第十五章 电流和电路 单元练习（含答案）2023-2024学年人教版九年级全一册物理

第十五章 电流和电路
(时间:85分钟　满分:80分)
姓名:　　　　　　　班级:　　　　　　　学号:　　　　
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、填空题(共16 分,每空1分)
1.摩擦起电是通过摩擦的方法　　　　(选填“转移”或“创造”)了电荷;电风扇的扇叶容易积集灰尘,是因为电风扇的扇叶在使用过程中带上静电而　　　　 (选填“吸引"或“排斥”)灰尘。
2.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的两片金属箔张开,其工作原理是同种电荷互相　　　　,此时金属箔带　　　　电。
3.如图所示的电路中,开关处于图示状态时,小灯泡　　　　(选填“亮”或“不亮”);如果不小心把A、B两接线柱用导线接在一起,则会造成　　　　。
4.为了保护孩子的视力,教室里日光灯更换成LED护眼灯,每个教室里的9盏LED护眼灯的连接方式是　　　　联;电工师傅安装电路时,把每三盏灯用一个开关控制,则开关与这三盏灯是　　　　联的。
5.如图所示,A、B、C、D是四个接线柱。若用一根导线将其中两个接线柱接入电路,要使至少有一个灯泡发光,则必须连接　　　　接线柱;要使L1、L2并联,应该进行的操作是　　　　　　　　　　　　。
6.如图所示,这是某品牌电动自行车,它具有轻便、节能、环保等特点,只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下, 车子就通电了。车钥匙的作用相当于电路中的　　　　, 给电动车充电时,蓄电池相当于电路中的　　　　。
7.如图甲所示的电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,电流表A1、A2指针的位置均如图乙所示,则A1的示数为　　　　A,通过灯泡L1的电流为　　　　A。
8.如图所示,当开关S闭合后,通过L2的电流方向为　　　　(选填“向左”或“向右”);其中A2的示数为3 A,A3的示数为1 A,交换某两个灯泡后,再次闭合开关,A2、A3的示数均不变,则电流表A1的示数为　　　　A。
二、选择题(共14 分,把你认为正确选项的代号写在答题卡的相应位置上。第9~12 小题,每小题只有一个正确选项,每小题2 分;第13、14 小题为多项选择,每小题有两个或两个以上正确选项,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9.下列物质在一般情况下,都属于导体的是 (　　)
A.石墨、塑料 B.铜、铅笔芯
C.橡胶、玻璃 D.陶瓷、铜
10.用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A, A的金属箔片张角变大,如图所示。再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球,发现A的金属箔片张角变小,B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是 (　　)
A.验电器原理是异种电荷相互吸引
B.C棒与其手柄D均为导体
C.当C棒接触两验电器的金属球时,产生的电流方向为A到B
D.丝绸摩擦玻璃棒的过程中,电子是由丝绸转移到玻璃棒
11.《危险化学品安全管理条例》要求,学校危化品储藏室的门上要装两把锁,只有学校分管领导和管理员同时启用钥匙才能触发保险栓,从而打开储藏室的门。如果启用钥匙相当于闭合开关,下列简化电路符合要求的是 (　　)
12.如图所示的电路中,闭合开关S1、S2, 小灯泡L1和L2均正常发光,两电表都有示数。下列判断正确的是 (　　)
A.灯L1、L2是串联连接的
B.电流表A1测量通过灯L2的电流
C.电流表A2的示数比A1的大
D.断开S1后,两电表示数都减小
13.关于电流与电源,下列说法正确的是 (　　)
A.规定正电荷定向移动的方向为电流方向
B.只有电路断开时,电路中才能有电流
C.只要电路闭合,即使电路中没有电源,电路中也一定有电流
D.用电器中有电流通过,则它两端一定有电压
14.如图所示,下列说法正确的是 (　　)
A.闭合S2,断开S1、S3, 灯L1、L2串联
B.闭合S1、S3, 断开S2,灯L1、L2并联
C.闭合S2、S3,断开S1,只有灯L1亮
D.同时闭合S1、S2、S3,两灯均发光
三、计算题(共22 分,第15、16 小题各7 分,第17 小题8 分)
15.在如图所示的电路中,电源电压不变,L1和L2是两个不同规格的灯泡。问:
(1)只闭合S1时,若电流表A的示数为0.6 A,则通过L1和L2的电流分别是多少
(2)只闭合S2时,若电流表A的示数为0.15 A,则通过L1和L2的电流分别是多少
(3)当闭合S1和S3时,若电流表A的示数为0.8 A,通过L1的电流为0.6 A,则通过L2的电流是多少
16.如图所示的电路中,电流表A3的示数为0.2 A,电流表A2的示数为0.7 A,通过灯泡L1的电流为1 A,求:
(1)通过灯泡L2和L3的电流分别是多少
(2)电流表A1的读数是多少
17.如图所示,将两只灯泡通过开关接入电路中。闭合开关后,甲、乙两图中电流表A的示数均为1.2 A,图乙中电流表A1的示数如图丙所示。问:
(1)图甲中通过L2的电流是多少 通过L1的电流是多少
(2)闭合开关后,图乙中电流表A1的示数是多少
(3)图乙中通过灯L2的电流为多少
四、实验与探究题(共28分,每小题7分)
18.下面三个图是某同学使用电流表测量灯泡的电流的实物连接图,据此回答下列问题:
(1)A图中的电流表是测量　　　　的电流;
(2)B图中的电流表是测量　　　　的电流;
(3)C图中的电流表是测量　　　　的电流;
(4)在做C图实验时,电流表的指针指到如图甲所示的位置,于是他立即断开开关,则:
①测量时产生这种现象的原因是　　　　　　　　。
②该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是　　　　　　　　　　　　　　　　。
③改正错误,该同学再闭合开关,发现指针的读数是1.8 A,请你在图乙中画出指针的位置。
19.物理创新实验小组的同学连接如图甲所示的串联电路时,闭合开关S后,发现灯泡L1比L2更亮。
【提出问题】为什么灯泡L1比L2更亮
【猜想与假设】
猜想一:通过L1的电流比L2大。
猜想二:L1更靠近电源正极。
【进行实验】
(1)用电流表分别测出图甲A、B、C三处的电流,电流表示数均如图乙所示,为　　　　A,说明猜想　　　　是错误的。
(2)对调两个小灯泡在电路中的位置,操作时开关应　　　　(选填“断开”或“闭合”),最后发现仍是L1比L2更亮,说明猜想二是　　　　　　(选填“正确”或“错误”)的。
【拓展】
(1)在连接串联电路实验将要结束时,老师对小组同学说:在原电路中添加一根导线,就可以探究并联电路的特点,某同学连接的电路如图丙所示,在检查电路时,发现电路连接有问题,如果合上开关,将出现　　　。 (选填序号)
A.只有灯L2亮 B.只有灯L1亮
C.两个灯都亮 D.两个灯都不亮
(2)对于这个电路,若只改动一根导线,使并联电路正确,可以改动导线　　　　,还可以改动导线　　　　 。
20.探究串联电路的电流特点。
【设计实验】选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。
【进行实验】
(1)先把电流表接在a处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动,则故障的原因可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)排除故障后,重新闭合开关,电流表的指针指示位置如图乙所示,则所测的电流值为　　　　A。
(3)分别测量a、b、c三处的电流,测量数据如下表,表格设计的问题是　　　　;在分析数据时,发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是　　　　。
Ia Ib Ic
0.16 0.15 0.14
A.可能是因为测量误差造成的
B.是因为没有对电流表调零造成的
C.串联电路中各处的电流本来就不等
D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小
【结论】在串联电路中,　　　　　　　　　　　 　　　。
【交流与评估】实验中,应选择两个规格　　　　(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。本实验中的不足之处是　　　　　　　　　　　　。
21.探究并联电路中电流的关系
【进行实验】
(1)某同学设计了如图甲所示的电路进行实验,测量A处电流时,连接的电路如图乙所示,检查电路发现只有一根导线接错了,请在这根导线上打上“×”并改正。
(2)小明先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关,观察到灯L2发光,但灯L1不亮,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是　　　　　　　　(选填“灯L1断路”或“灯L1短路”)。
(3)排除故障后,继续实验,分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC,并更换多组不同规格的灯泡重复实验,实验数据记录如下表所示。某次实验时,测得C处电流IC=0.30 A,观察到A处电流表指针位置如图丙所示,则A处电流大小为　　　　A。
实验序号 IA/A IB/A IC/A
1 0.46 0.18 0.28
2 0.36 0.20 0.16
3 0.7 0.32 0.38
【结论】分析实验数据可得:在并联电路中,干路电流与各支路电流的关系是
　　　　　　　　　　 (写出关系式)。
【交流与评估】本实验进行多次实验的目的是　　　　　　　　　　　　　。
第十五章 电流和电路
参考答案
1.转移　吸引
2.排斥　负
3.不亮　短路
4.并　串
5.C　用导线分别连接A、C两接线柱和B、D两接线柱
6.开关　 用电器
7.1　0.8
8.向左　3.5
9.B　10.C　11.A　12.D　13.AD　14.ABC
15.解:(1)只闭合S1时,电路为L1的简单电路,电流表测电路中的电流,则通过L1的为0.6 A,通过L2的电流为0 A。　(2分)
(2)只闭合S2时,两灯泡串联,电流表测电路中的电流,因为串联电路中各处的电流相等,所以通过两灯泡的电流均为0.15 A。　(2分)
(3)当闭合S1和S3时,两灯泡并联,电流表测干路电流,因为并联电路中各支路两端的电压相等,干路中的电流等于各支路电流的和,所以通过L2的电流:
I2=I-I1=0.8 A-0.6 A=0.2 A　(3分)
16.解:由电路图可知,三个灯泡并联,电流表A3测通过灯L3的电流,电流表A2测通过灯L3、L2的电流,电流表A1测通过灯L1、L2、L3的电流。　(2分)
(1)因为电流表A3测通过灯L3的电流,所以IL3=0.2 A,
电流表A2测通过灯L2和L3的电流,所以:
IL2=I2-IL3=0.7 A-0.2 A=0.5 A　(2分)
(2)因为电流表A1测通过灯L1、L2、L3的电流,所以A1的读数:
IA1=IL1+IA2=1 A+0.7 A=1.7 A　(3分)
17.解:(1)由图甲知,开关闭合时,L1被电流表短路,通过L1的电流I1=0 A,只有L2接入电路中,故通过L2的电流大小为电流表示数,即I2=1.2 A。　(3分)
(2)由图丙可知,电流表A所接量程为0~0.6 A,由指针位置可知,此时A1的示数为IA1=0.48 A。　(2分)
(3)由图乙知,开关闭合时,L1与L2并联,电流表A测干路电流,A1测通过L1的电流,由并联电路的电流特点可得,通过L2的电流大小为:I2'=IA-IA1=1.2 A-0.48 A=0.72 A　(3分)
18.(1)L1
(2)干路
(3)L2
(4)量程选小了　断开开关,换用较大量程继续测量
如图所示:
评分标准:每空1分,作图2分,共7分,有其他合理答案均参照给分
19.【进行实验】(1)0.2　一
(2)断开　错误
【拓展】(1)B
(2)b　c
评分标准:每空1分,共7分,有其他合理答案均参照给分
20.【进行实验】(1)某接线柱处接触不良
(2)0.22
(3)缺少单位　A
【结论】电流处处相等
【交流与评估】不相同　只进行一次实验,不能得出普遍结论
评分标准:每空1分,共7分,有其他合理答案均参照给分
21.【进行实验】(1)如图所示:(2分)
(2)灯L1断路(2分)
(3)0.8
【结论】IA=IB+IC
【交流与评估】得出普遍规律
评分标准:除标注外每空1分,共7分,有其他合理答案均参照给分