(共17张PPT)
人教版三年级下册第八单元
数学广角——搭配(二)
我叫小红,今天是我的生日,我该穿什么衣服好呢?请帮我搭配一下好吗?
小红的衣柜:
每次只能穿1件上装和1件下装,
一共有几种不同的穿法?
自主探究
1. 2人一小组,说一说,摆一摆。
探索
3种
3种
列式:3×2=6(种)
或
2×3=6(种)
探索
先选定上装,再搭配不同的下装。
2个3
④
⑤
⑥
①
②
③
3个2
列式:3×2=6(种)
或
2×3=6(种)
探索
先选定上装,再搭配不同的下装。
①
②
③
④
⑤
⑥
自主探究
2.在1号学习材料上把刚刚自己摆的过程以自己喜欢的方式记录下来。
探索
我用A表示上装,B表示下装。
探索
我用 表示上装, 表示下装。
A1
A2
B1
B2
B3
列式: 3×2=6(种) 或 2×3=6(种)
搭配要( ),才能不重复、不遗漏。
有序
A1 A2
B1 B2 B3
探索
小敏想在小红生日这天送小红一顶帽子和一条围巾搭配, 有( )种搭配方法。
想一想,连一连
应用
4×4=16(种)
应用
好远呀,帮我找找去小红家的路吧。
应用
你能帮我看看有多少条路吗?
小敏家
小红家
1
3
2
D
C
B
A
列式:3×4=12(条)
或
4×3=12(条)
应用
朋友们都到了,我们一起去吃点东西吧?
应用
小红和小敏来到餐厅,餐桌的一边放了果汁和牛奶,另一边放了蛋糕,饼干, 油条和面包,如果饮料和点心只能各选一种,一共有几种不同的搭配方法?
2×4=8(种) 或 4×2=8(种)
小敏,快看,桌子上还有一瓶可乐,现在一共有几种搭配呢?
3×4=12(种) 或 4×3=12(种)
应用
你有什么收获?
课堂小结
如果全班每个男生都单独和每个女生拍一张照片,一共可以拍多少张照片?
拓展提高
谢谢欣赏!