第九单元金属练习题2023-2024学年九年级化学鲁教版下册（含解析）

第九单元 金属 练习题
一、选择题
1．下列物质间的转化，能一步实现的是
A．Fe →FeCl3 B．CaCO3 →Ca(OH)2
C．H2O2→ H2 D．Cu(OH)2→CuCl2
2．下列关于金属材料的说法正确的是(　　)
A．金属的性质是决定其用途的唯一因素
B．导电、导热性最好的金属是Au
C．生铁和钢都是铁的合金，其中生铁含碳量比钢高
D．合金相对于纯金属，其硬度更大、熔点更高
3．下列有关叙述、对应的方程式及所属基本反应类型都正确的是
A．拉瓦锡研究空气成分HgOHg+O2↑分解反应
B．海水吸收二氧化碳CO2+H2O=H2CO3化合反应
C．稀盐酸用于除铁锈Fe2O3+2HCl=FeCl2+2H2O复分解反应
D．一氧化碳还原氧化铜CO+CuOCu+CO2↑置换反应
4．化学世界绚丽多彩，下列实验中有关颜色的描述不正确的是
A．用一氧化碳还原氧化铁时，固体粉末由红色变黑色 B．将铁钉加入到稀硫酸中，溶液由无色变黄色
C．对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质 D．将铜片放入硝酸银溶液，溶液由无色变为蓝色
5．下图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是

A．反应前后原子和分子的种类和数目都没有改变 B．生成丙、丁分子个数比为3:2
C．参加反应的甲、乙的质量比为30:32 D．该反应属于置换反应
6．有A．B．C三种+2价金属，它们之间有如下关系：
（1）A+B（NO3）2＝A（NO3）2+B
（2）C+H2SO4＝CSO4+H2↑
（3）A+H2SO4不反应
则它们的金属活动性由强到弱的排列是（　　）
A．A＞B＞C B．B＞A＞C C．C＞A＞B D．A＞C＞B
7．下列物质的用途利用其物理性质的是
A．二氧化碳用作灭火剂 B．铁粉用作食品保鲜吸氧剂
C．铜用于制作导线 D．液氧用作火箭助燃剂
8．下列实验现象描述正确的是
A．铁钉与硫酸铜溶液反应：银白色固体表面有紫红色固体生成，放热
B．镁带在空气中燃烧：发出耀眼白光，放热，产生白色烟雾
C．高温加热木炭与氧化铜混合物：紫红色固体中有黑色固体生成
D．给通有二氧化碳的石蕊溶液加热：红色溶液变紫色
9．下列有关实验操作或实验现象描述正确的是
A．采用点燃法除去CO2中混有的CO
B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
C．10.0mL酒精与10.0mL蒸馏水混合后的体积为20.0mL
D．把铁棒插入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变成无色
10．有一包金属粉末，可能由Mg、Al、Zn、Fe中的一种或几种组成。向2.4g该金属粉末中加入100g稀硫酸，充分反应，生成0.2g H2，金属无剩余。下列说法正确的是
A．金属粉末中一定含有Mg B．金属粉末中一定含有Al
C．金属粉末中可能含有四种金属 D．稀硫酸的质量分数为9.8%
11．2014年12月16日，沪昆高铁长怀段正式开通，极大方便了市民出行，促进邵阳地区经济的发展．建设中用到Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe对钢轨中的缝隙进行焊接，该反应的基本类型是
A．复分解反应 B．化合反应 C．置换反应 D．分解反应
12．现有X、Y、Z三种金属，分别与稀盐酸反应的现象如下表所示，则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）
金属 X Y Z
现象 产生气泡速度快 产生气泡速度慢 无气泡产生
A．Y＞X＞Z B．X＞Y＞Z C．Z＞Y＞X D．X＞Z＞Y
13．在给定条件下，下列选项所示的物质间转化不能实现的是（ ）
A． B．
C． D．
二、填空与简答
14．现有：①铁 ②石墨 ③氮气 ④天然气 ⑤金刚石 ⑥干冰，请根据题意回答问题（填序号）
(1)可用作食品包装袋中保护气的是 ；
(2)可用于裁切玻璃的物质是 ；
(3)目前世界年产量最高的金属是 ；
(4)可用作气体燃料的是 ；
(5)可用于制作干电池电极的物质是 ；
(6)可用于人工降雨的物质是 。
15．在一定质量Cu（NO3）2、AgNO3和Mg（NO3）2的混合溶液中加入过量的Zn，充分反应后，过滤，可以得到固体和溶液。
(1)请写出一个有关反应的化学方程式 。
(2)向所得固体上滴加盐酸，能观察到什么现象： 。
(3)反应后所得溶液的质量与反应前溶液的质量相比，可能保持不变，为什么： 。
16．南昌汉代海昏侯国遗址公园于2020年9月盛大开园，“青铜雁鱼灯”是其中的展品之一，它造型优美，设计精妙。

（1）雁鱼灯是青铜器。青铜属于 材料（选填“合成”或“金属”）。
（2）雁鱼灯出土时表面某些部分存在绿色锈蚀——铜绿，化学式为Cu2(OH)2CO3，由铜绿的元素组成可知，空气中的 肯定参加了反应。
（3）雁鱼灯的灯罩可自由开合，以调节进风量的大小。当看到有大量黑烟产生时，应 （选填“扩大”或“减小”）进风口从而促进燃料充分燃烧，黑烟的主要成分是 （填化学式）。
（4）雁鱼灯的烟管可将燃烧产生的废气引入水中以减少对室内环境的污染。据记载，雁鱼灯采用淆水（“淆水”指的是石油）为燃料，燃烧产生的废气中含有的污染性气体如 （填化学式）会使水体呈酸性，需要经常换水。
17．生活中处处有化学。请用所学的化学知识填空。
(1)铁锅是生活中的常用炊具，这是利用了铁的 性。
(2)下列对铁的性质和变化的描述，属于物理变化的是 (填字母，下同)，属于化学性质的是 。
a.铁加热到1535℃变成铁水 b.铁在潮湿空气里生成铁锈
c.铁能与稀盐酸反应 d.铁能导电
(3)做铁丝在氧气中燃烧实验时，瓶底预留少量水的原因是 。
(4)如图是1～18号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图。
根据上图回答：F的名称是 ；一个铝原子(Al)共有 个电子；Cl-的核外电子排布和 原子(写元素符号或名称)的核外电子排布相同；下列各组元素具有相似化学性质是 (填序号)。
a.C和Ne b.Li和Na c.Al和Si d.F和Cl
18．分类、类比是初中化学常用的学习方法。
（1）初中化学实验按照实验目的可分为“探究物质发生化学反应条件的实验、物质性质实验、探究物质含量的实验”等。据此可以将实验D与实验 （填字母）归为一类，分类依据是 。

A B C D
（2）实验室用氯化铵和氢氧化钙两种固体混合加热制氨气。实验室制取氨气的发生装置应该与 （填字母）相同，确定实验室制取氨气发生装置的依据是 。
A实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳
B实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气
19．如图所示， A、B物质是含有两种相同元素的液体，E 为年产量最高的金属，图中部分反应物和生成物均已省略.依题意回答下列问题:
（1）物质E的化学式为 ，物质G的化学式为 。
（2）请写出反应①的化学方程式为 。
（3） G→B （高温下）的化学方程式为 。
20．高纯度的氧化铜可用作颜料、有机合成催化剂等，以下是工业用粗铜粉氧化法获取高纯度氧化铜的流程图。
(1)①中反应的化学方程式为
(2)②中反应的化学方程式为 ； 。
(3)洗涤固体B所用的试剂为 。
三、科学探究题
21．小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬（Cr）
与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。
【知识回放】请你在横线上填写对应金属的元素符号。
金属活动性顺序： K Ca Na Mg Al Fe Sn Pb （H） Cu Hg Ag Pt Au
【作出猜想】 猜想 1：Cr>Fe>Cu；
猜想 2：Fe>Cu >Cr；
猜想 3：你的猜想是 。
【查阅资料】
（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。
（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。
【设计与实验】小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。
实验 试管 试管 试管
实验操作
实验现象 铁片表面产生气泡较慢， 溶液变为浅绿色 铬片表面产生气泡较快， 溶液变为蓝色
【结论与解释】
（1）小聪得到的结论是猜想 正确。
（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是 。
【知识运用】请写出铬片投入 FeSO4溶液中的化学方程式（生成的铬盐中铬显+2 价） 。
【反思与评价】实验结束后小聪在老师的帮助下又设计了用硫酸亚铬（CrSO4）溶液、铁丝、硫酸铜溶液进行实验也能探究出铁、铬、铜三种金属活动性强弱顺序。
（1）硫酸铜溶液显蓝色的原因是溶液中含有的阳离子是 （填粒子符号）。
（2）铁丝放入硫酸铜溶液中可观察到的现象是 。
（3）同学们经过讨论后认为除了上述实验中已经用到的两种方法外，还可以根据 进行判断（任写一种）。
四、计算题
22．某同学将锌和铜的混合物 10g 放入烧杯中，加入一定质量分数的稀硫酸，测得加入稀硫酸的质量与产生氢气质量的关系如图所示。求：混合物中铜的质量分数。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
【详解】A、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，不能一步生成氯化铁（限于初中知识），该选项错误；
B、碳酸钙难溶于水，不能与碱溶液发生复分解反应生成氢氧化钙，该选项错误；
C、过氧化氢分解生成水和氧气，无法一步得到氢气，该选项错误；
D、氢氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水，能一步实现，该选项正确。
故选D。
2．C
【详解】A、金属的性质不是决定其用途的唯一因素，还与金属的价格等有关，错误；
B、导电、导热性最好的金属是银不是金，错误；
C、生铁和钢都是铁的合金，其中生铁含碳量比钢高，正确；
D、合金相对于纯金属，其硬度更大、熔点降低，错误。
故选C。
3．B
【详解】A、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为，由一种物质发生反应生成两种或两种以上物质的反应是分解反应，该反应属于分解反应，错误。
B、该化学方程式书写完全正确，，该反应符合“多变一”的形式，由多种物质发生反应生成一种物质的反应是化合反应，符合化合反应的特征，属于化合反应，正确。
C、铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，正确的化学方程式是：，由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应是复分解反应，该反应属于复分解反应，错误。
D、该化学方程式反应物中一氧化碳是气体，二氧化碳也是气体后面不需要标注↑，正确的化学方程式应为；由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质与另一种化合物的反应是置换反应，该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，错误。
故选：B。
4．B
【详解】A、高温下，一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，固体粉末由红色变黑色，该选项说法正确；
B、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，硫酸亚铁溶液是浅绿色溶液，该选项说法不正确；
C、高温条件下，氧化铜和木炭反应生成铜和二氧化碳，对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质铜，该选项说法正确；
D、铜能和硝酸银反应生成硝酸铜和银，硝酸铜溶液是蓝色溶液，该选项说法正确。
故选B。
5．B
【详解】A、根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类、数目不变，分子的种类一定改变，分子数目可能改变，说法不正确；
B、由图可知，甲的化学式为：C2H6，乙为O2，丙为H2O，丁为CO2，该反应是C2H6和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水，化学反应方程式为： ，故生成丙和丁的分子个数比为：6:4=3:2，说法正确；
C、该反应的化学方程式为：，参加反应的甲、乙的质量比为：(2×30):(7×32)=15:56，说法不正确；
D、置换反应是单质与化合物反应生成另外的单质和化合物的化学反应，该反应反应物甲为化合物，乙为单质，丙和丁都是化合物，故该反应不是置换反应，说法不正确；
故选B。
6．C
【详解】由于A可以把B从盐溶液中置换出来，说明A的金属活动性比B强，C也可以把氢从酸溶液中置换出来，说明C的金属活动性也比H强，A不能把氢置换出来，说明在金属活动性表中，C在氢前而A在氢后，金属活动性为C＞A＞B。
故选C
【点睛】金属和盐溶液反应时，前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来，而金属和酸溶液反应时，只有在金属活动性顺序表中排在H前的金属才能把酸溶液中的氢置换出来。
7．C
【详解】A、二氧化碳用作灭火剂，是因为二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，且密度比空气大，不燃烧、不支持燃烧需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，密度不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，既利用了物理性质，也利用了化学性质，不符合题意；
B、铁粉用作食品保鲜吸氧剂，是因为铁能与空气中的氧气和水反应，需要通过化学变化表现出来，利用的是其化学性质，不符合题意；
C、铜用于制作导线，是因为铜具有良好的导电性，导电性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，符合题意；
D、液氧用作火箭助燃剂，是因为氧气具有助燃性，助燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，不符合题意。
故选C。
8．AD
【详解】A、铁钉与硫酸铜溶液反应反应生成硫酸亚铁溶液和铜，银白色固体表面有紫红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色，放热，故选项说法正确；
B、镁带在空气中燃烧，银白色固体燃烧发出耀眼白光，放热，产生白烟，故选项说法错误；
C、高温加热木炭与氧化铜的混合物，生成铜和二氧化碳，木炭和氧化铜都是黑色固体，生成的铜是紫红色固体，所以会观察到黑色固体中有紫红色固体生成，故选项说法错误；
D、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，可使紫色石蕊变红色，然后加热，碳酸分解生成二氧化碳和水，所以可观察到红色溶液变为紫色，故选项说法正确；
故选AD。
9．B
【详解】A、二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法被点燃，不符合题意；
B、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，符合题意；
C、10.0mL酒精与10.0mL蒸馏水混合后的体积小于20.0mL，因为分子之间存在间隔，不符合题意；
D、把铁棒插入硫酸铜溶液中，铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，溶液由蓝色变成浅绿色，不符合题意。
故选B。
10．C
【详解】A、样品中等质量的金属与稀硫酸反应生成的氢气铝比镁多，等质量的铁、锌比镁生成的氢气少，故可能是铁与铝或是锌与铝的混合物，不符合题意；
B、2.4gMg完全反应产生的氢气质量恰好是0.2g，故可能是纯净物镁，不符合题意；
C、样品中等质量的金属，Mg与稀硫酸反应产生的氢气为0.2g，Al与稀硫酸反应产生的氢气大于0.2g，Zn、Fe与稀硫酸反应产生的氢气小于0.2g，根据平均值法，金属粉末中可能含有四种金属，故符合题意；
D、当稀硫酸恰好完全反应时，生成氢气的质量为0.2g ，含0.2g的氢元素的硫酸的质量为0.2g=9.8g，故硫酸的质量分数为ⅹ100%=9.8%，但题中未说明稀硫酸是否完全反应，故不符合题意
【点睛】该题为平均值题，即求混合固体中可能成分及其组成，解答此题的关键是求算混合物中每一种可能固体与酸反应产生一定气体时，固体质量，然后与混合固体质量进行比较，取极大值和极小值，为混合固体组成。
11．C
【详解】试题分析：该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选C
考点：基本反应类型
12．B
【详解】金属的位置越靠前，反应的越剧烈，所以由图表中文字叙述可分析出X最活泼，Y次之，Z最不活泼。
故选B。
【点睛】氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。
13．D
【详解】A、二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,转化在给定条件下均能实现，选项正确，不符合题意；
B、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，转化在给定条件下能实现，故选项正确，不符合题意；
C、铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜溶液和银,故选项正确，不符合题意；
D、氯化钠与硫酸铜溶液交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,故选项错误，符合题意。
故选D。
14．(1)③
(2)⑤
(3)①
(4) ④
(5)②
(6)⑥
【详解】（1）氮气化学性质不活泼，因此可用作食品包装袋中保护气，故填：③；
（2）金刚石是天然存在最硬的物质，可以切割玻璃，故填：⑤；
（3）目前世界年产量最高的金属是铁，故填：①；
（4）天然气的主要成分是甲烷，甲烷具有可燃性，可用作气体燃料，故填：④；
（5）石墨具有导电性，可用于制作干电池电极，故填：②；
（6）干冰升华吸热使水蒸气冷凝成水，形成雨水，可用于人工降雨，故填：⑥。
15．(1)或
(2)产生大量气泡
(3)锌与硝酸银溶液反应，溶液的质量减小，锌与硝酸铜溶液反应，溶液的质量增大，当减小与增大的质量相等时，溶液的质量可能保持不变
【分析】金属活动性：Mg＞Zn＞Cu＞Ag，向硝酸铜、硝酸银和硝酸镁的混合溶液中加入过量的锌，锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银，待硝酸银完全反应后，锌与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，锌与硝酸镁不反应，锌过量，故硝酸铜、硝酸银完全反应。
【详解】（1）由分析可知，发生的反应为锌与硝酸银反应生成硝酸锌和银，该反应的化学方程式为：，锌与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，该反应的化学方程式为：；
（2）由分析可知，锌过量，硝酸银、硝酸铜已经完全反应，故所得固体中含Zn、Cu、Ag，向所得固体上滴加盐酸，锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，产生气泡；
（3）锌与硝酸银反应：，65份的锌置换出216份的银，固体质量增加，溶液质量减小，锌与硝酸铜反应：，65份的锌置换出64份的铜，固体质量减小，溶液质量增加，如果增加的质量与减小的质量相同，则反应后所得溶液的质量与反应前溶液的质量相比，可能保持不变。
16． 金属 H2O、CO2 扩大 C SO2
【详解】（1）金属材料包括纯金属单质以及它们的合金，青铜属于金属材料。
（2）雁鱼灯出土时表面某些部分存在绿色锈蚀——铜绿，化学式为Cu2(OH)2CO3，根据质量守恒定律，空气中的H2O、CO2肯定参加了反应。
（3）雁鱼灯的灯罩可自由开合，以调节进风量的大小。当看到有大量黑烟产生时，是进风管太小，应扩大进风口从而促进燃料充分燃烧，黑烟的主要成分是C。
（4）雁鱼灯的烟管可将燃烧产生的废气引入水中以减少对室内环境的污染。据记载，雁鱼灯采用淆水（“淆水”指的是石油）为燃料，石油中含有硫元素，燃烧生成二氧化硫，会使水体成酸性，所以燃烧产生的废气中含有的污染性气体如SO2会使水体呈酸性，需要经常换水。
17．(1)导热
(2) a c
(3)防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底
(4) 氟 13 氩/Ar bd
【详解】（1）铁锅是生活中的常用炊具，这是利用了铁的导热性；
（2）a、铁加热到1535℃变成铁水，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化；
b、铁在潮湿空气里生成铁锈，有铁锈等新物质生成，属于化学变化；
c、铁能与稀盐酸反应，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；
d、铁能导电，导电性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质。
故属于物理变化的是a，属于化学性质的是c；
（3）铁丝在氧气中燃烧，放出大量的热，在瓶底预留少量水的原因是：防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底；
（4）F的元素名称是氟；
在原子中，核电荷数=核外电子数，故一个铝原子共有13个电子；
氯原子的核电荷数为17，在原子中，核电荷数=核外电子数，氯离子是氯原子得到1个电子后形成的，故氯离子的核外电子排布为2、8、8，氩的核电荷数是18，其原子的核外电子排布也是2、8、8，故填：氩；
a、C和Ne最外层电子数不同，化学性质不相似，不符合题意；
b、Li和Na最外层电子数相同，均是1，化学性质相似，符合题意；
c、Al和Si的最外层电子数不同，化学性质不相似，不符合题意；
d、F和Cl的最外层电子数相同，均是7，化学性质相似，符合题意。
故选bd。
18． C 都是探究物质发生化学反应条件的实验/或都是探究反应条件的实验 B 用固体加热制取气体/反应物是固体，反应条件是加热
【详解】（1）实验A是测定空气中氧气含量，为探究物质含量的实验；
实验B是木炭和氧化铜反应，木炭具有还原性，为物质性质实验；
实验C是探究燃烧的条件，为探究物质发生化学反应条件的实验；
实验D是探究铁生锈的实验，为探究物质发生化学反应条件的实验；
故可以将实验D与实验C归为一类，分类依据是都是探究物质发生化学反应条件的实验/或都是探究反应条件的实验。
（2）实验室用氯化铵和氢氧化钙两种固体混合加热制氨气，大理石和稀盐酸常温下反应，氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，故实验室制取氨气的发生装置应该与B相同；
实验室制取氨气需要加热，为固体和固体加热发生装置，故确定实验室制取氨气发生装置的依据是用固体加热制取气体/反应物是固体，反应条件是加热。
19． Fe CuO
【详解】（1）A、B物质是含有两种相同元素的液体，且B能够电解，所以B是水，A是过氧化氢溶液，C是氧气，所以D是氢气，E为年产量最高的金属，能够和氢气相互转化，所以E是排在氢前的铁，铁和硫酸铜反应产生F，F和氧气反应产生G，所以F是铜，G是氧化铜，经过验证，推导正确，所以物质E的化学式为Fe，物质G的化学式为CuO；
（2）反应①是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；
（3）G→B的反应是氧化铜和氢气在加热的条件下生成铜和水，化学方程式为：CuO+H2Cu+H2O。
故答案为：（1）Fe，CuO；
（2）2H2O22H2O+O2↑；
（3）CuO+H2Cu+H2O。
【点睛】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
20．(1)
(2)
(3)稀硫酸
【详解】（1）①中反应为氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，该反应的化学方程式为：；
（2）滤液A中含反应生成的硫酸铜和过量的硫酸，故②中反应为铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应的化学方程式为：，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，该反应的化学方程式为：；
（3）固体B中含反应生成的铜和过量的铁，铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜和稀硫酸不反应，故可用稀硫酸洗涤固体B，除去过量的铁。
21． Zn Fe>Cr >Cu 铜片表面无明显现象 1 除去表面的氧化膜
Cu2+ 有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色 铬片、铜片、硫酸亚铁溶液
【详解】知识回放：
金属活动性顺序： K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H） Cu Hg Ag Pt Au；
作出猜想：
根据金属活动性顺序表可知，铁的活动性大于铜，因此Cr的活动性还可能是Fe>Cr >Cu；
设计与实验：
试管3，铜和稀硫酸不反应，观察不到明显现象；
结论与解释：
（1）依据铬片表面产生气泡较快，铁片表面产生气泡较慢，铜表示无明显现象，可得出三种金属的活动性顺序是Cr>Fe>Cu，故猜想1正确；
（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去表面的氧化膜；
知识运用：
铬和硫酸亚铁反应生成铁和硫酸铬，故化学方程式为：；
反思与评价：
（1）硫酸铜溶液中含有铜离子和硫酸根离子，溶液显蓝色的原因是溶液中含有的阳离子是Cu2+；
（2）铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，能观察到有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色；
（3）同学们经过讨论后认为除了上述实验中已经用到的两种方法外，还可以根据铬片、铜片、硫酸亚铁溶液进行判断。
22．解：设参与反应的锌质量为x。
则混合物中铜的质量=10g-6.5g=3.5g。
混合物中铜的质量分数=
答：混合物中铜的质量分数为35%。
【详解】见答案。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页