通话费是30+时间÷3×0.20.
(2)(3)分别求出爸爸两种付费用的钱,再选择付费方式。
【详解】(1)选A种的通话费是:0.10a,
选B种的通话费是:20+a÷3×0.20,
(2)选A种的通话费是:
450×0.1=45(元),
选B种的通话费是:
20+450÷3×0.20,
=20+30,
=50(元)。
答:他应选择A种付费方式,需要45元。
(3)选A种的通话费是:
750×0.1=75(元),
选B种的通话费是:
20+750÷3×0.20,
=20+50,
=70(元)。
答:他应选择B种付费方式,需要70元。
【点睛】本题的关键是让学生找出两种付费的数量关系:A种,则每月的通话费是时间×0.1,B种,则通话费是30+时间÷3×0.20。再根据这一数量关系式进行解答。
14.8千米
【分析】一共付的车费-3千米以内付的车费=超出3千米部分的车费,超出3千米部分的车费÷超出3千米部分每千米收费=超出3千米行驶的路程,再加3千米即可。
【详解】(23-11)÷2.4+3
=12÷2.4+3
=5+3
=8(千米)
答:亮亮家离博物馆的路程是8千米。
【点睛】此题考查小数四则混合运算的实际应用,明确收费包含哪些部分,求出超出3千米行驶的路程是解题关键。
15.290.5亿立方米
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。根据数量关系:小浪底水库的总库容量×2+37.5亿立方米=丹江口水库的蓄水量,列式计算。
【详解】126.5×2+37.5
=253+37.5
=290.5(亿立方米)
答:丹江口水库的蓄水量是290.5亿立方米。
【点睛】找到题目中的数量关系是解题关键,注意计算的准确性。
16.(1)一个保护套25元;(2)见详解
【分析】(1)单价×数量=总价,(125+25)×8,125是一个保温杯的价格,8是保温杯和保护套的个数,所以25是一个保护套的价格,据此填写即可。
(2)还可以分别计算出保温杯和保护套的价钱,然后相加即可求出买8个保温杯和8个保护套的价钱。
【详解】(1)某商场搞促销活动,一个保温杯125元,一个保护套25元,买8个保温杯和8个保护套共需多少元?
(2)125×8+25×8
=1000+200
=1200(元)
答:买8个保温杯和8个保护套共需1200元。
【点睛】本题主要考查学生对乘法分配律的掌握和灵活运用。
17.(1)214只;
(2)553只;
(3)347个
【分析】(1)用早上孵出小鸡的只数减去125只,就是下午孵出小鸡的只数;
(2)用早上孵出小鸡的只数加上下午孵出小鸡的只数,就是一共孵出小鸡的只数;
(3)用900个鸡蛋减去孵出小鸡的只数即可求解。据此解答。
【详解】(1)339-125=214(只)
答:下午孵出了214只小鸡。
(2)339+214=553(只)
答:这一天共孵出了553只小鸡。
(3)900-553=347(个)
答:还剩下347个鸡蛋没孵出小鸡。
18.1320元
【分析】根据“单价×数量=总价”,分别求出用原价、现价购买15套《神奇地球大探秘》的总价,再相减即可解题。
【详解】256×15-168×15
=3840-2520
=1320(元)
答:和原价相比一共节省了1320元钱。
【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法,是解答此题的关键。
19.上衣的价格为150元,则裤子的价格为90元
【分析】由题意可知,设上衣的价格为x元,则裤子的价格为x元,再根据等量关系:上衣的价格+裤子的价格=240,据此列方程解答即可。
【详解】解:设上衣的价格为x元,则裤子的价格为x元。
x+x=240
x=240
x÷=240÷
x=240×
x=150
240-150=90(元)
答:上衣的价格为150元,则裤子的价格为90元。
【点睛】本题考查用方程解决实际问题,明确等量关系是解题的关键。
20.篮球社团有16人;足球社团有30人
【分析】将航模社团人数看作单位"1",航模社团人数×篮球社团人数对应航模社团的分率=篮球社团人数;航模社团的人数是足球社团的,是将足球社团的人数看作单位“1”,用24除以对应分率,得单位“1”的数量。据此解答。
【详解】24×=16(人)
24÷=30(人)
答:篮球社团有16人,足球社团有30人。
【点睛】本题考查了分数乘法和分数除法的应用。求已知一个数量的几分之几用乘法,已知一个数量及这个数量对应的分率,求单位“1”|的量,用除法。
21.35袋;5袋
【分析】设原来小班分到饼干x袋,那么原来大班分到(65-x)袋。现在小班分给大班x袋,那么现在大班饼干的袋数可以表示为(x+65-x)袋。同时,“大班的饼干袋数就比原来分到的增加了”,那么大班现在的饼干数也可以表示为(65-x)×(1+)袋。现在大班的饼干数一定,据此列方程解方程先求出原来小班的饼干袋数,从而求出现在的大班和小班的饼干袋数,最终利用减法求出现在大班比小班多分到饼干多少袋。
【详解】解:设原来小班分到饼干x袋。
x+65-x=(65-x)×(1+)
x+65-x=(65-x)×
x+65-x=65×-x
x+65-x+x=65×-x+x
x+65=65×
x+65-65=65×-65
x=65×(-1)
x=65×
x÷=65×÷
x=65××
x=35
现在小班:
35×(1-)
=35×
=30(袋)
现在大班:65-30=35(袋)
现在大班比小班多:35-30=5(袋)
答:小班原来分到饼干35袋,现在大班比小班多分到饼干5袋。
【点睛】本题考查了简易方程的应用,解题关键是能利用两种方式表示出大班现在的饼干袋数,从而列方程。
22.天
【分析】把A项工程看成1,则B项工程看成,先求出丙单独完成A项工程需要75÷=60(天),设丙队与乙队合做了x天,根据两个工程同时完成,列方程有:(1-)÷()=[]
【详解】解:设丙队与乙队合做了x天,根据两个工程同时完成,列方程有:
(1-)÷()=[]
24﹣=75﹣
=51
x=
答:丙队与乙队合做了天。
【点睛】本题主要考查了工程问题。关键是求出丙单独完成A项工程需要60天。
23.4米或8米
【分析】本题需要是从始端的,还是末端的进行分情况讨论:
(1)若是始端的,则最长部分为对折且相连部分,剪掉了2个,对折后的应是原长的,把原长看成单位“1”,3米对应的分数就是1-×2;用除法可以求出全长;
(2)若是末端的,则最长部分为尾部,尾部就是对折后的,把原长看成单位“1”,尾部就是原长的,它对应的数量是3米,用除法求出原长。
【详解】(1)从始端剪开,对折后的是原长的:×=,
3÷(1-×2)
=3÷
=4(米);
(2)从末端剪开,
3÷[(1-)×]
=3÷[×]
=3÷
=8(米);
答:这根绳子原来长度可能是4米也可能是8米
【点睛】本题需要根据的位置不同进行分情况讨论,还要注意对折后的分数应是原长的一半。
24.5cm和2.5cm或10cm和10cm
【详解】5×=2.5(cm) 第一种:5cm和2.5cm 5÷=10(cm) 第二种:10cm和10cm