第二章 声现象 单元练习（含答案）2023-2024学年人教版八年级上册物理

第二章 声现象
(时间:85分钟　满分:80分)
姓名:　　　　　　　班级:　　　　　　　学号:　　　　
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、填空题(共16 分,每空1分)
1.人能听到声音的频率范围是　　　　　　Hz,某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在10 s内振动3500次,人类　　　　(选填“能”或“不能”)听到这种声音。
2.图示是一个噪声监测仪,在监测仪上可以看到显示的数字,请你替它补上单位:54.4　　　　;城市的道路两旁栽有树木,从减弱噪声的途径看,这是在　　　　控制噪声的。
3.观众可以根据乐器发出声音的　　　　(选填“音调”、“响度”或“音色”)不同,分辨出是哪种乐器;琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音的　　　　(选填“音调”、“响度”或“音色”)。
4.蝙蝠通过发出人耳听不到的　　　　来进行定位;利用这种声波可以将结石粉碎,这说明声音可以　　　　　　　　　　　　　　。
5.声音在不同介质中以　　　　的形式向外传播,在同一介质中声音的传播速度还跟　　　　有关。
6.“大妈广场舞,吵得我好辛苦”,说明健身的同时,也产生了噪声,为了共建和谐社会,社区委员会与大妈沟通,跳舞时:(1)调小音量,属于在　　　　处减弱噪声;(2)社区居民关闭门窗,属于在　　　　中减弱噪声。
7.如图所示,接通电源,此时能听到电铃发出的声音,现用抽气设备逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐　　　　(选填“变大”、“变小”或“不变”),甚至最后听不到声音。这个实验说明了声音的传播需要　　　　。
8.海洋动物质量越大,其叫声越是有力而低沉,即响度较大,音调较　　　　。图中甲、乙两曲线为科考船声呐系统收录的500 kg的海豚和100 t的蓝鲸叫声的波形图,其中,　　　　(选填“甲”或“乙”)是蓝鲸发出的。
二、选择题(共14 分,把你认为正确选项的代号写在答题卡的相应位置上。第9~12 小题,每小题只有一个正确选项,每小题2 分;第13、14 小题为多项选择,每小题有两个或两个以上正确选项,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9.关于声音下列说法正确的是 (　　)
A.物体的振幅越大,发出声音的频率越大
B.声音在真空中传播的速度是340 m/s
C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声
D.超声波、次声波是人耳听不到的声音
10.如图所示的是声波的波形图,下列说法正确的是 (　　)
A.乙、丁的音调和音色相同
B.甲、丙的音调和音色相同
C.甲、乙的音调和响度相同
D.丙、丁的音色和响度相同
11.在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金噪子”(又名“声波炮”)震慑海盗,它的声波定向发射器外观似喇叭,能发出145 dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的声音还要刺耳。根据以上信息,下列说法错误的是 (　　)
A.这种声音属于超声波
B.这种声波的响度可达145 dB以上
C.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而使声音传播得更远
D.使用“金噪子”时,护航人员佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声
12.如图所示,几个相同的试管中装入不同深度的水,用棍敲击和用嘴吹都能使它们发出不同音调的声音,这是因为它们的振动频率不同,那么,下列说法正确的是 (　　)
A.水装得越多,两种方式使它们发出声音的音调都会越高
B.水装得越多,两种方式使它们发出声音的音调都会越低
C.用棍敲击时,水越多,发出声音的音调越高
D.用嘴吹时,水越多,发出声音的音调越高
13.中国完成了一个建筑史上的奇迹:火神山医院——从动工到完工,不到10天时间,让世界为之惊叹!它可以容纳1000张左右的床位。如图所示,工地上传来施工的噪声,附近的居民为了减弱噪声,在不影响正常生活交流的情况下,以下方法不可行的是 (　　)
A.用棉团塞住耳朵
B.将家里的门窗打开
C.将家里的门窗关闭
D.说话时声音更大一些
14.中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列有关理解不正确的是 (　　)
A.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生
B.“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关
C.“闻其声而知其人”是根据声音的音色来辨别的
D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可传递信息
三、计算题(共22分,第15、16小题各7分,第17小题8分)
15.“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的诗句描绘了一幅大雪过后万籁俱寂的绝美画卷,为什么大雪过后,你会发现周围特别安静 与之相关现象在生活中有什么应用
16.下表是声音在一些介质中的速度,在长为884 m的金属管的一端敲击一下,另一端先后听到两次声音,两声相隔2.43 s,声音在金属管中的传播速度有多大 该金属可能是由什么材料制成的 (此时温度大约15 ℃)
空气(0 ℃) 331 m/s 冰 3230 m/s
空气(15 ℃) 340 m/s 铜 3750 m/s
煤油(25 ℃) 1324 m/s 铝 5000 m/s
水(常温) 1500 m/s 铁 5200 m/s
17.“南海一号”商船长约30 m,是目前发现的最大的宋代船只,也是迄今为止世界上发现的海上沉船中年代最早、船体最大、保存最完整的远洋贸易商船,如图所示。我国考古队员利用超声波方向性好的特点制成了一种装置安装在船上,用它发出的超声波对“南海一号”沉船进行了细致的探测。
(1)已知超声波在海水中的速度为1500 m/s,如果探测装置发出信号后,从发出遇到沉船,再到接收到返回信号所用的时间是2.4×10-2 s,则沉船在海面下多深处
(2)该装置能不能用来探测月球与地球之间的距离 为什么
四、实验与探究题(共28分,每小题7分)
18.某同学在探究“音调和响度分别与什么有关”时,做了以下实验:
(1)如图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率越　　　　,发出的声音的音调越　　　　, 这说明音调是由　　　　决定的。
(2)如图乙所示,用一只手将锯条压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一端,听其响度;在用力拨锯条,这时锯条的振幅　　　　(选填“变大”或“变小”) ,声音的响度　　　　(选填“变大”或“变小”),这说明响度与　　　　有关。
(3)图乙中,当锯条伸出桌面超过一 定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于　　　　　。
19.某兴趣小组的甲、乙、丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度。
(1)他们选择了鼓(含鼓槌)做实验,除了这种器材,至少还需要的实验器材是　　　　和
　　　　。
(2)如图所示,甲负责敲鼓,乙负责计时,丙负责听声。实验步骤如下,请你将实验操作步骤D补充完整。
A.量出200 m的直线距离s并做记录;
B.甲同学用力敲一下鼓,乙同学看到敲鼓的同时开始计时;
C.当负责听声的丙同学听到鼓声时立即喊“停”;
D.乙同学　;
E.将测得的时间t记录下来;
F.重复做上述实验两次,计算出三次测量声音速度v的大小并求出平均值。
(3)请你为他们设计一个测量声音速度的实验记录表格,设计的表格应体现上述实验要求。
(4)实验中测量三次数据并求出平均速度的目的是　　　　　　。请写出造成本实验误差的原因之一:　　　　　　　　　　　　　　　。
20.在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经过讨论后提出以下猜想。
猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长度有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
编号 材料 长度/cm 横截面积/mm2
A 铜 60 0.76
B 铜 60 0.89
C 铜 60 1.02
D 铜 80 0.76
E 铜
F 铜 100 0.76
G 钢 80 1.02
H 尼龙 80 1.02
I 尼龙 100 1.02
(1)为了验证猜想二是否正确,应选用编号为　　　　、　　　　、　　　　的琴弦进行实验,表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。
(2)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)课本中所涉及的探究实验中,有些实验研究方法与上述方法类似,如　　　　　　　　(写出一个即可)。
21.如图所示的是探究“声音的传播”实验装置:
(1)交流讨论:①在玻璃钟罩内的木塞上,放一个正在发声的音乐闹铃,此时我们　　　　(选填“能”或“不能”)听到音乐。
②用抽气设备抽钟罩内空气,在抽气的过程中,你听到音乐声将会　　　　(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
③如果把钟罩内空气完全抽出我们将　　　(选填“能”或“不能”)听到声音。
(2)实验结论:声音的传播需要　　　　,声音在真空中　　　　(选填“能”或“不能”)传播。由此可知,利用超声波　　　　(选填“能”或“不能”)测量地球与月球之间的距离。
(3)通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声。 下列控制噪声的措施中,与上述实验结论相符合的是(填序号)　　　　。
A.摩托车安装消声器
B.在高噪声环境下工作的人戴耳罩
C.临街的房屋安装双层真空玻璃
D.学校附近禁止汽车鸣笛
第二章 声现象
参考答案
1.20~20000　能
2.dB　传播过程中
3.音色　音调
4.超声　传递能量
5.声波　温度
6.声源处　传播过程中
7.变小　介质
8.低　甲
9.D　10.C　11.A　12.D　13.ABD　14.AB
15.答:大雪过后,雪的表层有许多小气孔,能够“吸声”,因此周围特别安静,礼堂、剧院的四壁采用蜂窝状材料,可减小回声,减弱了噪声。
(7分)
16.解:声音在空气中传播的时间:t==2.6 s　(2分)
声音在金属管中传播的时间:t1=2.6 s-2.43 s=0.17 s　(2分)
声音在金属管中传播的速度:v==5200 m/s　(2分)
对比表中数据可知,该金属管可能是由铁制成的　(1分)
17.解:(1)沉船在海面下的深度:
s=vt=×1500 m/s×2.4×10-2 s=18 m　(4分)
(2)不能,声音不能在真空中传播,而月球上没有空气,所以不能利用超声波探测地球到月球的距离　(4分)
18.(1)高　高　频率
(2)变大　变大　振幅
(3)发出的声音是次声
评分标准:每空1分,共7分;有其他合理答案均参照给分
19.(1)停表　卷尺
(2)立刻停止计时
(3)如下表所示:
实验次数 路程s/m 时间t/s 速度v/(m·s-1) 速度平均值/(m·s-1)
1
2
3
(4)减小误差　计时操作反应误差(或测量路程的误差、停表的误差、卷尺本身的误差等)
评分标准:制表2分,其余每空1分,共7分;有其他合理答案均参照给分
20.(1)A　D　F　80　1.02
(2)保证琴弦的横截面积、长度和材料都不变,改变琴弦的松紧程度,拨动琴弦测量振动的频率进行比较
(3)探究响度与振幅是否有关
评分标准:每空1分,共7分;有其他合理答案均参照给分
21.(1)①能　②变小　③不能
(2)介质　不能　不能
(3)C
评分标准:每空1分,共7分;有其他合理答案均参照给分