五年级上册数学人教版简易方程——解方程课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
解方程
第五单元 简易方程
复习回顾
如果a=b，根据等式的性质填空。
ax=（ ） a =（ ）
a+3=b+（ ） a-( )=b-9
a×1.5=b×（ ） a+（ ）=b+m
a-（ ）=b-c a÷（ ）=b÷10
3
1.5
c
9
m
10
bx
ab
+ =
盒子里有几个球呢？
x+3=9
x个
9个
1
x
总个数
盒子里的个数
盒子外的个数
3
9
探究新知
可以运用等式的性质来求x。
x
x+3=9
x
x+3=9
x+3=9
解：x+3-3=9-3
x=6
等式两边减去同一个数，左右两边仍然相等。
为什么要减3？
小
提
示
从方程的第二行起写一个“解：”，利用等式的性质两边同时减去一个数，为了美观，要注意每步等号要对齐。
x+3=9
解：x+3-3=9-3
x=6
课堂小结
使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。
x=6就是方程x+3=9的解。求方程的解的过程叫做解方程。
课堂小结
方程检验的方法：
把未知数的值带入原方程，看方程是否成立。
左边=右边，是方程的解。
左边≠右边，不是方程的解。
课堂练习
1
选自教材第67页做一做第1题
解下列方程。
100+ x ＝ 250
解：100+x-100＝250-100
x＝150
x+12＝31
解：x+12-12＝31-12
x＝19
x－63＝36
解：x－63＋63＝36＋63
x＝99
为什么加63？
2
1.教材第70页练习十五第2题（前两列）。
2.从课时练中选取。
课后作业
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