课件16张PPT。目标导航基础导练预习导读目标导航基础导练预习导读目标导航基础导练预习导读目标导航基础导练预习导读目标导航基础导练预习导读目标导航基础导练预习导读目标导航基础导练预习导读目标导航基础导练预习导读问题导学自主探究技法导析文本图解问题导学自主探究技法导析文本图解问题导学自主探究技法导析文本图解问题导学自主探究技法导析文本图解问题导学自主探究技法导析文本图解问题导学自主探究技法导析文本图解问题导学自主探究技法导析文本图解课时达标训练22 春夜宴从弟桃花园序
一、夯基训练
1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( )
A.为何/为欢几何 禀赋/秉烛夜游 假日/久假不归
B.俊秀/崇山峻岭 天伦/沦肌浃髓 羽觞/无服之殇
C.乐章/赏心乐事 盘桓/横亘连绵 追溯/横槊赋诗
D.娟秀/狷介耿直 奢靡/风靡一时 饮马/饮水思源
解析:A项,wèi/wéi,bǐng,jià/jiǎ;B项,jùn,lún,shāng;C项,yuè/lè,huán/gèn,sù/shuò;D项,juān/juàn,mí/mǐ,yìn/yǐn。
答案:B
2.下列句子中,加点词的解释正确的一项是( )
A.大块假我以文章 大块:大自然。
B.序天伦之乐事 天伦:伦理、道德。
C.开琼筵以坐花 琼筵:美玉。
D.飞羽觞而醉月 羽觞:如羽毛般的酒器。
解析:B项,“天伦”意为“天然的伦次”,此指兄弟;C项,“琼筵”意为“美好的筵席”;D项,“羽觞”意为“酒器,形如雀鸟”。
答案:A
3.下列句子中,加点词的意义相同的一项是( )
A.
B.
C.
D.
解析:A项,动词,迎;动词,违背、不顺从。B项,动词,如同、好像;动词,比得上。C项,动词,陈述、表白;动词,申理、洗雪。D项,均为动词,表判断。
答案:D
4.下列句子中,没有词类活用现象的一项是( )
A.光阴者百代之过客也
B.古人秉烛夜游,良有以也
C.晋军函陵,秦军氾南
D.不有佳咏,何伸雅怀
解析:B项,“夜”,名词作状语,在夜晚。C项,“军”,名词作动词,驻扎、驻兵。D项,“咏”,动词作名词,诗歌。
答案:A
5.下列句子中,句式不同于其他三项的一项是( )
A.夫天地者万物之逆旅也
B.光阴者百代之过客也
C.大块假我以文章
D.群季俊秀,皆为惠连
解析:C项,状语后置句。A、B、D三项均为判断句。
答案:C
二、课内阅读
阅读下面的文言文,完成第6~9题。
春夜宴从弟桃花园序
夫天地者万物之逆旅也;光阴者百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有以也。况阳春召我以烟景,大块假我以文章。会桃花之芳园,序天伦之乐事。群季俊秀,皆为惠连;吾人咏歌,独惭康乐。幽赏未已,高谈转清。开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。不有佳咏,何伸雅怀?如诗不成,罚依金谷酒数。
6.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是( )
A.为欢几何 几何:多少。
B.大块假我以文章 假:给予。
C.幽赏未已 幽:幽雅景致。
D.序天伦之乐事 序:序列。
解析:D项,“序”通“叙”,叙说。
答案:D
7.下列句子中,加点词的意义和用法判断正确的一项是( )
①况阳春召我以烟景 ②开琼筵以坐花
③险以远,则至者少 ④良有以也
A.①句和④句相同,②句和③句相同。
B.①句和④句相同,②句和③句不同。
C.①句和④句不同,②句和③句相同。
D.①句和④句不同,②句和③句不同。
解析:①介词,用;②连词,而,或不译;③连词,又;④代词,这样,指原因。
答案:D
8.下列对原文有关内容的分析和理解,正确的一项是( )
A.“浮生若梦,为欢几何”一语借用《庄子·刻意》中的典故,表明人生欢乐无限,今晚要尽情欢乐。
B.从“浮生若梦”到“秉烛夜游”,表达的是及时行乐、在宴会上尽情欢乐的思想感情。
C.全文虽然写了如诗如画的美景,也畅叙了天伦之乐,但读起来感到低沉,充满消极的思想。
D.“阳春召我以烟景,大块假我以文章”,这句话一方面体现了春景的特色,另一方面将审美的主体拟人化,表现了作者热爱自然、热爱人生的思想感情。
解析:A项,“无限”应为“有限”。C项,不感到低沉,也没有消极的思想。D项,“主体”应为“客体”。
答案:B
9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
( 1 )夫天地者万物之逆旅也;光阴者百代之过客也。
( 2 )开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。
解析:( 1 )逆旅,旅舍。全句是判断句。( 2 )琼筵,美好的筵席。飞,动词,飞快倒满。“坐”“醉”后均省略“于”。
答案:( 1 )天地,是万物的旅舍;光阴,是百代的过客。
( 2 )摆开美好的筵席,坐于花丛之间;飞快地斟满雀鸟状的酒杯,陶醉于月下。
三、语言运用
10.请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语,使整段文字语意连贯,逻辑严密,层次分明。
贺知章称李白为“谪仙人”,后人尊称李白为 “诗仙”,这构成了一种错觉,① 李白之所以伟大,只是因为他的人和诗具有他人所无的超现实性。这是可悲的误会。② ,没有一位伟大的浪漫主义者是超现实的,李白何能例外?开元、天宝时代的其他诗人往往在高蹈和进取之间徘徊,李白③ 既毫不掩饰他对功名事业的向往,④ 又因为自己绝对无法接受那些取得富贵的附加条件而弃之如敝屣。?
解析:①处应填入一个表示推测的词语;②处后面所说的是实际情况,否定了上文,所以此处可填“其实”;③处后面的文字和上文构成转折关系,所以此处可填“却”;④处后面的文字和上文构成并列关系,所以此处可填“同时”。
答案:①好像 ②其实 ③却 ④同时
